【摘要】第一篇:蜜蜂引路教學(xué)反思 《蜜蜂引路》教學(xué)反思 沙道小學(xué):李周艷 我在設(shè)計(jì)整節(jié)課的教學(xué)之前,結(jié)合學(xué)生好奇探索的特性,使整節(jié)課時(shí)圍繞探索問(wèn)題、解決問(wèn)題、升華問(wèn)題這一主線(xiàn)充分展開(kāi)進(jìn)行?!皢?wèn)題探究法”...
2024-10-17 19:21
【摘要】第一篇:蜜蜂引路教案 《蜜蜂引路》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 長(zhǎng)治市城區(qū)東街小學(xué) 陳月愛(ài) 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)6個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,能區(qū)別...
2024-10-17 19:02
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)謎語(yǔ)嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,成群飛進(jìn)百花叢,傳播花粉又采蜜,個(gè)個(gè)都是愛(ài)勞動(dòng)的小英雄。謎底:看了題目,你有什么疑問(wèn)嗎?是誰(shuí)讓蜜蜂引路呢?蜜蜂是怎樣引路的?蜜蜂引路mòsīfù
2025-02-09 16:04
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632列寧談天親自利用蜜蜂采蜜引路附近果然驚訝養(yǎng)蜂人天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632蜜蜂為什么會(huì)引路?這跟列寧
2025-03-09 01:22
【摘要】第26課《蜜蜂引路》訝談派引列蜂敲附近訝(驚訝)(怪訝)談(談天)〈談笑〉派〈派人〉〈分派〉引〈引路〉〈引人〉列〈列式〉〈列寧〉蜂
2025-02-15 11:19
【摘要】26蜜蜂引路第一課時(shí)一、導(dǎo)入1、關(guān)于蜜蜂師:小朋友們,你們了解蜜蜂嗎?生甲:蜜蜂會(huì)采蜜。生乙:蜜蜂會(huì)蜇人,很痛。師:恩,你們都說(shuō)得很對(duì),老師給你們補(bǔ)充一點(diǎn),蜜蜂早上從哪飛出去,晚上還會(huì)回到這里。今天文明來(lái)學(xué)習(xí)一篇關(guān)于蜜蜂的新課《蜜蜂引路》。我們來(lái)讀讀這篇課文吧。二、識(shí)記生字師:小朋友們,這篇課文的生字有點(diǎn)復(fù)雜。誰(shuí)
2025-02-10 18:39
【摘要】《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) 《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)準(zhǔn)備: 1、生字詞語(yǔ)卡片、插圖或課件。 2、了解列寧的生平,閱讀列寧的故事。 教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 第一...
2025-04-05 06:08
【摘要】第一篇:《蜜蜂引路》教案設(shè)計(jì) 一、整體感知 指名讀課文,思考:課文寫(xiě)了一件什么事? 同桌交流初步感知的課文內(nèi)容。 二、朗讀感悟 分組朗讀課文的第1、2段。 :讀懂了哪些內(nèi)容,還有什么問(wèn)題?...
2024-10-15 14:45
【摘要】第一篇:《蜜蜂引路》教案1 《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) 蜜蜂引路 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):,會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字。 、流利、有感情地朗讀課文,能區(qū)別“常?!焙汀巴!钡囊馑?,并會(huì)用“常?!痹炀?。 。 二、教學(xué)重難...
2024-10-17 12:18
【摘要】第一篇:蜜蜂引路教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)課稿 《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求 知識(shí)與能力 1.學(xué)會(huì)本課生字、新詞。 2.理解課文內(nèi)容,體會(huì)人物特點(diǎn)。 3.正確、流利、有感情地朗讀課文。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重...
2024-10-17 19:14
【摘要】第一篇:《蜜蜂引路》評(píng)課稿 《蜜蜂引路》聽(tīng)課反思 麗岙二小王和秋 聽(tīng)了我校謝阿曉、陳慢慢兩位新教師的課,頓覺(jué)兩位新教師悟性很高。一方現(xiàn)表現(xiàn)在教學(xué)生涯才不到一年的時(shí)間,但對(duì)于課堂,已經(jīng)能較好地把握...
2024-10-17 12:02
【摘要】第一篇:《蜜蜂引路》的教學(xué)反思 在《蜜蜂引路》一課中,我采取板畫(huà)的形式教學(xué)。首先,在黑板上去除那些繁雜的生字和課文主要內(nèi)容的串聯(lián),讓我的板書(shū)更貼近學(xué)生的生活。其次,利用黑板畫(huà),吸引學(xué)生注意,引起學(xué)生...
2024-10-17 12:05
【摘要】第一篇:26《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) 《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) 【課前透視】 講讀課文《蜜蜂引路》,是一篇記敘文。記敘了列寧通過(guò)觀察蜜蜂采蜜和飛行的路線(xiàn),利用蜜蜂作向?qū)?,終于自己找到了養(yǎng)蜂人的故事。說(shuō)明...
2024-10-15 14:24
【摘要】第一篇:蜜蜂引路教學(xué)設(shè)計(jì)范文 《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù) 閱讀教學(xué)認(rèn)為:閱讀教學(xué)的直接目標(biāo)是培養(yǎng)閱讀能力,間接目標(biāo)是發(fā)展思維能力,潛在目標(biāo)的陶冶思想情操?!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》告訴我...
2024-10-17 19:10
【摘要】第一篇:蜜蜂引路教案1 《蜜蜂引路》 教學(xué)要求: 。正確讀寫(xiě)由要求學(xué)會(huì)的生字組成的詞語(yǔ)。 、流利地朗讀課文。練習(xí)默讀課文。 ,知道列寧是怎樣找到養(yǎng)蜂人的。學(xué)習(xí)列寧善于觀察、認(rèn)真思考的好品質(zhì)。...
2024-10-17 18:56