20xx幼兒園小班教學(xué)工作計(jì)劃模板五篇-在線瀏覽
2025-05-03 10:09本頁面
【正文】 ,因此我們?cè)诮?育教學(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己 ,不光有日常的知識(shí)傳授 ,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育 ,一個(gè)好的班級(jí) ,好的活動(dòng)離不開好的常規(guī) ,因此我將用愛心和耐心 ,對(duì)待每個(gè)幼兒 ,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī) .另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛朗課程相結(jié)合 ,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí) ,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處 ,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí) ,有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力 .利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想 ,打破傳統(tǒng)的教師教學(xué)生學(xué)的方法 ,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí) .以幼兒為中心 ,讓幼兒大膽地去探索 ,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展 .在組織活動(dòng)時(shí)要注意 讓幼兒通過玩中學(xué) ,學(xué)中玩的形式 ,以生動(dòng) ,有趣 ,直觀的游戲 ,教具來發(fā)展幼兒的思維力 ,想象力及動(dòng)手操作能力等 .我積極指導(dǎo)英語教師 ,做好配課工作 ,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展 ,為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 小班大部分幼兒受過半年幼兒園教育，經(jīng)過半年的觀察，他們都有自己的愛好與特點(diǎn)： (1)多數(shù)孩子 會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語，但語言表達(dá)能弱，有年齡個(gè)別小的幼兒智力較差、膽小不愛交往，不合群。 (3)作為小班來說班額比較大，相對(duì)調(diào)皮孩子多，有的好動(dòng)、有的說臟話，針對(duì)這種情況就需要教師加強(qiáng)教育，使各種不良習(xí)慣有所好轉(zhuǎn)。并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為讓每個(gè)孩子說一口流利的普通話打好基礎(chǔ)。 教學(xué)方面：以新教材主題活動(dòng)為依據(jù)整合五大領(lǐng)域，將教育活動(dòng)與游戲，生活活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，家庭與社會(huì)教育，評(píng)價(jià)指南融為一體，重視教育評(píng)價(jià)的發(fā)展性功能，從而幫助老師順利開展教育教學(xué)工作。初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往用語，學(xué)習(xí)普通話與別人交談能感受用語言交流的樂趣。初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在成人的幫助下逐步提高生活自立能力。嘗試借助各種簡(jiǎn)單的器械和玩具來活動(dòng)身體。能從性別、外姓等外部特征區(qū)分自己與他人的不同。 科學(xué)領(lǐng)域：在成人的引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境有趣的事物和現(xiàn)象喜歡提問有好奇心。喜歡擺弄各種材料 。了解生活中常見的物品的數(shù)量、形狀、方位等明顯特征，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的比較、分類。 藝術(shù)領(lǐng)域：在成人的引導(dǎo)下，能注意和親近周圍環(huán)境中美的事物，喜歡觀賞藝術(shù)作品和進(jìn)行初步的藝術(shù)表現(xiàn)。能借助動(dòng)作表情、語言等方式，初步感受和表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的理解，有做出各種形式的藝術(shù)作品的愿望和興趣。必須認(rèn)真做好家園共育活動(dòng)： 幼兒入園、離園，教師要熱情接待家長(zhǎng)，歡送家長(zhǎng)。家長(zhǎng)在家里應(yīng)盡可能放手讓幼兒自己的事情自己做，并讓幼兒做一些力所能及的家務(wù)事。 制定好家園聯(lián)系冊(cè)。 開展內(nèi)容豐富的家長(zhǎng)會(huì)。 訂好通訊錄，加強(qiáng)電話聯(lián)系，增強(qiáng)家園共育。幼兒園舉文藝演出等活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。 好幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系工作，雙方共同努力，讓孩子得到全面發(fā)展。 組織學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，教師是活動(dòng)的組織者和指導(dǎo)者，教師應(yīng)在沙包活動(dòng)中做到： (1)先讓幼兒自由玩沙包培養(yǎng)幼兒的興趣。 (3)幼兒掌握一定的技能技巧以后，以各種形式開展活動(dòng)如：做游戲、玩的好的進(jìn)行表演、分組表演等各種形式進(jìn)行。并適當(dāng)添加英語教學(xué)。 (2)隨機(jī)識(shí)法：把孩子平時(shí)看到的、聽到的物體的名做成識(shí)卡片，教幼兒認(rèn)讀。而且從故事、詩(shī)歌中受到了品德教育，得到了美的熏陶，并建議家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明識(shí)的環(huán)境，做到家園配合教育同步進(jìn)行。總之，班主任工作事無巨細(xì)，盡 量做到面面俱到，關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒，使每一位幼兒均衡發(fā)展，健康快樂的度過每一天。 二、現(xiàn)狀分析 優(yōu)勢(shì)： (1)4年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得，讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無措。 (3)有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。 (2)在?？莆迥甑膶W(xué)習(xí)中，我雖然學(xué)過一些樂器、聲樂、舞蹈、手工制作等，可從特長(zhǎng)的角度，我的藝術(shù)活動(dòng)能力較強(qiáng)、操作動(dòng)手能力較為薄弱。 三、個(gè)人發(fā)展總目標(biāo) 本學(xué)年發(fā)展目標(biāo)： (1)盡快提高自己對(duì)小、中班幼兒的管理和教學(xué)能力。 (3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的 開展，做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。 (2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步 ,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除此之外，我還可以做到每周在群論壇向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，以及學(xué)到了那些知識(shí)，經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求，努力使自己做的更好，
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