河南教師招聘幼兒園大班教案：大班美術活動夸張的漫畫教案-在線瀏覽
2025-05-21 03:02本頁面
【正文】 一猜他們是誰 ? —— 出示 PPT(欣賞漫畫 ) 欣賞人物李詠、姚明、趙本山 提問：看了這些畫像你們都在笑，為什么 ? 他們跟我平常見到的人一樣嗎 ?(幼兒：不一樣 )，怎么不一樣呢 ? 引導幼兒觀察比較人物畫像的夸張、變形，找出人物頭像的不同。 出示三毛的線條漫畫 師：看看他又是誰呢 ?這張漫畫哪些地方夸張變形了 ? (二 )抓住漫畫的特點，為老師畫漫畫頭像 找出老師的頭像特征 (頭、五官、表情、發(fā)型 ) 文章來源：河南教師招聘網 師：浦老師的臉是圓圓的，我們就可以畫得更圓 (生活中還有其他臉型的，長的、尖的、三角的 ) 畫五官 教師邊講解邊示范 (讓幼兒了解抓住人物最大特征來進行夸張的畫 ) (三 )激發(fā)創(chuàng)造欲望，學習畫自己的漫畫頭像 老師提出作畫要求：①拿出小鏡子，先觀察后大膽地運用夸張、變形的手法，把自己的面部特點畫出來。 幼兒自由作畫 (四 )看漫畫電影 (評價 ) 把幼兒的作品一張接著一張，寫上數字，做成電影膠片，幼兒觀看。 能運用添加背景內容的方法來豐富畫面，創(chuàng)造并講述富有幻想的情節(jié)。 活動準備： 《各種各樣的帽子》課件，實物草帽一個、油性筆、白紙若干。 活動過程： 講故事《會變形的帽子》，引起幼兒學習的興趣。 放課件，把帽子放在圖畫前讓幼兒想像：帽子放在草地上會變成什么 ?(請幼兒分別在紙上進行添畫 ) 放課件讓幼兒欣賞不同形狀、不同樣式的帽子。 拓展幼兒的想像，啟發(fā)幼兒根據帽子的形狀進行想像。 師：老師也帶著帽子去旅行，小帽子變成了一只小章魚，你覺得這幅美麗嗎 ?為什么 ?小章魚的表情是什么樣的 ?它為什么會這么高興 ?發(fā)生了什么事 ?(幼兒嘗試對畫面進行添畫后把它編成一個故事 )。 文章來源：河南教師招聘網 幼兒作畫，教師指導。 師：小朋友你也來試試，帶著你喜歡的帽子去旅行吧 !畫完后我們一起來講講《帽子的旅行》的故事吧 !
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1