小學校園元旦活動方案-在線瀏覽
2025-04-15 02:09本頁面
【正文】 學生主持詞：王少平主任 五、活動準備： 學校主會場地點及布置：電教室滕X燕孫X平楊X波 音響錄像現(xiàn)場直播：楊X波 新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任 六、活動注意事項： 全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況?！ 「靼嘧杂蓱c?；顒娱_始時，每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動?！ 』顒觽渥ⅲ骸 ≈苋衔绶艑W前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道?！ 、儆嘘P(guān)歡慶的幾個標題大字。③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒?！ ☆C獎組長：呂敬仁 1組：呂X仁 2組：王X鴻王X貴 3組：滕X燕孫X平 4組：李X娟王X玲 5組：萬X楊X英6組：李X峰王X娣 7組：慕X錦林X華 活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。小學校園元旦活動方案4 值20xx年“元旦”來臨之際，為了進一步豐富教職工的文化生活，提升校園文化品味，營造更加健康、典雅、和諧的校園文化環(huán)境，發(fā)揮教職工的主人翁精神，我校決定開展“慶元旦?校園文化創(chuàng)意金點子”征集活動，包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運動場、門廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長廊等設(shè)計方案，希望全體教職工廣泛參與，積極獻計獻策，具體內(nèi)容與要求如下： 一、活動目的 通過活動，廣泛征集大家對學校文化建設(shè)的金點子，營造濃郁的學校文化氛圍，用人文精神推進學校獨特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設(shè)?！ ?、彰顯時代特征、突出學校特色，加強校風、教風和學風建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實踐項目?！ ?、彰顯辦學精神與辦學理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案?！ ∪⒕坝^與文化元素 ?！ ??！ ??！ ！ ??！ ?。 ?？傮w上文化元素要系統(tǒng)，有指向性，要能傳承學校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進、健康向上并拓寬使用功能?！ ∫螅壕哂休^高的文化品位和較強的育人功能，讓每一幢建筑會說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學生受教育。 ?。?）標語牌設(shè)計應(yīng)做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相融合； 四、征集與獎勵辦法 我校工會將組成評議小組對征集作品進行評議，分別評出特等獎一名（可空缺），一、二、三等獎各若干名，學校將對獲獎作者給予獎勵。 電子稿文件名格式為“XX小學XXX金點子”，以校為單位打包交給工會。 讓我們攜起手來，群策群力，把陽羅小學校園建設(shè)得更加美好！我們期待著您的參與！小學校園元旦活動方案5 一、活動目的 結(jié)合學校慶“元旦”活動的開展，以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題，讓學生體驗生活、
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