滬教版第四冊享受森林教學(xué)設(shè)計及反思--在線瀏覽
2025-04-14 01:16本頁面
【正文】 生字。那么櫻櫻的森林是不是原本就是這樣的呢？我們來看看它原來的樣子吧，指名讀1，2，3小節(jié)。 ◆您現(xiàn)在正在閱讀的滬教版第四冊《享受森林》教學(xué)設(shè)計及反思文章內(nèi)容由編寫, 請記住網(wǎng)址:.以便下次訪問!將為您提供更多的精品教學(xué)資源!滬教版第四冊《享受森林》教學(xué)設(shè)計及反思 （2）櫻櫻是怎么護理的呢？找一找，劃一劃，讀一讀。學(xué)生字。 （3）讀好這些動詞，說說你從中感受到了什么？ 小結(jié)：從這些動詞，我們可以看出櫻櫻對樟樹的細心照顧，就像爸爸說的那樣，心里有樟樹，經(jīng)常去護理。 （5）說話訓(xùn)練：還會怎么護理？在櫻櫻的細心照料下，小樟樹苗茁壯成長，雖然這一片樟樹林并非是真正的森林，但它是櫻櫻眼
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