幼兒園中班美術(shù)課教案水果拍照及教學(xué)反思大全五篇-在線瀏覽
2025-05-20 08:24本頁面
【正文】 征，嘗試?yán)L畫各種水果，大膽嘗試?yán)L畫，并用對稱的方法進(jìn)行裝飾，快來看看幼兒園中班美術(shù)《水果》含反思教案吧。 嘗試用冷暖色繪圖， 感知冷暖對比產(chǎn)生的美感。 體驗運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。 活動準(zhǔn)備： 多種水果，單一或組合照片 (有襯布 ) 冷色格調(diào)格子布或圍巾數(shù)塊 (照片 ) 炫彩棒 活動過程： 一、觀察欣賞，了解各種水果的特征 圖片中都有哪些水果 ?水果分別是什么樣的 ?水果是什么顏色的 ? 小結(jié)：又大又圓的水果是蘋果，小小愛心紅草莓，一顆一顆是葡萄??過渡：今天王老師也請來了許多水果。 哪個水果在上面，哪個水果在下面 ?先畫哪個水果，后畫哪個水果 ? 小結(jié)：畫水果先畫中間偏下的位置，然后往上面和左右疊加，注意水果之間有重疊和躲藏。 教師擺圖 水果指導(dǎo)語：水水果寶寶大聚會，又大又圓是蘋果，小小愛心紅草莓。 畫桌布小結(jié)：畫格子襯布時要跳過前面的水果，畫長長的直線。 (一 )作畫要求： 想想先畫哪個方位水果，后畫哪個方位水果 ? 畫襯布時要跳過水果和果盤。 觀察幼兒畫襯布的認(rèn)識。 四、分享交流，感受水果在一起聚會的快樂。 本文擴(kuò)展閱讀：水果，是指多汁且主要味覺為甜味和酸味，可食用 的植物果實。 第三篇：幼兒園中班優(yōu)秀美術(shù)教案《水果拼盤》及教學(xué)反思（大全） 中班優(yōu)秀美術(shù)教案《水果拼盤》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒結(jié)合自己的體驗，嘗試用水果擺出各種造型，欣賞各種圖案的水果拼盤，感受拼盤圖案造型的豐富多彩，體驗與同伴集體合作擺出水果拼盤的快樂情感，快來看看幼兒園中班優(yōu)秀美術(shù)《水果拼盤》含反思教案吧。 結(jié)合自己的體驗，嘗試用水果擺出各種造型。 能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。 活動重點： 欣賞各種圖案的水果拼盤，感受拼盤圖案造型的豐富多彩 活動難點： 嘗試用水果擺出各種造型 活動準(zhǔn)備： 經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒有吃過水果拼盤的體驗，欣賞過一些水果拼盤的造型 材料準(zhǔn)備：蘋果、香蕉、梨子、橘子等各種水果、袋裝沙拉醬、紙盤若干水果拼盤圖片。 鼓勵幼兒有意
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