二年級下冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識千克和克-在線瀏覽
2025-04-25 05:51本頁面
【正文】 ，學(xué)生回答自己是否熟悉 ?而后，教師現(xiàn)場出示兩種臺秤，教師啟發(fā)，提出問題，引導(dǎo)學(xué)生觀察兩種臺秤的不同之處，鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)質(zhì)量的兩個單位：克與千克，提示克與千克可以用字母表示（教師板書）并指出，同學(xué)們的觀察非常認(rèn)真，發(fā)現(xiàn)了不同，今天 這節(jié)課，我們就來認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克，有信心嗎 ?（ 5 分鐘） （設(shè)計意圖：以談話方式激活學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以直觀觀察方式讓學(xué)生參與，體會學(xué)習(xí)樂趣。 教師引導(dǎo)學(xué)生觀察課本 39 頁稱西瓜和蘋果的兩幅圖，學(xué)生回答哪個重 ?哪個輕 ?各重多少 ?教師質(zhì)疑， 3 小于 200，但西瓜卻比蘋果重，為什么 ?學(xué)生體會主要是單位不同。 接著，同樣方法稱兩袋鹽，教師再從魔術(shù)包拿出糖一直添加到 1千克為止，讓同學(xué)們讀出 1 千克，再把糖放到以克為單位的臺秤上，得出 1 千克等于 1000 克。 教師指出， 1 枚 1角的硬幣大約重 1
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1