【正文】 厚的立體環(huán)境文化，使校園內(nèi)處處洋溢著濃厚的書香氣息。如xxx二中舉行了迎“世界讀書日”征文比賽，愛崗一中舉行了“我身邊的感動(dòng)”演講比賽；xx一中舉行了“中華，我為你驕傲”演講比賽等等。：基本上每個(gè)學(xué)校都成立了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的管理和應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組，班子分工明確，都有學(xué)年度教育教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用工作總結(jié)。教師能充分利用校本資源庫，自制多媒體課件，多媒體教學(xué)學(xué)科覆蓋率達(dá)到70%以上；如xx中學(xué)、二實(shí)小專門成立一個(gè)電子備課室，供教師集智備課，一起分享教學(xué)智慧，基本上每個(gè)主課教師都能熟練運(yùn)用多媒體教學(xué)。xxx一中、xxx二中、xx一中 xx二中、xx二中等學(xué)校每年都補(bǔ)充和更新圖書，供全體師生借閱，并開展“每日一讀”“每日一寫”活動(dòng)，并且?guī)熒加性攲?shí)的讀書筆記和心得體會(huì)。，有的只是停留在形式上的改變。，校內(nèi)種植品稀少。有的學(xué)校圖書藏書數(shù)目較多，但害怕學(xué)生損壞書籍，或者是因?yàn)榻處熅o缺，沒有專職的圖書管理員，很少對(duì)學(xué)生開放；有的學(xué)校屬于薄弱學(xué)校，圖書配置少，而且老化，學(xué)生不喜歡閱讀；有的是因?yàn)椴貢?，更新不及時(shí)，或者不適合學(xué)生閱讀等導(dǎo)致圖書閑置的現(xiàn)象。有的學(xué)校一體機(jī)配置還不到位，有的是因?yàn)榻處熌挲g偏大，多媒體運(yùn)用技術(shù)掌握的不熟練；有的是教師觀念轉(zhuǎn)變慢，習(xí)慣于傳統(tǒng)的教學(xué)方法；有的是因?yàn)橐惑w機(jī)有故障，沒有得到及時(shí)的修理等。幾年來，學(xué)校始終貫徹黨的教育方針政策，依法治校。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了較為豐碩的辦學(xué)成果：先后被評(píng)為全國(guó)綠色學(xué)校，市科技教育先進(jìn)學(xué)校，縣首屆先進(jìn)校本教研學(xué)校?？傮w思路是：立足課堂、面向?qū)W生，注重反思、優(yōu)化教師素養(yǎng)，形成辦學(xué)特色，推動(dòng)學(xué)?？畿S式發(fā)展。從教師層面上講，構(gòu)建適合不同教師發(fā)展的平臺(tái)，增強(qiáng)教師的個(gè)人成就感，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，提高教師理論素養(yǎng)，成為研究性教師。健全制度，加強(qiáng)組織，完善管理。①成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，下設(shè)實(shí)施系統(tǒng)，由1—6年級(jí)所有學(xué)科的教研組長(zhǎng)組成，做到校長(zhǎng)親自抓，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)抓，教研組具體抓的工作網(wǎng)絡(luò)。③健全課改保障制度，無論是在硬件添置與輔導(dǎo)材料的購(gòu)買，還是在師資培訓(xùn)上，學(xué)校均給予優(yōu)先，3年下來在新課程上共投入經(jīng)費(fèi)達(dá)20萬余元。同時(shí)定期編印實(shí)驗(yàn)信息資料，讓廣大教師及時(shí)了解學(xué)校課改動(dòng)態(tài)。為了提高全校教職工進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的自覺性，組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，明確課改的目的、意義、內(nèi)容和要求，領(lǐng)會(huì)課改的實(shí)質(zhì)，以利于在實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用課程標(biāo)準(zhǔn)，把教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研究落實(shí)在教學(xué)過程之中。②以教研組為單位，每次活動(dòng)安排理論學(xué)習(xí)，做到有時(shí)間，有內(nèi)容。④積極參與并組織外出培訓(xùn)，三年來共參與新課程外出培訓(xùn)，400余人次，其中市級(jí)以上有80人次。強(qiáng)化常規(guī)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)①嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開足開齊各類課程，嚴(yán)格做到“五要五不準(zhǔn)”。③嚴(yán)格控制作業(yè)量，一、二年級(jí)不布置課外作業(yè)，其它年級(jí)課外作業(yè)最不超過30分鐘。不組織學(xué)生參加教育部門外組織的各種競(jìng)賽活動(dòng)。⑤為減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格把好征訂關(guān)，嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)部門精神為學(xué)生訂購(gòu)相關(guān)的教輔材料，除教育局審定的教學(xué)同書外，沒有向?qū)W生推薦使用其它練習(xí)、復(fù)習(xí)用書。①結(jié)合學(xué)校特色，開掘《科技》校本課程，分上、下兩冊(cè)，36課時(shí)，內(nèi)容包括科普知識(shí)、三小制作、科技創(chuàng)新成果等，結(jié)合校本課程和選修課，正式進(jìn)入課堂。近年來，每年成立活動(dòng)小組，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)成果獲專家好評(píng)，每年獲市以上獎(jiǎng)。做實(shí)教研，構(gòu)建教師發(fā)展平臺(tái)。①構(gòu)建教學(xué)反思平臺(tái)學(xué)校按新課程學(xué)科成立“學(xué)習(xí)、反思、發(fā)展”為主題的反思小組，要求教師課課有反思，周周有案例，月月有交流，每學(xué)期對(duì)教師的案例反思匯編成冊(cè)，教師在反思過程中，獲得理性的升華和情感的愉悅。④構(gòu)建教研活動(dòng)平臺(tái)⑤構(gòu)建教師教學(xué)展示平臺(tái)。突出過程，積極探索評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校根據(jù)新課程改革評(píng)價(jià)功能和實(shí)驗(yàn)的要求，結(jié)合縣教研室的評(píng)價(jià)要求，我校積極探索學(xué)生素質(zhì)內(nèi)容和方法的改革，在操作中注重：①評(píng)價(jià)主體的多元化，包括學(xué)生自評(píng)、小組評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等。③評(píng)價(jià)方法多樣化，包括書面作業(yè)，行為觀察、問題研討、成長(zhǎng)記錄等。課改自評(píng)報(bào)告篇三根據(jù)《縣教育體育局關(guān)于開展課改等四項(xiàng)任務(wù)監(jiān)督檢查的通知》（xi教字〔20xx〕8號(hào)）精神，縣教育體育局于4月20日至4月24日成立三個(gè)監(jiān)督小組，對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行監(jiān)督檢查。學(xué)校高度重視備考工作，制定了科學(xué)有效的備考計(jì)劃和激勵(lì)政策。他們都非常重視校園“四化”建設(shè)，重視開展校園學(xué)術(shù)活動(dòng)，重視現(xiàn)代信息技術(shù)的掌握和應(yīng)用，重視校園物質(zhì)文化、精神文化和硬件建設(shè)。課改：實(shí)驗(yàn)中學(xué)、xx中學(xué)、xx營(yíng)一中、二小學(xué)、xx小學(xué)、xx中學(xué)、xx中心小學(xué)等學(xué)校做的比較好。這五個(gè)部分是：展示目標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo)、合作探究、展示反饋和當(dāng)前測(cè)試。xx小學(xué)為每個(gè)學(xué)生建立了成長(zhǎng)檔案，并在課改中專門總結(jié)了一首打油詩：在課堂上展示技巧我很自信，我是最棒的，出現(xiàn)在焦點(diǎn)；挺胸抬頭，笑容滿面。不要帶上你的英語口語。第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際，總結(jié)出“三步四步”的課堂模式。四個(gè)步驟是：自學(xué)與探究、報(bào)告與呈現(xiàn)、難點(diǎn)與規(guī)范訓(xùn)練。xx一中、二中招考備考管理規(guī)范，教師責(zé)任心強(qiáng)，教師辦公室備考氛圍濃厚。（3）xx營(yíng)一中，宣傳工作到位，招錄任務(wù)明確，層層分解；xx中學(xué)自上而下統(tǒng)一，自左而右（東西）銜接，充滿活力，學(xué)生素質(zhì)高，基礎(chǔ)好?！爸灰獙W(xué)生有目標(biāo)，班級(jí)就管理得好”（紀(jì)老師的話）。（5）實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生共同營(yíng)造招聘氛圍。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓招聘準(zhǔn)備工作，擔(dān)任九年級(jí)主課，以教帶教，以教帶教，招聘準(zhǔn)備工作有序。每所學(xué)校都可以不斷完善校園的總體布局和規(guī)劃，加大校園的綠化、美化、硬化和凈化力度，努力營(yíng)造具有教育特色的校園文化氛圍。（2）校園綠化與發(fā)展：各中小學(xué)都不同程度地增加了校園綠化面積，并在不同地段承包給各班。例如實(shí)驗(yàn)中學(xué)、xx營(yíng)中心小學(xué)、徐穎小學(xué)、田口二中等。（3）校園美化凈化：各中小學(xué)校園路面衛(wèi)生干凈，無衛(wèi)生死角；每周安排學(xué)生參加公益勞動(dòng)課活動(dòng)，進(jìn)行班級(jí)個(gè)人評(píng)比，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生和教師參加公益勞動(dòng)課的積極性。（4）校園的硬化和亮化；幾年來，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和要求下，校園硬化面積逐年擴(kuò)大，校園主干道、教學(xué)區(qū)、操場(chǎng)、宿舍等基本達(dá)到硬化指標(biāo)。為了更好地推進(jìn)下階段工作，現(xiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)行全面細(xì)致的自查，報(bào)告如下：近三年來，隨著工業(yè)進(jìn)程的不斷推進(jìn)，學(xué)校的外地借讀生源逐年增加，加上學(xué)校布局的松散，給我們的教育教學(xué)帶來很大的困難，一定程度上也制約了學(xué)校的發(fā)展。幾年來，學(xué)校始終貫徹黨的教育方針政策，依法治校；堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課程改革課改，努力為師生營(yíng)造良好發(fā)展的環(huán)境。制定方案，確定目標(biāo)和思路基于對(duì)新課程內(nèi)涵的理解和校情分析，xx年8月，制定了雷甸小學(xué)基礎(chǔ)教育課改實(shí)驗(yàn)工作方案，確定