河南教師招聘幼兒園大班教案：大班繪畫有趣的臉譜教案-在線瀏覽
2025-05-17 08:39本頁(yè)面
【正文】 請(qǐng) 3— 4 個(gè)小朋友介紹不同類型的車 ) 三、利用課件激發(fā)孩子們探索、設(shè)計(jì)更有趣的車?，F(xiàn)在，已經(jīng)設(shè)計(jì)出未來的車，想看嗎 ? (播放課件 ) 引導(dǎo)幼兒逐一觀察，通過觀察車的形狀、快慢知道不同的車型車速和外形是不同的。如果讓你設(shè)計(jì)未來的車，你會(huì)怎樣設(shè)計(jì)。 引導(dǎo)幼兒自己設(shè)計(jì)車。 啟發(fā)幼兒說說自己設(shè)計(jì)的汽車 (外形、汽車行駛的速度等 )。 五：教師小結(jié)： 展示評(píng)價(jià)幼兒優(yōu)秀作品，并和幼兒一起熟悉車輛行駛交通規(guī)則。 請(qǐng)幼兒擔(dān)任講解員，將“汽車王國(guó)”的墻飾自豪地向小班弟弟、妹妹和本班幼兒家長(zhǎng)介紹，說說這些車子的速度特點(diǎn)等。幼兒園是現(xiàn)代幼兒生活學(xué)習(xí)最為熟悉的環(huán)境之一，活動(dòng)開始我就從讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)情感態(tài)度著手，注重幼兒參與活動(dòng)的過程。有了這種興趣才能讓幼兒對(duì)下面乃至今后的手工活動(dòng)保持積極的心態(tài)，這種心態(tài)對(duì)幼兒以后的工作學(xué)習(xí)都是會(huì)有影響的是至關(guān)重要的。使每個(gè)孩子都能充分自主的參與到活動(dòng)中。本活動(dòng)主要練習(xí)幼兒粘、畫、剪的 技能，面具圖片的呈現(xiàn)深深吸引孩子的眼球，在探索操作中體驗(yàn)成功的喜悅。 2..嘗試用各種輔助材料進(jìn)行臉譜裝飾，聯(lián)系粘、畫、剪的技能。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 物質(zhì)準(zhǔn)備：卡紙或掛歷紙、毛線、彩條、彩筆、膠棒 心理準(zhǔn)備：根據(jù)主題活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)相關(guān)的環(huán)境，激起幼兒興趣，同時(shí)為幼兒提供一個(gè)自由寬松的學(xué)習(xí)氛圍，讓幼兒更好的參與活動(dòng)，發(fā)揮幼兒的主體性。 【活動(dòng)過程】 （一）游戲?qū)?，吸引孩子學(xué)習(xí)的興趣 師：叮鈴鈴?? 幼：誰呀？ 師：我是小小郵遞員呀！ 幼：哪里來的信呀？ 師：東營(yíng)來的信呀！ 幼：送給誰呀？ 師：送給 *** 幼：叮鈴鈴?? （這個(gè)小游戲孩子們都會(huì)玩，在課后已經(jīng)玩過幾次。小朋友們你們想不想去森林里和小動(dòng)物們一起開晚會(huì)??？ 幼：想?? 師：恩，老師也想和小朋友們一起去，但是信上說啦，這是動(dòng)物的聯(lián)歡晚會(huì)，每一個(gè)小朋友都必須親手做一個(gè)面具，帶著這個(gè)自己做的面具才能和小動(dòng)物一起玩呢！ 幼：老師，可是我不會(huì)做??？ 師：看，這封信里小動(dòng)物已經(jīng)告訴小朋友們面具應(yīng)該怎么做了，讓我們一起來學(xué)做這個(gè)動(dòng)物面具好不好？每個(gè)小朋友都仔細(xì)聽哦！仔 細(xì)聽你才會(huì)做，老師看看那個(gè)小朋友做的最好看，能第一名去參加晚會(huì)！ （二）結(jié)合圖片，講解動(dòng)物面具的做法 師：看，這是什么動(dòng)物？邊說邊出示老虎面具的圖片，看看他有什么特點(diǎn)？頭上寫著一個(gè)字，是什么字？ 幼：老虎，上面寫著“王”，老虎是森林之王。 師：看，這是什么動(dòng)物？它的身上有很多的 什么啊？ 幼：獅子，身上有很多的毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子 師：對(duì)，獅子的身上有很
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