作風(fēng)教育整頓活動總結(jié)-在線瀏覽
2025-05-14 19:03本頁面
【正文】 行自查自擺，找準(zhǔn)存在的問題，開展批評與自我批評，以便于克服缺點提高自己。 不存在對學(xué)生在教育管理上運(yùn)用語言粗俗、歧視、挖苦、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的手段。也沒有向?qū)W生推銷教輔教材和其它商品，索要或收受學(xué)生、家長財物的現(xiàn)象。 開展批評與自我批評工作做得不夠，思想上滿足于不犯規(guī)、高度自我廉潔自律。 政治學(xué)習(xí)覺悟性不高，對學(xué)習(xí)比較放松。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)。 工作中創(chuàng)新意 識不強(qiáng)。 二、整改措施和今后努力的方向 通過教育學(xué)習(xí)，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。學(xué)海無涯，教無止境，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。 積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作 作為一名教師，不能滿足現(xiàn)有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要參與日常的教學(xué)研究。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合本班的實際，靈活上好每一堂課。同時，我還積極和同事溝通交流學(xué)習(xí)。保證了我所禁牧管護(hù)工作的順利進(jìn)行。要求全局上下要從實際出發(fā)，結(jié)合各單位的特點，抓住重點部位、重點崗位、重點環(huán)節(jié)，有步驟地開展作風(fēng)整頓活動。 在第一階段，
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