(實(shí)用)送東陽馬生序教案教學(xué)設(shè)計(人教版八年級上冊)(免費(fèi)版)-在線瀏覽
2025-04-14 23:58本頁面
【正文】 這一勸學(xué)名篇，要求必須背誦。 注意讀音、書寫、節(jié)奏。 注意劃分節(jié)奏 古文朗讀節(jié)奏的劃分 一、 根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)成分按照“主/謂/賓”的原則進(jìn)行劃分：臣/誠知/不如徐公美” 二、按照“動賓/動賓”的形式劃分：率妻子邑人/來此絕境 三、按照“而前則前”的原則劃分：由是/則可以辟患/而有不為也。 下面我們檢查一下字詞句翻譯情況：（屏） ①字詞翻譯： （一）、通假字：支被 （二）、詞類活用：筆腰 （三）、古今異義詞：湯走趨再窮游臭或卒假 （四）、一詞多義：以之得益道患或至言故雖 舍寓食若有則意且 (五)、其他重點(diǎn)詞：即嗜致怠逾以是因既加冠 碩與游嘗德隆望尊援疑質(zhì)理俟 負(fù)篋曳屣皸裂媵人逆旅燁然敝蓋 ②句子翻譯：（屏） 翻譯句子應(yīng)注意把握翻譯規(guī)律，誰來說一下翻譯時應(yīng)注意哪些問題？ 一重點(diǎn)詞語要譯出，二串詞成句，三調(diào)整語序，四補(bǔ)充省略成分。 又患無碩師名人與游，嘗趨百里外。n）袍敝衣處其間，略無慕艷意。 蓋余之勤且艱若此。 找出文中最能概括總結(jié)求學(xué)生涯的一句話是： 蓋余之勤且艱若此。他遇到了哪些困難？又是怎樣克服的？他為什么能夠那么做？（找出文中相應(yīng)的語句回答） 艱勤 無書難借書抄錄 求師難百里叩問 生活難無慕艷意 寫出了學(xué)習(xí)時極為艱苦的條件，為什么? “勤”與“艱”有著怎樣的聯(lián)系? 以環(huán)境的艱苦對比突出勤苦的精神。這是
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