幼兒園小班體育游戲活動教案飛盤寶寶及教學(xué)反思共五則-在線瀏覽
2025-05-19 10:02本頁面
【正文】 請一教師扮演大灰狼。 【活動過程】 (一 )開始部分 扮演角色活動身體 師：我是兔媽媽，你們是誰呀 ? 幼：兔寶寶。 隊(duì)列：幼兒站在圓形的圈圈上，老師站在圓心。 師：我的寶貝們運(yùn)動的時候很認(rèn)真，這樣力氣就會很大 !媽媽聽說最近森林里面出現(xiàn)了一個大灰狼，經(jīng)常要欺負(fù)小動物們。用飛盤來練本領(lǐng)，想想怎么用飛盤來對付大灰狼 ? (2)幼兒分組拿取飛盤。 (3)幼兒在空地上自由練習(xí)，想出多種玩飛盤的玩法，并親自嘗試。 師：帶著你的飛盤寶寶站好了，看誰的動作最快，誰的飛盤寶寶最聽話。 (1)師根據(jù)觀察，請 23 名幼兒進(jìn)行示范不同玩法。” (3)教師從示范的幼兒中選一種拋的玩法練習(xí) . 師：剛才這個寶寶想出來的辦法很好，用飛盤一拋，把大灰狼打跑。然后把自己的飛盤撿回來。 師：聽，好象是大灰狼的聲音，是大灰狼來了，我們趕緊拋出飛盤。 游戲：打大灰狼的家鞏固動作。我們一起把它的家摧毀吧，大灰狼家離我們這里很遠(yuǎn)， 我們就把飛盤寶寶當(dāng)小馬先把飛盤放在腿中間，騎馬穿過森林，來到大灰狼的家了，拋出飛盤從旁邊回來。 教學(xué)反思： 教學(xué)過程中，幼兒積極配合，認(rèn)真嘗試，在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn)，又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅，達(dá)到寓教于樂的目的，教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。 1994~2021 臺灣曾四度擊敗日本，蟬聯(lián)勇氣賽世界冠軍的頭銜。 【活動目標(biāo)】 練習(xí)幼兒拋、 跳、跑、平衡等簡單技能。 通過玩飛盤，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 樂于參加體育活動，感受幫助有困難的人的快樂體驗(yàn)。幼兒人手一個自制飛盤。 請一教師扮演大灰狼。 【活動過程】 (一 )開始部分 扮演角色活動身體 師：我是兔媽媽，你們是誰呀 ? 幼：兔寶寶。 隊(duì)列：幼兒站在圓形的圈圈上，老師站在圓心。 師：我的寶貝們運(yùn)動的時候很認(rèn)真，這樣力氣就會很大 !媽媽聽說最近森林里面出現(xiàn)了一個大灰狼，經(jīng)常要欺負(fù)小動物們。用飛盤來練本領(lǐng)，想想怎么用飛盤來對付大灰狼 ? (2)幼兒分組拿取飛盤。 (3)幼兒在空地上自由練習(xí)，想出多種玩飛盤的玩法，并親自嘗試。 師：帶著你的飛盤寶寶站好了，看誰的動作最快，誰的飛盤寶寶最聽話。 (1)師根據(jù)觀察，請 23 名幼兒進(jìn)行示范不同玩法?！? (3)教師從示范的幼兒中選一種拋的玩法練習(xí) . 師：剛才這個寶寶想出來的辦法很好，用飛盤一拋，把大灰狼打跑。然后把自己的飛盤撿回來。 師：聽，好象是大灰狼的聲音，是大灰狼來了，我們趕緊拋出飛盤。 游戲：打大灰狼的家鞏固動作。我們一起把它 的家摧毀吧，大灰狼家
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