第三單元集體備課小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案--在線(xiàn)瀏覽
2025-04-14 02:03本頁(yè)面
【正文】 一下鯨睡覺(jué)的樣子，并把它畫(huà)下來(lái)。 ⑥輕聲讀一讀第七自然段，說(shuō)一說(shuō)你還知道了什么？ 五．鞏固延伸：回顧內(nèi)容，朗讀記憶 ①出示“資料袋”的內(nèi)容，自由朗讀，談?wù)劯惺堋２贾猛瑢W(xué)搜集課外資料，以“鯨的自述”為題，圍繞一方面的內(nèi)容寫(xiě)一篇短文。 二．預(yù)習(xí)探究：初讀課文，自學(xué)生字：①自讀課文，找出文中的生字，分小組自學(xué)生字、鞏固記憶生字。②自由朗讀課文，做到通順、流利。 四，品讀體驗(yàn)，圍繞重點(diǎn)，全班研討：①松鼠是一種怎樣的動(dòng)物？體會(huì)它統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。 3．讀讀課后“資料袋”的內(nèi)容，希望同學(xué)們能讀一讀布封的書(shū)，了解更多的動(dòng)物朋友。（“看守”中的“看”讀kān；“粘在一起”中的“粘”在中讀zhān，“調(diào)節(jié)”中的“調(diào)”讀ti225。②這幾種新型玻璃，課文是分別在哪幾個(gè)自然段中介紹的？③第6自然段講的是什么？ 第二課時(shí) 四，品讀體驗(yàn)：重點(diǎn)講讀。結(jié)合生活實(shí)際想一想，用上“……可以……，……可以……，……可以……，……也可以……。利用表格，自主學(xué)習(xí)2.。分組讀書(shū)討論，要求：讀課文，畫(huà)特點(diǎn)，想作用，填表格。你想設(shè)計(jì)出什么樣的新型玻璃呢？教師要肯定學(xué)生的創(chuàng)新想象，讓其充滿(mǎn)自信。②先默讀思考：灰塵有什么特
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