幼兒園中班健康課教案巧玩報紙及教學(xué)反思大全五篇-在線瀏覽
2025-05-20 07:46本頁面
【正文】 機(jī)、音樂磁帶。 嘗試活動（ 1）參觀用廢舊報紙制作的物品展。（ 4）鼓勵幼兒相互示范并學(xué)習(xí)各種玩報紙的方法。 結(jié)伴玩幼兒結(jié)伴展示不同的玩法，教師對幼兒創(chuàng)造的方法及時給予肯定和鼓勵。（ 2）練習(xí)跳遠(yuǎn)將大報紙對半折后平鋪在地，請練得好的幼兒示范，可隨意調(diào)節(jié)距離，幼兒分散練習(xí)，教師鼓勵能力強(qiáng)的幼兒盡量跳得遠(yuǎn)些。（ 4）練習(xí)爬行指導(dǎo)幼兒把大報紙一張連一張平鋪在地上，請一名幼兒示范，比膝跪在報紙上向前爬行，小心不能弄破報紙。 集體游戲：橫躺滾比賽（ 1）方法：幼兒自由組成兩路縱隊(duì)，大報紙一張連一張分成兩組平鋪在地上。（ 2）幼兒練習(xí)橫躺滾動的動作。（ 4）在比賽中增加難度，并增加幼兒對游戲的興趣，強(qiáng)調(diào)游戲中的安全，以快者為勝。 第三篇：幼兒園中班健康教案《報紙真好玩》及教學(xué)反思 中班健康教案《報紙真好玩》含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)與他人配合進(jìn)行游戲，運(yùn)用報紙玩各種游戲，練習(xí)運(yùn)動技能，發(fā)展身體的靈敏性，探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征，快來看看幼兒園中班健康《報紙真好玩》含反思教案吧。在他們眼里，紙就像魔術(shù)師變魔術(shù)一樣變化多端，妙不可言。他們還嘗試著用不同的紙進(jìn)行小制作，如制作小書、進(jìn)行簡單的造型，等等。 活動目標(biāo)： ，練習(xí)運(yùn)動技能，發(fā)展身體的靈敏性。 、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 。 2.《水族館》《進(jìn)行曲》《和紙玩游戲》的音樂磁帶。 ，帶領(lǐng)幼兒利用魔術(shù)棒進(jìn)行熱身運(yùn)動：舉起魔術(shù)棒，變成高人走 (上肢運(yùn)動 )。立起魔術(shù)棒，變成小拐杖 (腹背運(yùn)動 )。騎上魔術(shù)棒，變成小竹馬 (跳躍運(yùn)動 )。 (活動開始的游戲既滿足了幼兒 的好奇心，又使活動自然展開。簡短的兒歌式語言既能集中幼兒的注意，也是一種運(yùn)動指令。 ) 二、探索報紙的玩法 ：今天我們要用報紙來鍛煉身體，誰能想出特別的方法 ? (1)觀察幼兒一個人的玩法。 (3)隨時注意幼兒的運(yùn)動情況，適時調(diào)節(jié)運(yùn)動強(qiáng)度和練習(xí)密度。 ，及時發(fā)現(xiàn)、肯定幼兒有創(chuàng)意的玩法，組織幼兒互相學(xué)習(xí)并嘗試。逐步提出由易到難的要求。教師除了要捕捉幼兒有創(chuàng)意的玩法外，還要及時組織幼兒體驗(yàn)同伴的玩法。 ) 三、游戲：南極冰塊 ：在《水族館》的音樂聲中，企鵝媽媽帶著孩子自由地在大海里游泳。但如果企鵝馬上站在冰塊上，大鯊魚就吃不到它了，否則企鵝就有被大鯊魚抓走的危險。在游戲過程中，教師要鼓勵幼兒靈活躲閃，以逃避“大鯊魚”的追捕。第二次游戲，拿走一半數(shù)量的報紙，這時每張報紙上要站兩只“企鵝” 。 ，教師提醒幼兒在保證安全的前提下注意保持身體的平衡，同時啟發(fā)幼兒懂得只有大家相互照顧、相互合作才能保證安全。在游戲中，扮演大鯊魚的配班教師在表現(xiàn)兇惡形象的同時應(yīng)有意抓不到“企鵝”，以增強(qiáng)幼兒游戲的信心，獲得“報紙真好玩”的感受。 (在緊張而興奮的游戲之后，教師安排了富有詩情畫意的放松活動。這些活動既符合幼兒好奇、好玩的天性，又達(dá)到了放松的目的。
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