【摘要】小學(xué)六年級數(shù)學(xué)《圓的周長》教案 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)《圓的周長》教案1教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生理解圓的周長和圓周率的意義,理解并掌握圓的周長公式,并能正確計算圓周長。 2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、...
2024-12-07 04:33
【摘要】 人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《圓的周長》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】: 人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元《圓》。 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、使學(xué)生認識圓的周長,掌握圓周率的意義和近似值,初步理解和掌握圓周...
2024-12-03 22:14
【摘要】人教版六年級圓的周長教案第一篇:人教版六年級圓的周長教案圓的周長【內(nèi)容】教科書第62、63、64頁教學(xué)內(nèi)容。【教學(xué)目標(biāo)】1、讓學(xué)生知道什么是圓的周長。2、理解并掌握圓周率的意義和近似值。3、初步理解和掌握圓的周長計算公式,能正確計算圓的周長。4、培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力和解決簡單
2025-05-19 03:33
【摘要】第一篇:人教版六年級圓的周長教案 圓的周長 【內(nèi)容】教科書第62、63、64頁教學(xué)內(nèi)容。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、讓學(xué)生知道什么是圓的周長。 2、理解并掌握圓周率的意義和近似值。 3、初步理解和...
2024-11-18 22:47
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)《圓的認識》的說課稿 “說課”是教學(xué)改革中涌現(xiàn)出來的新生事物,是進行教學(xué)研究、教學(xué)交流和教學(xué)探討的一種新的教學(xué)研究形式,也是集體備課的進一步發(fā)展,而【說課稿】則是為進行說課準備的文...
2024-11-15 12:38
【摘要】六年級數(shù)學(xué)《圓認識》說課稿 六年級數(shù)學(xué)《圓認識》說課稿1一、教材分析 尊敬的各位老師,各位評委大家好,今天我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教科書六年級上冊圓的認識,圓是學(xué)生認識了長方...
2024-12-03 22:23
【摘要】小學(xué)六年級數(shù)學(xué)圓的周長練習(xí)題班級姓名一、填空。1、一個圓的周長是同圓直徑的()倍.2、有一個圓形魚池的半徑是10米,如果繞其周圍走一圈,要走()米。3、一個掛鐘的時針長5厘米,一晝夜這根時針的尖端走了()厘米。4、
2025-05-22 03:37
【摘要】安陽市2010年小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課決賽(序號:63圓的周長說課稿安陽市自由路小學(xué)常帆尊敬的各位評委老師,大家好!我是來自安陽市自由路小學(xué)的常帆。一、教材分析今天我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教科書數(shù)學(xué)六年級上冊62頁至64頁的《圓的周長》。這是一節(jié)概念與計算相結(jié)合的、研究幾何圖形的教學(xué)內(nèi)容。教材力圖通過一系列操作活動,讓學(xué)生在觀察、分析、歸納中理解圓的周長的含義,
2025-05-22 04:12
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)上冊《圓的周長》教學(xué)設(shè)計 一,指導(dǎo)思想和理論依據(jù): 新課程標(biāo)準:有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能簡單依靠模仿和記憶,親身實踐,獨立探索和合作是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要途徑。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動應(yīng)該是一個...
2024-11-04 17:26
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)上冊圓的周長教學(xué)反思 六年級數(shù)學(xué)上冊圓的周長教學(xué)反思總結(jié) 這是一篇關(guān)于六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思,六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)反思,六年級數(shù)學(xué)教學(xué)反思的文章。本節(jié)課內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了正方形和長...
2024-11-18 22:58
【摘要】第一篇:六年級圓的周長數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計 六年級圓的周長數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計 龍港區(qū)南苑小學(xué)王天碧 【教學(xué)目標(biāo)】 1、讓學(xué)生知道什么是圓的周長。 2、理解并掌握圓周率的意義和近似值。 3、初步理解和掌握...
2024-11-18 23:03
【摘要】六年級數(shù)學(xué)上冊《圓的周長》教學(xué)設(shè)計 六年級數(shù)學(xué)上冊《圓的周長》教學(xué)設(shè)計1 《義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教材數(shù)學(xué)》六年級上冊第62~64頁。 1.通過小組合作探究,實際測量計算理解圓周率...
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《圓的周長》教學(xué)反思 圓周長教學(xué)反思 通過本節(jié)課教學(xué),使我充分地認識到: 1、把基本活動經(jīng)驗和基本數(shù)學(xué)思想方法納入本節(jié)課的重要教學(xué)目標(biāo)。數(shù)學(xué)教學(xué)不僅要重視“雙基”...
2024-11-17 00:01
【摘要】完美WORD格式圓的周長一一、判斷是否:1、。2、小圓的圓周率比大圓的圓周率小。3、把一張圓形紙片對折若干次,所有折痕相交于圓心。4、圓的半徑擴大3倍,它的直徑就擴大6倍。5、半圓的周長等于圓周長的一半。二、填表:半徑
2025-05-22 03:36
【摘要】《圓的周長》普仁學(xué)校:易忠清用什么辦法“化曲為直”測量出圓的周長呢??一、繞線法?二、滾動法操作實驗,填寫表格教學(xué)拓展劉微的“割圓術(shù)”的方法:實驗小結(jié)觀察表格數(shù)據(jù),思考其中關(guān)系,證明猜想公式推導(dǎo),得出結(jié)論
2025-01-25 00:59