教師德育工作心得例文四篇-在線瀏覽
2025-05-03 11:57本頁面
【正文】 學生的護航人； 不同的學生，不同的時期，都會產(chǎn)生不同的心理問題，解決心理問題，是一個循環(huán)往復的過程。時時給學生心理上的安慰和精神上的鼓勵，做學生精神上的向?qū)?，從而成為學生的精神支柱，成為學生的心理健康成長的護航人。 作為一名教師， 必須有博大寬廣的愛心，對教育事業(yè)持之以恒，永存愛心，這樣你對學生的愛心方能永久。 做學生的德育工作，是一個漫長的過程，我記得在這個學期初，李一鳴副校長就跟我講：要做好一件事，必須要用心來做！我認為，作為一名班主任，要做好學生的德育工作，也必須要用心去做！ 教師德育工作心得例文 2 博學為師，身正為范 amp。amp。這是我上師范學院時經(jīng)常接觸到的一句話。時光荏苒，不經(jīng)意就從指縫中溜走。在工作的前幾個星期我參加了學校組織的德育培訓課程。下面我就談談這幾次德育學習的心得體會。在我們的教育過程中重智育，輕德育的現(xiàn)象比較明顯，大多數(shù)人認為：德育工作是無關(guān)緊要的，只要學生的學習好、成績好、取得高分，就是最好的學習成果。成績只是學習的一方面，只有培養(yǎng)出良好品德的學生，我們得教育才算真正的成功。這次德育培訓給我印象最深就是關(guān)心和愛學生。經(jīng)過一個月的教學生活讓我深刻體會到了，在平時的教學過程中穿插德育內(nèi)容對學生的全面發(fā)展相當重要。 做為一名合格的教師，我們不僅要以理服其人、以智導其行，更重要的是以愛動其心。教育其實是點點滴滴的積累過程，我們要注重細節(jié)才能全面地觀察和了解學生，從而對癥下藥。其實，教師什么都不用多想，對學生奉獻愛心就足夠了，對學生的關(guān)心哪怕是一件微不足道的小事，也許他都會銘記于心。人有三六九等，學業(yè)也有一四七分，不管是學習好的還是壞的，教師都應該一視同仁不能有偏袒之心。無論差生還是犯錯誤的學生，教師都應該要給學生足夠的包容和耐心。 德育教育不是一朝一夕的事，這需要教師要有持之以恒的精神。教書育人是教師的天職，也是教師的基本使命和主要工作，酸甜苦辣滲透其中。 教師德育工作心得例文 3 一個學期以來，我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作，注意自己的師德形象，重視對學生進行品德
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