五年級班主任班級工作總結-在線瀏覽
2025-04-15 00:44本頁面
【正文】 際氛圍?！ “踩ぷ鲿r刻都是第一要務，安全教育是常規(guī)管理中的首要工作。班主任更是安全工作的第一道防線，我們時刻提醒班主任的安全教育，各班有專門的安全主題班會。每天，我都要到各個教室去看一看，早晨看看開門通風情況，課間看看水電關閉情況，下班前看看門窗上鎖情況，每天的檢查，把可能引起安全問題的苗頭及時解決?！ ￡P于各科的教學質(zhì)量，我始終堅持一個原則，這就是關注平時的`教學。關注平時的教學工作，主要是關注一些教學工作的細節(jié)。特別是語文和英語兩門學科，抓好早讀，是一種有效的手段?！ 、破綍r的作業(yè)和檢測是否有成效。由于大家都很用功，都能做好提優(yōu)補差工作，所以，各班之間的檢測質(zhì)量基本沒有明顯的差距。特殊學生，既包含那些特別優(yōu)秀的學生，也包含那些學習上比較吃力的學生，還包含少數(shù)偏科的學生。我們還關注了那些學習上有困難的學生，讓任課教師隨時給他們查漏補缺，并及時地與家長聯(lián)系交流，雙方共同督促他們進步。 在進入四年級時，我們就向全體學生再次重申了各項常規(guī)工作要求。各班根據(jù)實際情況，還提出了各班的具體規(guī)則。對比四年級的情況來看，五年級的學生自主管理水平有了較大的提高。 首先是五年級的提優(yōu)工作盡管有了一點成績，但是相比于學校的要求還有一定的距離，力爭在五年級的下學期能拿出一個較為詳細的、可行的提優(yōu)方案，爭取使得一部分優(yōu)秀的學生有一個明顯的再提高。下學期爭取在細節(jié)上找到優(yōu)化之處，能有實質(zhì)性的彌補。經(jīng)過上幾個學期的努力，總的來說，本學期的各項工作開展的都還算順利，我也在原有的基礎上繼續(xù)加強了以下幾點： 一、繼續(xù)加強了解和研究每一個學生 了解學生包括了解學生的思想品德情況，如遵守紀律、文明行為習慣、尊敬師長、團結同學等情況。學生的個人興趣、愛好和特長情況。學生在長大，因此也在變化，只有隨時掌握學生的思想變化，才能針對他進行有效的教育?！ 《?、繼續(xù)加強對學生的德育教育 第一、繼續(xù)通過每星期的思想品德課，每天的晨間談話課來加強學生的道德教育。讓儀表委員每天記錄有不良行為的同學。只要學生犯了錯誤，就要調(diào)查清楚，然后嚴加教育。 第三、強化對兩個雙差生的關懷和德育教育。一旦他們打架或是犯了其他的錯，我就馬上教育。一旦學生有了好的行為表現(xiàn)，或做了好事，我會第一時間加以肯定，使學生
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