【正文】 級(jí)是優(yōu)秀的班級(jí),這樣班級(jí)的學(xué)生是優(yōu)秀的學(xué)生。班主任的管理水平?jīng)Q定班集體建設(shè)的質(zhì)量,一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班。班主任要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀,在學(xué)習(xí)中求發(fā)展。要永葆教育青春與活力,教師必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí),提高自己。班主任要善于創(chuàng)新。要想做到這些,班主任還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹(shù)立實(shí)實(shí)在在的影響。狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣以及個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。然后,在后面的學(xué)習(xí)時(shí)間里要持之以恒,班主任要堅(jiān)持不懈的抓常規(guī),要有耐心。各學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周,班主任應(yīng)采取多種形式,和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,然后征求大家的意見(jiàn),師生共同制訂出班訓(xùn)、班規(guī)、獎(jiǎng)懲制度等班級(jí)評(píng)估機(jī)制,這樣的班級(jí)規(guī)章制度,針對(duì)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,既嚴(yán)格又民主,既合作又競(jìng)爭(zhēng),把對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范管理、思想品德教育落到了實(shí)處。通過(guò)這次培訓(xùn)，心靈不免又起了漣漪。盡管之前有想過(guò)這方面的問(wèn)題，但還是有所欠缺。同時(shí)努力發(fā)展方向更加明確，更加仔細(xì)。用行動(dòng)牽引思想，用思想輔助行動(dòng)。在這次營(yíng)銷活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)到幾點(diǎn)：知識(shí)越多，你在客戶面前就越強(qiáng)大。認(rèn)真實(shí)踐培訓(xùn)的內(nèi)容，實(shí)踐到實(shí)際工作中。一定要認(rèn)真區(qū)分好政府單位和企業(yè)大客戶的性質(zhì)區(qū)別，談業(yè)務(wù)時(shí)一定抓住重點(diǎn)、從細(xì)節(jié)入手。作為銷售，要了解你接待的每一個(gè)客戶，他的需求是什么?他的承受能力有多少?他最關(guān)心的利益點(diǎn)是什么?只有真心地關(guān)心和重視，有針對(duì)性的推銷，才能彼此雙贏。作為銷售，要培養(yǎng)自己各方面的技巧，推銷、談判、應(yīng)變、說(shuō)服沒(méi)有哪一項(xiàng)不在銷售活動(dòng)中起至關(guān)重要的作用。人的潛力需要不斷的挖掘，珍惜每一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，不要把自己局限在一定的范圍內(nèi)，認(rèn)為好多事情辦不到。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不比別人差!你也很優(yōu)秀!回到前方，強(qiáng)者愈強(qiáng)，弱者恒弱，人最大的敵人是自己。我相信，一定可以，全心以赴，做好自己。刪除昨天的失敗，確定今天的成功，設(shè)計(jì)明天的輝煌。作為年青的老師能一上班就當(dāng)班主任真是一大慶幸的事，在當(dāng)班主任的這段時(shí)間里，我感受頗多，收獲也不少。班主任工作是一項(xiàng)光榮而艱巨的工作，每一位擔(dān)任過(guò)班主任的教師都會(huì)有深刻的體會(huì)，因?yàn)槲覀兠鬟^(guò)、探求過(guò)、失敗過(guò)、成功過(guò)。理想的教育是：培養(yǎng)真正的人，讓每一個(gè)從自己手里培養(yǎng)出來(lái)的人都能幸福地度過(guò)一生。”因此，從根本意義上說(shuō)，教育就是以人為本，關(guān)注人的幸福，培養(yǎng)人創(chuàng)造幸福的能力，最后達(dá)到“讓學(xué)生感受幸福，讓教師享受幸福的教育”的終極目標(biāo)。以智慧啟迪智慧，給學(xué)生一個(gè)開(kāi)闊的知識(shí)視野。讓學(xué)生感到幸福。在教學(xué)的過(guò)程中，感受幸福，在幸福的懷抱里享受成功，這是我今后的追求。一、全面了解學(xué)生。剛接手一個(gè)新班時(shí)，如果能在很短時(shí)間內(nèi)記住所有學(xué)生的名字，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是很高興的事。無(wú)形中培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的、努力學(xué)習(xí)的信心。還要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等)，了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。在每件事上不妨都聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，看看他們態(tài)度如何，師生之間的雙向交流總比耳提面命有益得多，既提高了學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)，也增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)班主任的信任感。在班里給予學(xué)生充分的表達(dá)意見(jiàn)和建議的機(jī)會(huì)，是一項(xiàng)善舉，它將惠及一顆顆綠意盈盈的心靈，免得他們成為一塊塊石頭。組建新的班委，推舉學(xué)期佳俊，要組織學(xué)生民主選舉。班主任的“退隱”，會(huì)使每個(gè)學(xué)生成為班級(jí)文明的建設(shè)者，班級(jí)榮譽(yù)的維護(hù)者。尊重學(xué)生的選擇，目的在于養(yǎng)成學(xué)生遇事多動(dòng)腦筋的習(xí)慣，在于養(yǎng)成學(xué)生積極參與的意識(shí)，豁達(dá)包容的精神，在于養(yǎng)成學(xué)生明辨是非的能力。就不會(huì)有真正的教育。四、用個(gè)人魅力吸引學(xué)生。學(xué)生只要喜歡你這個(gè)老師，就會(huì)接受你說(shuō)的話，愿意聽(tīng)你講的課。我追求內(nèi)容連貫，邏輯性強(qiáng)。自信、樂(lè)觀、向上。即使我班考的不是第一名，我仍然認(rèn)為我是最棒的，只不過(guò)我成功標(biāo)準(zhǔn)與其他人的成功標(biāo)準(zhǔn)不一樣而已。我要用我的自信，樹(shù)立學(xué)生的自信。讓學(xué)生做到的自己首先應(yīng)該做到才具有說(shuō)服力。我本身就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，我常把自己學(xué)到的新觀點(diǎn)說(shuō)給學(xué)生，一同體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。每天上課爭(zhēng)取利用環(huán)境等各個(gè)方面的情況，使說(shuō)話或講課有所創(chuàng)新，讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。比如說(shuō)，學(xué)校有樹(shù)立服務(wù)意識(shí)的要求，我便給學(xué)生說(shuō)：我當(dāng)班主任就是為你們服務(wù)的，你們有什么困難、想法、創(chuàng)意等盡管說(shuō)，我會(huì)為你們提供幫助與服務(wù)。多理解、多鼓勵(lì)，少批評(píng)。當(dāng)他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候，就不要再批評(píng)了，否則，只能起到相反的結(jié)果。我上學(xué)時(shí)不喜歡班主任羅嗦，所以，我現(xiàn)在盡可能不羅嗦，但我還是經(jīng)常說(shuō)一些話，不過(guò)學(xué)生并不覺(jué)得很煩，因?yàn)槲也恢貜?fù)，語(yǔ)言精練，富有詩(shī)意。五、用文體活動(dòng)團(tuán)結(jié)學(xué)生。比如說(shuō)學(xué)校舉行過(guò)的廣播操賽和演講賽，班主任要全力提倡，這是形成和諧的環(huán)境，產(chǎn)生向心力、凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的絕好機(jī)會(huì)。六、用公平民主平等學(xué)生。對(duì)十二三歲的初中生，我們應(yīng)該調(diào)動(dòng)他們的積極性，而不是壓制。話了，搞個(gè)小動(dòng)作了，接個(gè)話把了，違個(gè)紀(jì)了，這些都應(yīng)該一笑而過(guò)，用不著小題大做。學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的，該玩的時(shí)候不要強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)，!這樣我們就能因?qū)W生能活潑健康熱情積極地面對(duì)學(xué)習(xí)生活而感到幸福而快樂(lè)!一、不斷增強(qiáng)工作責(zé)任心。只有強(qiáng)烈的責(zé)任心和工作責(zé)任感，把心思用在事業(yè)上，把精力用在工作上，把勁頭用在開(kāi)拓上，才能把工作做好。端正工作態(tài)度，不怕苦、不怕累，不為名、不為利，不計(jì)較工作條件好壞、工作時(shí)間長(zhǎng)短、工作報(bào)酬多少，不分份內(nèi)份內(nèi)、不管臟活重活，甘當(dāng)無(wú)名英雄。有責(zé)任心還體現(xiàn)在工作細(xì)節(jié)上，細(xì)節(jié)決定成敗，抓細(xì)節(jié)就是抓大事，工作細(xì)節(jié)無(wú)小事?！吧厦嬉桓?，下面千條線”，當(dāng)前大多數(shù)負(fù)責(zé)后勤工作的人員又兼任其他工作，既要完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，任務(wù)重，壓力大，沒(méi)有責(zé)任心是勝任不了本職的，更談不上做好工作。二、不斷提高素質(zhì)能力。由此可見(jiàn)，后勤人員素質(zhì)的提高顯得尤為重要。因此，要做好后勤工作必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高素質(zhì)能力。作為一名后勤人員，既要自學(xué)，又要善于向他人學(xué)，既要學(xué)后勤知識(shí)，又要學(xué)其他知識(shí)。所以，后勤人員必須要自覺(jué)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身整體素質(zhì)。提高服務(wù)質(zhì)量，確立良好的職業(yè)道德觀念，是后勤工作有效開(kāi)展的重要保障。后勤工作的好壞取決于服務(wù)質(zhì)量的高低，服務(wù)質(zhì)量低就會(huì)影響單位經(jīng)濟(jì)效益。做人做事心得體會(huì)篇四作為一名職場(chǎng)新人，我經(jīng)常琢磨如何在工作中更好地發(fā)揮自己的能力。在這篇文章中，我將分享我的五段式心得，包括：第一：認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，第二：建立良好的人際關(guān)系，第三：注重團(tuán)隊(duì)合作，第四：保持積極的心態(tài)，第五：不斷自我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。細(xì)節(jié)決定成敗，這是一個(gè)固有的道理，我認(rèn)為在職場(chǎng)里面更是如此。比如，每一次工作會(huì)議結(jié)束后，我都會(huì)主動(dòng)去整理會(huì)議記錄和思路分析，甚至是對(duì)每一個(gè)會(huì)議中的細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理和反思，從中找出需要改進(jìn)的地方，并實(shí)際落實(shí)到我自己的工作中。第二：建立良好的人際關(guān)系。建立好的人際關(guān)系，對(duì)于工作中的協(xié)調(diào)、溝通以及其他方面都非常重要。第三：注重團(tuán)隊(duì)合作?！痹诼殘?chǎng)中，單打獨(dú)斗的能力不足以彌補(bǔ)合作團(tuán)隊(duì)所能達(dá)到的高度。在團(tuán)隊(duì)中，我知道如何分工、如何協(xié)調(diào)、如何解決沖突、如何調(diào)節(jié)氣氛等等，這樣，才能使團(tuán)隊(duì)協(xié)作事半功倍，做出業(yè)績(jī)的同時(shí)也能夠提高員工的幸福感。有一種說(shuō)法是，“態(tài)度決定一切”，我在職場(chǎng)中深有體會(huì)。在工作中，我總是保持著積極樂(lè)觀的心態(tài)，因?yàn)槲蚁嘈胖挥羞@樣，才能更好地排除工作中的困難和挑戰(zhàn)，才能在壓力下連續(xù)創(chuàng)造高效的工作效果。第五：不斷自我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。因此，我懂得不斷自我學(xué)習(xí)、不斷提升自己的能力，這是我一直秉承的做事心得?？偨Y(jié)：在職場(chǎng)中，我們每個(gè)人都應(yīng)該努力做好自己的工作。在工作中，我們應(yīng)該堅(jiān)持認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，建立好人際關(guān)系，注重團(tuán)隊(duì)合作，保持積極的心態(tài)，不斷自我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，這些都是我們實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)成功和自身提升的關(guān)鍵因素。這本書(shū)真是面面俱到。俗話說(shuō)呀，多個(gè)朋友多條路，多個(gè)冤家多堵墻。因?yàn)椋耸歉星閯?dòng)物，需進(jìn)行感情上的交流，以獲得幫助和友誼。良好的人際關(guān)系會(huì)是你得到一種強(qiáng)大的力量和熱情，在成功的道路上得到分享，在遇到挫折的時(shí)候得到傾訴和鼓勵(lì)，這不但有助于心理的平衡，還可提高勇氣邁向新的旅途。空姐很有禮貌的說(shuō)：“小姐，飛機(jī)剛剛起飛，還在顛簸。當(dāng)空姐來(lái)到客艙，看見(jiàn)按響服務(wù)鈴的果然是那位女乘客，知道自己錯(cuò)了，她小心翼翼的把水送到了那位乘客跟前，面帶微笑的說(shuō)：“小姐，實(shí)在對(duì)不起，是我的疏忽，延誤了您吃藥的時(shí)間。接下來(lái)的飛行途中，為了補(bǔ)償自己的過(guò)失，每次去客艙給乘客服務(wù)時(shí)，空姐都會(huì)問(wèn)那位女乘客是否需要什么服務(wù)。臨到目的地前，那位乘客要求空姐把意見(jiàn)本送過(guò)去。說(shuō)：“小姐，請(qǐng)?jiān)试S我再次向您表示真誠(chéng)的歉意，無(wú)論您提出什么批評(píng)意見(jiàn)，我都欣然接受!”那位怒乘客沒(méi)有開(kāi)口，接過(guò)留言本，寫(xiě)了幾行字。這本書(shū)的下篇“做事”有六章，分別是合作、謀略、思考、目標(biāo)、行動(dòng)和成功?？墒撬膬鹤訁s非常不團(tuán)結(jié)，每天不是大兒子跟小兒子吵架，就是小兒子跟大兒子吵架。一天，他把十個(gè)兒子都叫到床前，給他們每人一根筷子，叫他們折斷。接著，這個(gè)老農(nóng)又拿來(lái)十根筷子捆在一起，叫他們輪流折，可誰(shuí)也折不斷。進(jìn)而老農(nóng)教育他們，兄弟要團(tuán)結(jié)，不要分裂。從此，十兄弟團(tuán)結(jié)如一人，這個(gè)家庭也越來(lái)越發(fā)達(dá)。我們現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)論干任何事情，都離不開(kāi)團(tuán)結(jié)。此外，我明白了做人要涵養(yǎng)品格，以德修身。對(duì)同學(xué)要負(fù)責(zé)，不欺騙，不講空話。謙虛不僅是美德，更是一種付出。要坦蕩，不驕傲不氣餒，不妒忌別人的優(yōu)點(diǎn)，也不嘲笑別人的缺點(diǎn)。要做一個(gè)懂得感恩的人。要做一個(gè)勤學(xué)的人。要發(fā)揮參謀助手作用，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任，從書(shū)本、實(shí)踐中學(xué)習(xí)，做到學(xué)與思相結(jié)合，學(xué)以致用。每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷不同的起伏，然而，通過(guò)不斷的總結(jié)和歸納，我們可以發(fā)現(xiàn)一些重要的心得體會(huì)，幫助我們更好地做事。第二段：目標(biāo)明確，行動(dòng)果斷。只有明確了目標(biāo)，我們才能更好地為其努力。過(guò)去我這方面有所欠缺，總是優(yōu)柔寡斷，猶豫不決。于是我下定決心，無(wú)論做出什么決策，都要果斷地付諸行動(dòng)。第三段：注重細(xì)節(jié)，關(guān)注質(zhì)量。我們常常會(huì)在瑣碎的事情上得過(guò)且過(guò)，覺(jué)得不重要而忽略。因此，我開(kāi)始注重做事日中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，無(wú)論是工作任務(wù)還是個(gè)人時(shí)間管理。這樣做不僅能提高我的工作效率，還讓我得到了更好的成就感。在做事日中，與其他人的溝通和合作是至關(guān)重要的。因此，我開(kāi)始注重與團(tuán)隊(duì)成員的積極溝通，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重別人的意見(jiàn)。于是我開(kāi)始主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)合作，分擔(dān)工作壓力，共同努力去達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。第五段：堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。無(wú)論是技術(shù)、知識(shí)還是人際交往等各個(gè)方面，我們都需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和提升自己。這種堅(jiān)持和努力讓我發(fā)現(xiàn)，只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能跟上時(shí)代的步伐，更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化。這些原則在我后來(lái)的做事日中發(fā)揮了重要的指導(dǎo)作用，使我得到了成長(zhǎng)和進(jìn)步。做人做事心得體會(huì)篇七最初開(kāi)始在家辦公，是對(duì)自己的影響最大。盡管是自己熟悉的電腦和鍵盤(pán)。回想自己在最初的時(shí)候，怎么都不習(xí)慣自己電腦的辦公，甚至怎么調(diào)整，都感到別扭。其次，是對(duì)工作的影響。但好歹在經(jīng)過(guò)各方面的收集后，這些問(wèn)題在基本上也得到了解決。二、對(duì)自己的影響。因?yàn)楝F(xiàn)在情況的問(wèn)題，家人都必須待在家里。尤其是家中的小孩喧鬧，這是在是讓人感到無(wú)奈。所以這事對(duì)我來(lái)說(shuō)，有利也有弊。盡管在工作中收到的影響增加了，但是和家人們相處的時(shí)間卻增加了。三、結(jié)束語(yǔ)?！睘榱四芨玫耐瓿勺约旱墓ぷ?，我也會(huì)去適應(yīng)自己現(xiàn)在的環(huán)境，相信自己一定能做的更好!但是，我還是希望現(xiàn)在在家辦公的情況能早些結(jié)束!做人做事心得體會(huì)篇八三天的培訓(xùn)時(shí)間一晃而過(guò)，課堂上培訓(xùn)老師用豐富的理論、鮮明的觀點(diǎn)和詳實(shí)的案例，全方位多角度地詮釋了怎樣做一名出色的房產(chǎn)銷售員的方法和技巧。我深刻體會(huì)到做一名優(yōu)秀而且出色的銷售員應(yīng)當(dāng)把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來(lái)對(duì)待。新形勢(shì)下房產(chǎn)工作要求必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)。其次，愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)互助。感恩客戶，成功的銷售，源于對(duì)自身產(chǎn)品的自信和職業(yè)的喜愛(ài)。交流是成功的基礎(chǔ)，是建立感情的基本信息途徑?？傊?，通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我充分認(rèn)識(shí)到適時(shí)充電的重要性。天地墅園的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。下面我簡(jiǎn)單的說(shuō)一說(shuō)我參加了這次培訓(xùn)后的一點(diǎn)感受?！芭d趣是最好的老師”,只有你喜歡班主任工作,你才會(huì)真正的全身心的投入去做。只用用心去做,才能做好班主任工作。這種作用是無(wú)形的,它通過(guò)班主任的一言一行,一舉一動(dòng),班級(jí)的學(xué)風(fēng),班風(fēng)影響著學(xué)生的價(jià)值和評(píng)價(jià)。二、用愛(ài)心感染學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白做為一名教師,只要愛(ài)學(xué)生,就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡。人生漫漫,歲月悠悠,盡管我們不斷被生活溶解,被陽(yáng)光加熱,被寒月冷卻,但我們依然執(zhí)著地用粉筆譜寫(xiě)著我們平凡的人生,用愛(ài)心托護(hù)著我們心中神圣的太陽(yáng)。教師要愛(ài)自己的職業(yè),首先要有一顆愛(ài)心,有一顆愛(ài)學(xué)生的心。因此,教師只有把愛(ài)的種子播撒在學(xué)生的心田,以學(xué)生的要求作為愛(ài)的起點(diǎn),才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛(ài)的感情,并使之升華。人們常說(shuō):“為人師表,身教重于言教”。通過(guò)這次培訓(xùn),使我更懂得班主任的良好形象對(duì)學(xué)生的思想和行為產(chǎn)生積極的影響,他的世界觀、他的品德、他的行為、他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生?！币虼?我在學(xué)生中要注重樹(shù)立自身的良好形象。所以,在工作之初就要注重自身的形象。事實(shí)證明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率。四、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀,提高自身基本素質(zhì)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我知道了新課程背景下的班主任必須在學(xué)習(xí)和工作中反思,在反思和合作中發(fā)展。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀是社會(huì)發(fā)展的客觀要求,也是教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。班主任實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)既是個(gè)體發(fā)展的需要,又是做好班級(jí)工作的需要。做到以德