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小學(xué)青年教師培養(yǎng)指導(dǎo)制度-在線瀏覽

2024-10-26 12:20本頁面
  

【正文】 指導(dǎo)教師制度。就是學(xué)校按照工作需要和培養(yǎng)目標(biāo),給中青年教師配備教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)他們備課、上課,傳授他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,促使他們更快地適應(yīng)教學(xué)的需要,從而提高教學(xué)質(zhì)量。使其達(dá)到一個老師勝任教學(xué)工作的最基本要求,適應(yīng)教學(xué)的需要。教師吃 透教材、靈活運(yùn)用教法的能力是一個教師能否做好教學(xué)工作的重要條件。指導(dǎo)教師的作用是在關(guān)鍵的方面給以指點(diǎn)、引導(dǎo),讓其達(dá)到培養(yǎng)的目標(biāo)。 指導(dǎo)教師的條件:高級教師;具有小學(xué)高級教師職稱的教師;骨干教師;在教學(xué)工作中具有較豐富工作經(jīng)驗(yàn)的一級教師。 三、指導(dǎo)教師制的組織管理: 組織落實(shí):學(xué)校成立中青年教師工
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