【摘要】第一篇:加法運算定律教學設計 課前故事 同學們,你們喜歡聽故事嗎?老師給你們講個成語故事,故事的名字叫“朝三暮四”:戰(zhàn)國時代,宋國有一個養(yǎng)猴子的老人,他在家中的院子里養(yǎng)了許多猴子。日子一久,這個老...
2024-10-17 14:23
【摘要】第一篇:《加法運算定律》教學反思 《加法運算定律》教學反思 本節(jié)課的新知識在以前的數(shù)學學習中都有相應的認知基礎,反過來,學了本節(jié)的新知識又可以促進學生,更深入認識原來學過的知識和方法。教學時,充分...
2024-10-24 19:07
【摘要】皇李小學數(shù)學集體備課活動記錄備課組全體數(shù)學教師主備人徐杏花備課時間課題加法運算定理教學設計課時數(shù)1上課時間年月日教學目標、結(jié)合律。,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學知識解決簡單的實際問題。教學重點引導學生探究和理解加法交換律、結(jié)合律。教學難點培養(yǎng)學生根據(jù)具體情況,選擇算法的意
2025-03-06 04:50
【摘要】第一篇:《加法運算定律》教學設計 《加法運算定律》教學設計 ——陳德香 教學目標: 1、使學生理解并掌握加法交換律和加法結(jié)合律,并能夠用字母來表示加法交 換律和結(jié)合律。 2、使學生經(jīng)歷探索...
2024-10-21 15:36
【摘要】第一篇:《整數(shù)加法運算定律推廣到分數(shù)加法》教學設計 整數(shù)加法運算定律推廣到分數(shù)加法 教學內(nèi)容:人教版五年級下冊教材第98頁例2。教學目標: 1、理解整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對分數(shù)加法同樣適用。 ...
2024-10-09 15:10
【摘要】正文:加法運算定律教學設計 加法運算定律教學設計 加法運算定律教學設計1 一、教學內(nèi)容: 整數(shù)加法運算定律推廣到小數(shù)。 二、三維目標: ①知識與技能:使學生初步理解整數(shù)加法運算定律對小數(shù)加...
2024-10-17 14:18
【摘要】?《加法運算定律》說課稿?????一、說教村。?????(一)教學內(nèi)容:我說課的內(nèi)容是義務教育課程標準實驗教科書,小學數(shù)學第八冊第三單元第一小節(jié)“加法運算定律”中的第1課時的內(nèi)容,其內(nèi)容包括:完成第28~29頁的例1~2以及下面的“做一做”,第31頁練習五第4題。
2025-06-03 23:48
【摘要】第一篇:運算定律教學設計教案 教學準備 (1)知道加法交換律和乘法交換律的意義和字母表達式。(2)會運用加法交換律和乘法的交換律進行簡便運算。(3)結(jié)合教材對學生進行“愛心”的思想教育。 ...
2024-10-17 19:44
【摘要】第一篇:加法運算定律的應用教案 “加法運算定律的運用”教學設計 團風縣但店小學童遲蕾 教學內(nèi)容: P20/例3(加法運算定律的運用)教學目標: 。 ,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性...
2024-10-28 17:40
【摘要】第一篇:“加法運算定律的運用”教案 加法運算定律的應用 教學內(nèi)容:加法運算定律的應用(P30例3)教學目標: ,掌握其計算方法,會正確地進行簡便計算。 ,培養(yǎng)學生思維的靈活性和初步的邏輯思維能...
2024-10-21 14:51
【摘要】《整數(shù)加法運算定律推廣到分數(shù)》教學設計教學目標:1、理解整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對分數(shù)加法同樣適用。2、會運用加法交換律、結(jié)合律進行分數(shù)加法的簡便計算。3、激發(fā)主動探究的學習欲望,感受學習數(shù)學的樂趣。教學重點:會進行分數(shù)加法的簡便計算。。教學難點:靈活運用加法交換律、結(jié)合律進行分數(shù)加法的簡便計算。教學過程:1、復習:同學們,整數(shù)加法有哪些運算定律?請用字母
2025-06-04 01:49
【摘要】第一篇:《加法運算定律》數(shù)學教學反思 最近,有幸聽了東洲小學青年教師基本功比賽選手俞老師執(zhí)教的數(shù)學人教版教材《加法運算定律》,聽后深受啟發(fā),東小數(shù)學課堂教學真正在貫徹新課程標準的理念。 一、從現(xiàn)實...
2024-10-17 12:09
【摘要】第一篇:《加法運算定律應用》教學反思 這是實習老師講的第一節(jié)課,課后我讓她寫了寫本課的教學反思,教學就要在不斷的反思中成長,下面是王春風老師的對加法運算定律的教學反思: 這節(jié)課主要講的是綜合運用加...
2024-10-21 15:29
【摘要】加法運算定律來賓市武宣縣武宣鎮(zhèn)中心校何菊英人教版新課標小學數(shù)學四年級下冊課件設計說明?本課件是根據(jù)人教版小學四年級下冊教材第27~29頁內(nèi)容來設計的,結(jié)合教學內(nèi)容,創(chuàng)計了貼近學生生活的問題情境。由觀察40+56=56+40和88+10
2025-01-25 00:01
【摘要】加法交換律:兩個加數(shù)相加,交換兩個加數(shù)的位置,和不變。用字母表示:a+b=b+a運用加法交換律在括號里填空。?766+657=657+()?()+55=55+876?甲數(shù)+乙數(shù)=()+()?a+89=89+(
2025-01-24 22:00