【摘要】高一語(yǔ)文反饋練習(xí)沁園春·長(zhǎng)沙設(shè)計(jì):劉吳建審核:高一備課組一、基礎(chǔ)知識(shí)積累運(yùn)用1.下列各項(xiàng)中字詞的注意或釋義有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.百舸.(gě)橘.(jú)子洲遒勁.(強(qiáng)勁有力)B.崢嶸..(zhēngróng)攜.(xi
2025-02-07 07:12
【摘要】《沁園春·長(zhǎng)沙》學(xué)案[教學(xué)目標(biāo)]。,提高形象思維能力。,提高朗讀能力。[教學(xué)過(guò)程]一、知識(shí)鏈接:(古代描寫秋天的詩(shī)句)⑴落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。──[唐]王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》⑵八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。──[唐]杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》⑶自
2025-02-10 22:28
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 沁園春·長(zhǎng)沙 〖教學(xué)目標(biāo)〗 1、掌握舸崢嶸遒遏檣天塹等詞語(yǔ)。 2、品味富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言,體會(huì)壯闊深沉的意境,感受抒情主人公的形象,培養(yǎng)詩(shī)詞鑒賞能力。 通...
2025-04-05 22:01
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《沁園春長(zhǎng)沙》... 執(zhí)教人:余書偉,陜縣第二高級(jí)中學(xué),中學(xué)一級(jí)教師,10年教齡,三門峽市級(jí)骨干教師,陜縣學(xué)科帶頭人。聯(lián)系電話:03983711541(辦) ...
2025-04-15 00:29
【摘要】第一篇:《沁園春·長(zhǎng)沙》 寫作背景 1911年,十八歲的毛澤東同志來(lái)到湖南省會(huì)長(zhǎng)沙,開(kāi)始了他在此地長(zhǎng)達(dá)十三年之久的求學(xué)和革命斗爭(zhēng)生活。自1913年至1918年,他在省立第一師范學(xué)校讀書。1918年...
2024-10-21 05:22
【摘要】歡迎光臨語(yǔ)網(wǎng)中網(wǎng)沁園春·長(zhǎng)沙教學(xué)目的1、了解詞的一些體裁知識(shí)。2、品味關(guān)健詞語(yǔ),體悟詞中描繪的意象,理解景中寓情,情中顯志的特點(diǎn)。3、把握詞的情感脈絡(luò),感受毛澤東博大的情懷和革命壯志。教學(xué)重點(diǎn)1、品味詞中
2024-11-08 19:56
【摘要】沁園春長(zhǎng)沙毛澤東教學(xué)重點(diǎn):從意象美的角度賞析這首詞關(guān)于詞的常識(shí)?詞這種文學(xué)樣式產(chǎn)生于隋唐,全盛于宋,又名“長(zhǎng)短句”、“詩(shī)余”等。最初的詞都是配樂(lè)歌唱的,寫詞時(shí)依據(jù)的樂(lè)譜叫做“詞調(diào)”,各種詞調(diào)的名稱便是“詞牌”,如“沁園春”、“滿江紅”、“西江月”等。有的作家在詞牌下另標(biāo)詞題,如《沁園春長(zhǎng)沙》。詞可以分上下兩段,叫做
2025-01-21 07:43
【摘要】毛澤東詞二首之一《沁園春·長(zhǎng)沙》二十年代的毛澤東四十年代的毛澤東五十年代的毛澤東沁園春·長(zhǎng)沙(一九二五年)獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。
2025-01-20 18:33
【摘要】沁園春長(zhǎng)沙毛澤東立志孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山!沁園春長(zhǎng)沙獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由
【摘要】第一篇:[教案]沁園春長(zhǎng)沙 [教案]沁園春長(zhǎng)沙 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與技能目標(biāo): 1、簡(jiǎn)單掌握詩(shī)歌作者及寫作背景 2、領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌抒情性的特點(diǎn),把握詩(shī)歌的情感走向 二、過(guò)程與方法目標(biāo) 1、...
2024-10-21 05:25
【摘要】第一篇:《沁園春長(zhǎng)沙》說(shuō)課稿 《沁園春長(zhǎng)沙》說(shuō)課稿 導(dǎo)語(yǔ) 我們中國(guó)是一個(gè)偉大的詩(shī)的國(guó)度,文學(xué)藝術(shù)也起源于詩(shī)歌。一個(gè)人文學(xué)素養(yǎng),文學(xué)趣味的高低主要看他對(duì)詩(shī)歌的感悟和鑒賞能力如何。綜觀新高考以來(lái)的詩(shī)...
2024-10-21 06:14
【摘要】詞:詞興起于唐,盛行于宋,配樂(lè)歌唱,句式不齊,也稱長(zhǎng)短句。詞牌:就是詞的格式的名稱。不同的詞牌,其段數(shù)、句數(shù)、韻律,每句的字?jǐn)?shù)、句式、聲律,均有各自不同的規(guī)格。沁園春:沁園相傳為東漢明帝女兒沁水公主園,后來(lái)被外威竇憲仗勢(shì)奪取,有人作詩(shī)詠其事,此詞牌由此而得名。毛澤東不僅是偉大的革命領(lǐng)袖,也是偉
【摘要】第一篇:沁園春長(zhǎng)沙說(shuō)課稿 《沁園春·長(zhǎng)沙》說(shuō)課稿 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 大家好。今天我說(shuō)課的內(nèi)容就是毛澤東詩(shī)詞《沁園春·長(zhǎng)沙,》我將從教材、學(xué)情、目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)與教法、教學(xué)過(guò)程來(lái)進(jìn)行闡述。 ...
2024-10-21 11:55
【摘要】課題:《沁園春·長(zhǎng)沙》 備課人:高一語(yǔ)文組 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與技能: 1、了解詞的常識(shí),掌握詞的誦讀技巧。 2、品味富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言,體會(huì)壯闊深沉的意境,感受抒情主人公的形象,培養(yǎng)詩(shī)詞鑒賞能力...
2024-10-21 05:37
【摘要】《沁園春·長(zhǎng)沙》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、把握意象,體會(huì)作者表達(dá)情感。2、朗讀、鑒賞課文。3、積累掌握文中字詞?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】學(xué)習(xí)目標(biāo)中的1、2【學(xué)習(xí)方法】:朗讀、自主、合作、探究【知識(shí)鏈接】(一)走近作者毛澤東不僅是一位偉大人政治家、革命家,
2025-02-11 07:03