【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學教案長方體和正方體體積教學目標:1、使學生理解體積的意義,認識常用的體積單位:立方米、立方分米、立方厘米,培養(yǎng)初步的空間觀念。2、使學生知道計量一個物體的體積有多大,要看它包含多少個體積單位。教學重點:1、建立體積概念。2、認識體積單位。教學難點:建立體積概念。教學用具:學具
2025-02-10 05:41
【摘要】長方體和正方體的體積,長方體和正方體,一、復習舊知,物體所占空間的大小叫做物體的()。,體積,計量體積要用體積單位,常用的體積單位有()、()和(),可以分別寫成()、()和()。,立方厘米,立方分米...
2024-11-21 22:02
【摘要】第一篇:五年級數(shù)學下冊《長方體和正方體的體積》教學案例 五年級數(shù)學下冊《長方體和正方體的體 積》教學案例 【教學內(nèi)容】 教材第29~30頁的內(nèi)容。 【教學目標】 使學生實踐操作,推導出長方...
2024-11-10 02:24
【摘要】新課標人教版小學數(shù)學五年級下冊且末縣小學高穎1會推導長方體和正方體的體積公式2記住長方體和正方體的體積公式3會應(yīng)用公式正確計算長方體和正方體的體積1、什么叫做物體的體積呢?2、體積單位的認識.
2025-01-24 03:23
【摘要】課題長方體和正方體的體積課型新授共5節(jié)第2節(jié)教學目的體和正方體的體積的計算公式以及推導過程,并能運用這些公式進行計算。、操作能力、推理能力,及運用知識解決實際問題的能力。、善于鉆研的學習品質(zhì),滲透理論來源于實踐以及變與不變的辯證思想。重點難點重點:能正確運用體積公式計算長方體、正
2025-02-13 12:16
【摘要】長方體和正方體的體積計算課題長方體和正方體的體積計算課時本課共課時本課為第課時總課時第課時教學目標使學生理解長方體和正方體體積的計算公式,初步學會計算長方體和正方體的體積,培養(yǎng)學生實際操作能力,同時發(fā)展他們的空間觀念。教學重點長方體、正方體體積公式的推導。儀器教具
2025-02-13 12:15
【摘要】滬教版五年級數(shù)學下冊長方體、正方體的體積教學目標?、正方體的體積,并聯(lián)系簡單的生活應(yīng)用。?,通過公式的推導,培養(yǎng)大家的遷移、類推能力和抽象概括能力。例1:雄偉的人民英雄紀念碑矗立在天安門廣場上,石碑的高是,寬是,厚1米。這塊巨大的花崗石石碑的體積是多少立方米?某種利樂磚包裝的牛奶盒尺寸
2025-02-14 21:58
【摘要】第一篇:長方體和正方體體積教案 《長方體和正方體的體積》教學設(shè)計 平昌縣喜神小學童治海 教學目標:知識與技能: 、正方體體積公式的推導過程。 。 。過程與方法:、正方體體積計算公式的探究過...
2024-10-21 04:33
【摘要】小學數(shù)學第十冊煙村小學王珍1會推導長方體和正方體的體積公式2記住長方體和正方體的體積公式3會應(yīng)用公式正確計算長方體和正方體的體積4厘米3厘米2厘米怎樣知道這個魔方的體積呢?9
2025-01-14 04:13
【摘要】長方體和正方體的實踐運用學習目標?熟練掌握長方形和正方形的性質(zhì);?應(yīng)用長方形和正方形的性質(zhì)解決實際問題。小小設(shè)計師面面線線面面線線點點點點聯(lián)聯(lián)系系正正方方體體長長方方體體體體積積表表面面積積特特征征名名稱稱面面線線面面線線點點點點聯(lián)聯(lián)系系
2025-02-15 17:15
【摘要】北京版五年級數(shù)學下冊教學目標1.掌握長方體和正方體的特征及各部分名稱,了解它們之間的關(guān)系;2.培養(yǎng)大家觀察操作及思維能力;3.培養(yǎng)同學們互相幫助,自主學習的能力。(1)數(shù)一數(shù),長方體有幾個面?每個面是什么形狀?相對的面的形狀、大小有什么特點?(2)長方體有幾條棱,相對的棱的長度有什么特點?
2025-02-15 12:30
【摘要】教學目標方法,能正確計算長方體、正方體的體積。、操作、探索的過程中,提高動手操作的能力,進一步發(fā)展空間觀念。,愿意和同伴進行合作交流;樂于用學過的知識解決生活中的相關(guān)的實際問題。12立方厘米36立方厘米?長方體的體積與長、寬、高有關(guān)系小組合作:12個棱長為1厘米的小正方體木塊拼成
2025-02-15 17:57
【摘要】《長方體和正方體的體積》教案第一篇:《長方體和正方體的體積》教案《長方體和正方體的體積》教案教材:蘇教版小學數(shù)學第十一冊教學內(nèi)容:長方體和正方體的體積教學目標:1.理解并掌握長方體和正方體體積的計算方法。2.能運用長、正方體的體積計算解決一些簡單的實際問題。3.培養(yǎng)學生歸納推理,抽象概括的能力。教學重點:長方體和
2025-05-20 22:07
【摘要】第一篇:人教版小學五年級數(shù)學下冊《長方體和正方體的體積》教學反思 《長方體和正方體的體積》教學反思 一、利用實際生活中的實物,引導學生解決實際問題。 二、運用找到的規(guī)律,進行實際操作。 體積對...
2024-11-14 18:00
【摘要】人教版小學五年級數(shù)學下冊《長方體和正方體的體積》教學反思第一篇:人教版小學五年級數(shù)學下冊《長方體和正方體的體積》教學反思《長方體和正方體的體積》教學反思一、利用實際生活中的實物,引導學生解決實際問題。二、運用找到的規(guī)律,進行實際操作。體積對學生來說是一個新概念,他們是由認識平面圖形上升到認識立體圖形,是空間觀念的一次質(zhì)的飛躍。然而此
2025-05-16 08:33