【摘要】前言全套CAD圖紙,聯(lián)系153893706通過所學的專業(yè)課知識(《公差與配合》、《工程材料》、《機械原理》、《機械設計制造》、《機械制造技術基礎》等)和金工實習使我們對機械設計制造有了一定的感性和理性認識。這次機床工藝及夾具設計讓我們對所學的專業(yè)課得以復習、鞏固和應用。是理論和實踐相結合的有效手段。不僅為大四的畢業(yè)設計做準備,而且為以后的工
2025-07-16 17:09
【摘要】機械制造工藝學課程設計說明書設計題目設計“CA6140車床831005(第2組)撥叉”零件的機械加工工藝及工藝設備學院核自院專業(yè)數(shù)控技術學號2202151050105設計者歐果指導教師劉念聰
2025-07-16 14:48
【摘要】設計”CA6140車床撥叉”零件的機械加工工藝規(guī)則及工藝裝備序言機械制造工藝學課程設計使我們學完了大學的全部基礎課、技術基礎課以及大部分專業(yè)課之后進行的。這是我們在進行畢業(yè)設計之前對所學各課程的一次深入的綜合性的總復習,也是一次理論聯(lián)系實際的訓練,因此,它在我們四年的大學生活中占有重要的地位。 就我個人而言,我希望能通過這次課程設計對自己未來將從事的工作進行一次適應性訓練
2024-08-09 06:57
【摘要】1一.零件的作用全套設計,加153893706所給的零件是CA6140車床的撥叉831002。它位于車床變速機構中,主要起換擋,使主軸回轉運動按照工作者的要求工作,獲得所需的速度和扭矩的作用。零件上方的φ25孔與操縱機構相連,下方的φ60半孔則是用于與所控制齒輪所在的軸接觸。通過上方的力撥動下方的齒輪變速,鑄造時鑄出完整
【摘要】機械制造工藝學課程設計說明書設計題目設計“CA6140車床撥叉,型號831002”零件的機械加工工藝及工藝設備需要全套設計請聯(lián)系QQ174320523各專業(yè)都有設計者:學號:2021301042指導教師:
2025-07-16 17:17
【摘要】1零件的分析撥叉是一種輔助零件,通過撥叉控制滑套與旋轉齒輪的接合?;咨厦嬗型箟K,滑套的凸塊插入齒輪的凹面,把滑塊與齒輪連在一起,使齒輪帶動滑塊,滑套帶動輸出軸,將動力從輸入軸傳送至輸出軸。擺動撥叉可以控制滑套與不同齒輪的結合與分離,達到換檔的目的。分析這種動力聯(lián)接方式可知,車換檔時要減速,這樣可以減少滑套與齒輪之間的沖擊,延長零件的使用壽命。題目給定的零件是CA6140撥叉。它
2024-09-18 09:19
【摘要】1零件的分析撥叉是一種輔助零件,通過撥叉控制滑套與旋轉齒輪的接合。滑套上面有凸塊,滑套的凸塊插入齒輪的凹面,把滑塊與齒輪連在一起,使齒輪帶動滑塊,滑套帶動輸出軸,將動力從輸入軸傳送至輸出軸。擺動撥叉可以控制滑套與不同齒輪的結合與分離,達到換檔的目的。分析這種動力聯(lián)接方式可知,車換檔時要減速,這樣可以減少滑套與齒輪之間的沖擊,延長零件的使用壽命。
2025-07-16 13:09
【摘要】制造工藝學課程設計機械制造工藝學課程設計說明書設計題目設計“CA6140車床撥叉”零件的機械加工工藝及工藝設備全套CAD圖紙,聯(lián)系153893706設計者指導教師河北理工大學~河北理工大學機械制造工藝
【摘要】計算與說明主要結果1、零件的分析全套CAD圖紙,聯(lián)系153893706CA6140車床的撥叉位于車床變速機構中,主要起換檔,使主軸回轉運動按照工作者的要求工作,獲得所需的速度和扭矩的作用。零件上方的φ20孔與操縱機構相連,二下方的φ50半孔則是用于與所控制齒輪所在的軸接觸。通過上方的力撥動下方的齒輪變速。兩件零件鑄為一體,加工時分開。CA6140車床共有兩處加
2024-09-16 02:26
【摘要】CA6140車床撥叉(831006型號)工藝規(guī)程及專用夾具設計目錄一、零件的分析.....................................................................................3(一)零件的作用...............
【摘要】吉林工業(yè)職業(yè)技術學院論文畢業(yè)設計課題 :設計CA6140車床撥叉零件的機械加工工藝規(guī)程及工裝設計指導教師:邵永錄、孫靜姓名:班級:系部:化工機械系完成日期:吉林工業(yè)職業(yè)技術學院目錄序言............
2024-08-09 08:26
【摘要】青島理工大學本科畢業(yè)設計說明書1、序言畢業(yè)設計在我們學完大學的全部基礎課、技術基礎課之后進行的,這是我們在進行畢業(yè)設計對所學各課程的深入綜合性的總復習,也是一次理論聯(lián)系實際的訓練,因此,它在我們的大學生活中占有重要的地位。另外在做完這次畢業(yè)設計之后,我得到一次在畢業(yè)工作前的綜合性訓練,我在想我能在下面幾方面得到鍛煉:(1)運用機械制造工藝學課程中的基本理論以及在生產(chǎn)實
2024-09-18 05:49
【摘要】1第一章緒論機械工業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),現(xiàn)代機械制造技術是機械工業(yè)賴以生存和發(fā)展的重要保證。隨著科技不斷的發(fā)展,特別是近年來機械工業(yè)領域正朝著高精度、高質量、高效率、低成本方向發(fā)展,使機械工業(yè)得到了很大的提高。機械加工工藝是制造機械產(chǎn)品的技巧、方法和程序;是實現(xiàn)產(chǎn)品設計、保證產(chǎn)品質量、節(jié)約能源和降低成本的重要手段;是企業(yè)進行生產(chǎn)準備
2025-02-08 01:38
【摘要】1目錄1緒論.............................................................................................................................1課題背景..................................
2024-10-27 12:17
【摘要】制造工藝學課程設計機械制造工藝學課程設計說明書設計題目設計“CA6140車床撥叉”零件的機械加工工藝及工藝設備設計者指導教師~哈爾濱工業(yè)大學機械制造工藝學課程設計任務書題目:設計”CA614
2025-01-07 10:29