社會教案-遵守公共秩序--在線瀏覽
2025-04-15 03:22本頁面
【正文】 飛不遵守公共秩序，影響乘客的上下車和汽車的順利行駛，讓大家不滿。④ 舉一反三：議一議，在火車站，長途汽車站，輪船碼頭應該遵守哪些公共秩序？⑤ 小操練：模擬公共汽車啟動，乘客依次下車、上車。① 播放課件2，學生邊看邊聽。④ 設疑：在電影院里，假如出現(xiàn)下列情況，當時你在場，會怎么想？怎么做？。② 討論：？每位游客要想在動物園玩得開心，應該怎么做？，他們有哪些收獲？你從他們的故事中，明白了什么道理？板書：三、 典型引路，深化認識。試想，如果人人都這么認為，我們的社會是什么樣子呢？ 多媒體播放錄相：一個真實的故事《誰是兇手》 聽錄音，學榜樣。四、 辨析明理，指導行為。議一議，下面幾幅圖中誰遵守公共秩序，誰不遵守公共秩序。圖（2）書店收款處。板書設計：遵守公共秩序自覺遵守公共秩序批
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