【正文】 任還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的影響。班主任要善于創(chuàng)新。要永葆教育青春與活力,教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí),提高自己。班主任要樹立終身學(xué)習(xí)觀,在學(xué)習(xí)中求發(fā)展。班主任的管理水平?jīng)Q定班集體建設(shè)的質(zhì)量,一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班。這樣的班級(jí)是優(yōu)秀的班級(jí),這樣班級(jí)的學(xué)生是優(yōu)秀的學(xué)生。教師平常以身作則,率先垂范,潛移默化地影響了學(xué)生,使他們做個(gè)真正的人。我在學(xué)生中的第一印象如何,直接關(guān)系到以后班級(jí)工作的開展和學(xué)生良好思想品德、良好行為習(xí)慣的形成。因?yàn)槲蚁Ｍ业膶W(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對(duì)人以誠(chéng)相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,而我首先就要使自己成為這樣的人。榜樣的力量是無窮的。三、以身作則,為人師表。我深深地知道,一名好班主任、一名好教師,既是知識(shí)的塑像,更是愛的化身,只有接近學(xué)生,用愛去感召學(xué)生,才能教育好學(xué)生。十幾年的教學(xué)歷程,給我一個(gè)最深的體會(huì):對(duì)于十幾歲的孩子,更需要愛心的呵護(hù),“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。對(duì)學(xué)生付出愛、奉獻(xiàn)愛,是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù),更是一種情感的升華。教育是愛的事業(yè),愛是教育的基礎(chǔ),愛是人類的美德,是我們教師的職責(zé)所在,所謂班主任應(yīng)當(dāng)充滿仁愛之心,愛自己、愛學(xué)生、愛社會(huì),對(duì)學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣呵護(hù),用平等的愛、理解的愛、尊重的愛、信任的愛、民主的愛去愛他們。因此作為班主任,首先得熱愛這份工作,用心去體會(huì)這份工作的意義和價(jià)值才可能做好這份工作。班主任擔(dān)負(fù)著教書和育人的雙重任務(wù),對(duì)學(xué)生個(gè)性心理品質(zhì)的培養(yǎng),行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著巨大的作用。班主任工作是一項(xiàng)特殊而神圣的職業(yè),既艱巨又長(zhǎng)遠(yuǎn),既瑣碎又細(xì)小。一、熱愛班主任工作,用心做好班主任工作。通過培訓(xùn)我清楚的認(rèn)識(shí)到,新時(shí)期班主任工作應(yīng)具備一定的科學(xué)理念、技巧和素質(zhì)。我要以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，全方位提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以嶄新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，為華成積極的傾聽，不僅能獲得更多的信息，獲取對(duì)方的信任，還能準(zhǔn)確理解對(duì)方的意圖，了解客戶的需求，適當(dāng)?shù)叵蚩蛻敉扑]所需房源，銷售目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。再次，善于傾聽，感恩客戶。日常工作中要保持團(tuán)隊(duì)精神與凝聚力，發(fā)揮整個(gè)部門的整體效能，“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，同事之間從我做起，互相幫助，能力互補(bǔ)，發(fā)揚(yáng)同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神。平時(shí)主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新本領(lǐng)，充分利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視等媒介，了解房產(chǎn)信息，開闊視野，只有把“看家本領(lǐng)”學(xué)得更精，才能更好地干好工作。首先，重視學(xué)習(xí)，提高水平。對(duì)調(diào)整我們銷售部員工的工作狀態(tài)、改善心態(tài)和提高業(yè)務(wù)能力起到了積極的作用。在這次的情況中，我感受到了很多，也感受到了一個(gè)道理，“人不能改變環(huán)境，那么就必須適應(yīng)環(huán)境。這也未嘗不是好事。相信目前工作的大家都是差不多的感受。但是情況如此，我們必須學(xué)會(huì)忍耐，必須改變自己!當(dāng)然，在家的工作也并不是沒有好處，至少可以省去去公司的這段路程，在吃飯的時(shí)候，也能更符合自己的胃口。這就導(dǎo)致了對(duì)工作的影響因素的大大增加。在家中辦公和在工作崗位辦公，相差實(shí)在巨大。但時(shí)不時(shí)仍有不方便的地方。因?yàn)槭羌抑械碾娔X，很多的資料在都不在手邊，很多的工作展開都感到困難。但是人不能死板，在慢慢的適應(yīng)后，我也接受了這些改變，慢慢的熟悉了這些不習(xí)慣的地方。但是畢竟平時(shí)辦公所用的是公司的電腦，這樣突然的改變，給自己的影響是最大的。最開始的時(shí)候，怎么都感到不熟悉。希望大家也能從中受益，不斷完善自己的做事能力，取得更好的結(jié)果。結(jié)論：通過對(duì)做事日心得體會(huì)的總結(jié)，我明白了目標(biāo)明確、行動(dòng)果斷、注重細(xì)節(jié)、關(guān)注質(zhì)量、善于溝通、團(tuán)隊(duì)合作和不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步等重要原則。我堅(jiān)持每天都給自己一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，通過閱讀書籍、參加培訓(xùn)和與他人交流來提高自己的能力和知識(shí)。在做事日中，我不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，是我所得到的最重要的心得體會(huì)。這種經(jīng)驗(yàn)讓我發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)合作不僅使事情變得更加高效，還能培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。同時(shí)，我也意識(shí)到只有通過團(tuán)隊(duì)的合力，才能真正完成任務(wù)。每個(gè)人都有不同的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，在與他人進(jìn)行交流與合作的過程中，我們能夠彼此借鑒和學(xué)習(xí)，取得更好的結(jié)果。第四段：善于溝通，團(tuán)隊(duì)合作。我去除了不必要的細(xì)節(jié)，把時(shí)間和精力集中在關(guān)鍵的任務(wù)上，確保質(zhì)量。然而，細(xì)節(jié)是事情成敗的關(guān)鍵，也是我們能否獲得好結(jié)果的重要因素。在做事日中，細(xì)節(jié)決定成敗。果斷行動(dòng)不僅能帶來成就感，還能讓我逐漸形成自己的決策能力。但是后來我意識(shí)到，只有果斷行動(dòng)，才能更好地掌握每一個(gè)機(jī)會(huì)。而為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們需要果斷地行動(dòng)。在做事日中，首先要明確自己的目標(biāo)。今天我就來分享一下我在做事日中所得出的一些心得。做人做事心得體會(huì)篇六做事日乃是我們生活中必須面對(duì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯。時(shí)刻懷有一顆感恩的心，珍惜自己的崗位，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，以真心面對(duì)他人、面對(duì)社會(huì)，感恩他人，感恩社會(huì)。尊重人、關(guān)愛人、團(tuán)結(jié)人、支持人，為事業(yè)凝聚人心，體現(xiàn)形象。要有平和的心態(tài)，對(duì)榮耀、成績(jī)與進(jìn)步能保持一種平常心。要做一個(gè)謙虛的人。要做一個(gè)誠(chéng)信的人。失去了團(tuán)結(jié)，就失去了成就事業(yè)的力量，就失去了干事業(yè)的凝聚力和向心力?？磥?，“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)呀。這樣才能形成一股力量，克服困難，保護(hù)自己，過好日子。于是，這個(gè)老農(nóng)就告訴他們，你們十兄弟就像這十根筷子，單獨(dú)的一根不用費(fèi)力就折斷了，可十根和在一起誰(shuí)也折不斷。每個(gè)兒子都很輕松地折斷了筷子。日子過得特別不舒心，家庭關(guān)系也極度惡化。從前有一個(gè)老農(nóng)，家里又是個(gè)兒子，個(gè)個(gè)都是響當(dāng)當(dāng)?shù)暮脻h。等到飛機(jī)安全降落后，空姐驚奇的發(fā)現(xiàn)，那位女乘客在本子上寫的竟是一封熱情洋溢的表?yè)P(yáng)信!由此可見，只要你誠(chéng)懇，絕對(duì)能打動(dòng)別人的心。此時(shí)空姐雖然心里委屈，但面帶微笑的39。然而那位女乘客并不理會(huì)空姐?！钡沁@位女乘客似乎并不領(lǐng)情，她指著手表怒氣沖沖的說：“醫(yī)生要求我中午一定要吃藥，但現(xiàn)在已經(jīng)三點(diǎn)了，你讓我怎么吃藥?”空姐端著水，臉上帶著歉意的微笑，不停的解釋著可是無論怎么說，這位女乘客都不肯原諒她的疏忽。為了您的安全，請(qǐng)稍等片刻，等飛機(jī)進(jìn)入平穩(wěn)飛行后，我會(huì)立刻把水給您送過來，好嗎?”飛機(jī)進(jìn)入了平穩(wěn)飛行狀態(tài)很久后，那位空姐才猛然想到：糟了，由于太忙，她忘記給那位乘客倒水了!就在此時(shí)，有人按響了服務(wù)鈴。一架飛機(jī)起飛前，一位女乘客請(qǐng)空姐給她倒一杯水，她需要吃藥。在邁向成功的道路上，要想堅(jiān)持到底，僅僅靠信念的力量是不夠的，還必須有友誼的滋潤(rùn)。世上有很多路，但朋友之路是萬(wàn)萬(wàn)不可斷絕的。在這里，我來講一下交友這方面。做人做事心得體會(huì)篇五這本書的上篇“做人”有五章，分別寫了做人、溝通、性格、交友和品行五方面。通過不斷地思考、總結(jié)以及實(shí)踐，我認(rèn)為做事的心得和體會(huì)對(duì)于自身成長(zhǎng)至關(guān)重要。除了加強(qiáng)自我的工作技能外，我還努力學(xué)習(xí)和研究行業(yè)相關(guān)的知識(shí)和動(dòng)態(tài)，了解最新的技術(shù)與趨勢(shì)，這樣，才能更好地適應(yīng)行業(yè)發(fā)展變化，不斷發(fā)展成長(zhǎng)。在職場(chǎng)中，能力是提高自身有效性和自我價(jià)值的關(guān)鍵。同時(shí)，積極向上的人，往往會(huì)受到上司、同事和員工的一致肯定和認(rèn)可，更易于成就自己的職業(yè)生涯。一個(gè)人的態(tài)度非常重要，它直接影響到心態(tài)、行為方式等，從而影響著整個(gè)工作效果。第四：保持積極的心態(tài)。因此，我非常注重團(tuán)隊(duì)合作，在日常的工作中，積極與同事合作，提升團(tuán)隊(duì)的整體效益、凝聚力和貢獻(xiàn)力?！耙粋€(gè)人的能力有限，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無限的。我時(shí)刻保持積極的態(tài)度去對(duì)待他人，時(shí)刻傾聽并理解他人的需求，更多的與同事交流溝通，這樣，不僅能夠得到支持與幫助，還能夠提升自己的影響力。在職場(chǎng)里，一個(gè)人的技能、能力不能決定他的發(fā)展，關(guān)鍵還在于能否與人相處得好。只有從細(xì)節(jié)入手，才能把工作做到更加精細(xì)化、高質(zhì)化和高效化。每個(gè)人都會(huì)有疏忽、粗心大意的時(shí)候，但是對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。第一：認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。通過自己不斷的實(shí)踐和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)做事的心得和體會(huì)對(duì)于職場(chǎng)的成長(zhǎng)和發(fā)展是至關(guān)重要的。因此，如何提高服務(wù)質(zhì)量、如何搞好后勤保障是每一個(gè)后勤工作人員必須要考慮的事情?！昂笄诰褪欠?wù)，保障就是目標(biāo)”。三、不斷提高服務(wù)質(zhì)量。后勤人員，既是整個(gè)單位的“管家”，又是領(lǐng)導(dǎo)身邊的參謀助手，還是客戶們的好“幫手”，其素質(zhì)能力和業(yè)務(wù)水平的高低，與整個(gè)單位的工作息息相關(guān)。俗話說得好：“人要活到老，學(xué)到老”，我們要在日常工作中一點(diǎn)一滴去學(xué)，不懂就學(xué)，不會(huì)就學(xué)，缺什么學(xué)什么，少什么補(bǔ)什么?！澳サ恫徽`砍柴工”，這充分說明了提高素質(zhì)和能力的必要性。常言道：“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，沒有強(qiáng)有力的后勤保障和優(yōu)秀的后勤人員，后勤保障作用不可能發(fā)揮好，全局性的戰(zhàn)略措施不可能實(shí)現(xiàn)。因此，要做好后勤工作，必須以負(fù)責(zé)任的態(tài)度去做，切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任心。要用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守，多一些責(zé)任，少一些松散。每一位后勤工作人員都要堅(jiān)定一個(gè)信念，就是做好身邊的每一件事，要有一種“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單、把平凡的事干好就是不平凡”的工作理念。后勤工作人員必須具有實(shí)干精神，要嚴(yán)肅認(rèn)真、扎扎實(shí)實(shí)地工作。責(zé)任心是做好一切工作的基本保證，一個(gè)人如果沒有責(zé)任心，就會(huì)失去人民的信任，就終無所成就。八、用學(xué)習(xí)節(jié)奏引導(dǎo)學(xué)生。所以，學(xué)生說個(gè)反。七、用理想鼓勵(lì)學(xué)生。如果班主任仍然只強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，不主張參加這些活動(dòng)的話，就等于自己在破壞班級(jí)的團(tuán)結(jié)，削弱班級(jí)的凝聚力。如果你舉行一項(xiàng)活動(dòng)能讓所有學(xué)生都參與的話，無論是什么活動(dòng)都將是極大的成功。我經(jīng)常把我的意思寫成詩(shī)再讀出來或背出來。講話精辟，不羅嗦，富有詩(shī)意。我把學(xué)生看成是與我一樣的成年人，他們有比較成熟的想法，他們不需要我們過多的說教，他們最需要的是我們的理解。這個(gè)服務(wù)意識(shí)在廣播操比賽時(shí)最突出，而是創(chuàng)意，只要學(xué)生有了想法，我就去做，所以，那兩天買東西，做東西累得腿都疼了。很多學(xué)生都說上我的課感覺很輕松，甚至有懈怠的感覺。每天都有創(chuàng)新。我讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為樂，我就自然以教書為樂，以學(xué)習(xí)為趣。以教書為樂，以學(xué)習(xí)為趣。我對(duì)我自己這樣說，我對(duì)學(xué)生也是這樣說。你不要我肯定是一個(gè)損失，你要我絕對(duì)不會(huì)后悔。遇到不會(huì)的題，不要搪塞，承認(rèn)不會(huì)。講好課。這一點(diǎn)是最重要的。誰(shuí)能不說情感是人世間最真摯最美好的東西呢?班主任只有把愛心奉獻(xiàn)給全體學(xué)生，以人為本，無私奉獻(xiàn)，教育才會(huì)展示出驚人的魅力。三、用愛心喚真情。自然這種“退隱”并非就是撒手不管，尊重學(xué)生的選擇，體現(xiàn)了班主任開闊的胸襟，睿智育人的境界。周會(huì)選什么話題，對(duì)于遲到生如何警示，也要最后由學(xué)生“拍板”。在班務(wù)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)上，班主任都應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的選擇。學(xué)生們的感知世界遠(yuǎn)比我們想象的開闊得多，他們思想活躍，想象力豐富，需要表達(dá)和交流，尤其需要來自師長(zhǎng)的疏導(dǎo)和勸慰，控制他們的思想發(fā)展無疑于想要捆住鮮花的綻放，總把自己的理念強(qiáng)加于學(xué)生身上的做法形同犯罪。二、多聽聽學(xué)生的聲音。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)。這樣，既能證明他們?cè)诶蠋熜哪恐械奈恢?，又能說明老師在工作上，對(duì)學(xué)生的態(tài)度上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。作為班主任，要善于洞察學(xué)生的心靈，摸清學(xué)生的心理特點(diǎn)，體會(huì)他們的內(nèi)心要求。要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，做最好的班主任，我認(rèn)為應(yīng)該用心做到以下幾點(diǎn)?！边@個(gè)樸素而美麗的教育追求，來自于每一位教育工作者的心聲。以精神點(diǎn)化精神，給學(xué)生一個(gè)豐富的精神世界?！耙陨嘤?，給學(xué)生一個(gè)快樂的成長(zhǎng)天地。這就是教育應(yīng)該追求的恒久性、終極性價(jià)值。教育的價(jià)值在哪里?人接受教育的最終目的是什么?著名教育家蘇霍姆林斯基說：“在教學(xué)大綱和教科書中，規(guī)定了給予學(xué)生各種知識(shí)，卻沒有給予學(xué)生最重要的東西，這就是：幸福。盡管我們都知道班主任是世界上最小的主任，也是工作內(nèi)容最瑣碎的事。在今后，我會(huì)左手抓起素質(zhì)，右手抓起技巧，氣沉丹田，奮力向上舉起雙手，合二為一，散布周身耀眼光環(huán)，成就大輝煌。“活的老，學(xué)的老”不斷的用知識(shí)來武裝自己。態(tài)度積極主動(dòng)執(zhí)著，那么就贏得了物質(zhì)或者精神財(cái)富，獲得財(cái)富后，你的態(tài)度更加強(qiáng)化了你的積極主動(dòng)性，如此循環(huán)，成功不遠(yuǎn)矣。論文寫作要勇于冒險(xiǎn)，敢于嘗試自己從來不敢做的事情。人的潛力是無限的。平庸和杰出的最大區(qū)別就是你是否掌握了銷售的本質(zhì)。讓每個(gè)客戶成為你終身的朋友。就像培訓(xùn)中說的一樣，作為政企大客戶部的一員。要做一個(gè)優(yōu)秀的銷售，必須充分理解公司的開發(fā)理念、策劃思想、產(chǎn)品特色，熟悉的掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)知識(shí)、同行業(yè)銷售價(jià)格、營(yíng)銷法則。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析原因，吸取教訓(xùn)。怎樣去提升銷售技巧呢?沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)式的答案，但有一點(diǎn)就是：用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐證明理論。這次的培訓(xùn)讓我的思維得以擴(kuò)展，思想得以提升。感觸很大，收獲頗豐。這樣,在開學(xué)同學(xué)們就有了行動(dòng)的準(zhǔn)則。因?yàn)楸鶅鋈叻且蝗罩?養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣非一日之功,要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。特別是每年的新生入學(xué),必須進(jìn)行三天的入學(xué)教育,將新學(xué)校的規(guī)章制度、學(xué)習(xí)氛圍及方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣等進(jìn)行大力的宣傳。五、抓常規(guī)促習(xí)慣,健全完善班級(jí)規(guī)章制度。做到以德育德,以個(gè)性育個(gè)性,以創(chuàng)新育創(chuàng)新。班主任實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)既是個(gè)體發(fā)展的需要,又是做好班級(jí)工作的需要。樹立終身學(xué)習(xí)觀是社會(huì)發(fā)展的客觀要求,也是教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我知道了新課程背景下的班主任必須在學(xué)習(xí)和工作中反思,在反思和合作中發(fā)展。四、樹立終身學(xué)習(xí)觀,提高自身基本素質(zhì)。事實(shí)證明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率。所以,在工作之初就要注重自身的形象。”因此,我在學(xué)生中要注重樹立