四年級下冊語文說課稿匯總七篇-在線瀏覽
2025-04-13 21:15本頁面
【正文】 黃河精神，并以“黃河的主人”的美譽來贊美他?！ 坝勘剂鞯狞S河足以讓作者驚嘆不已，然而更使作者驚訝的是在湍急的黃河上還有羊皮筏子貼浪前進，如履平地，而且還載著六七個人，文章到此，場面驚心動魄，行文跌宕起伏，處處充滿驚奇，扣人心弦，易于引起讀者的高度注意。因而作者由衷地稱艄公為“黃河的主人”?！ 「鶕?jù)課程改革和語文新課程標準的基本理念，針對學生的特點，我確定以下教學目標： ?。?、知識技能目標：引導學生學會本課生字，理解詞語，通過對課文的品讀，讀懂課文內(nèi)容?！ ∵^程和方法目標：以學定教，通過多層次，多角度的朗讀指導，提高學生的語言感悟能力、評價能力?！ ∏楦袘B(tài)度目標：在朗讀中感受黃河風浪的險惡和艄公的勇敢、沉著和智慧，進而體會人類征服自然過程中表現(xiàn)出來的本質(zhì)力量。教學的難點是對黃河的認識，因為黃河離孩子很遠很遠，要借助媒體來突破這一難點，幫助學生弄清課文各部分和中心之間的有機聯(lián)系也是難點?！ ∫?、 介紹黃河，板書揭題 讓學生談談心中的黃河，聽老師介紹黃河，出示古人描寫黃河的詩句，讀一讀，初步感受黃河?！ ∪⒃僮x課文，整體感知 采用多種朗讀的形式，對文中重點字詞進行正音、理解?！ 〉诙n時 共分六個模塊?！ ∽杂煽焖伲ㄓ米约合矚g的方式）讀課文，讀后用一個詞語（最好是成語）說出黃河給你留下的印象。播放黃河萬馬奔騰、滾滾東流的錄像，領略黃河的氣勢，感受黃
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