水果沙拉幼兒園小班健康教案-在線瀏覽
2025-05-19 21:52本頁面
【正文】 勞動(dòng)成果。 四、活動(dòng)延伸 ①在美術(shù)活動(dòng)中，提供油畫棒、畫紙讓幼兒畫自己喜愛的水果。 ③在音樂活動(dòng)中，讓幼兒唱、跳關(guān)于摘果子的樂曲。 第三篇：小班 語言教案：《水果沙拉》 小班語言教案：《水果沙拉》小班語言教案：《水果沙拉》 活動(dòng)目標(biāo)： 掌握制作沙拉的基本方法； 體驗(yàn)自己動(dòng)手做事的快樂，樂于與人分享。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入。 看圖。有幾個(gè)？他們買這么多水果要做什么呢？請(qǐng)聽。 —— 原來他們要做沙拉，水果沙拉怎么做呀？（用好奇的語氣）咱們接著往后看。點(diǎn)擊大圖片，把這些水果塊放到一起，有紅色，白色，橙色，多好看呀！姍姍和爸爸要做水果沙拉，現(xiàn)在水果有了，還要有什么？（沙拉）。想吃嗎？想！ 三 、制作水果塊。平時(shí)們吃的是蘋果的哪一部分？果肉。西瓜是什么顏色的？里面呢？吃起來甜甜的，還有很多的西瓜水，他還有一個(gè)更好聽的名字叫果汁。 示范切水果 。切前說：一手拿刀，另一只手按住香蕉，切的時(shí)候一定要小心，如果切到手的話，就會(huì)流血很疼的。蘋果塊要切的小一點(diǎn)。西瓜怎么辦呀？要用小勺來幫忙。 幼兒制作水果塊。你們想不想也當(dāng)個(gè)小廚師 ，來試著把水果變成水果塊。四個(gè)切香蕉四個(gè)切蘋果，四個(gè)掰桔子，四個(gè)挖西瓜。結(jié)束后擦手回座位。 小廚師可真能干，一會(huì)就把這些水果都變成了水果塊兒，這是（） ?看！切得多好呀！水果塊準(zhǔn)備好了，沙拉也有了，現(xiàn)在可以做水果沙拉了。拿小碗，每一種水果都加一點(diǎn)，里面的營養(yǎng)就會(huì)更加的豐富，最后放點(diǎn)沙拉醬，拌一拌，看 !漂亮嗎？嘗一嘗。做好后請(qǐng)回座位吃。自己做的水果沙拉好吃嗎？好的東西要學(xué)會(huì)與人分享，看咱班教師來了這么多的客人老師，哪個(gè)小廚師愿意再做一份，請(qǐng)客人們也嘗一嘗你做的水果沙拉。 活動(dòng)目的： 通過制作水果沙拉和水果拼盤，讓學(xué)生初步掌握水果刀的使用方法，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力，增強(qiáng)小組合作意識(shí)和主體參與意識(shí)，培養(yǎng)主動(dòng)克服困難的精神，體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 工具：果盤、水果刀、深盤子或
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