小學語文教師的個人工作計劃匯總五篇-在線瀏覽
2025-04-05 21:47本頁面
【正文】 驗到了自我價值?！ ≈匾暲首x品評感悟，讓課堂教學“活”起來。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。同時，讓學生在感悟的基礎上，引導學生居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等?！痹谡n程改革實踐中，我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。其次，重視豐富多彩的語文實踐活動。讓學生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識，培養(yǎng)能力?！ ?2)、不會學，有些學習困難學生花在學習上的時間很多，卻往往事倍功半，這是受到了不當?shù)膶W習方法或不良的學習習慣的影響。一有時間就叫他們了解“課堂知識掌握怎么樣?” 發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，利用“一幫一”幫助他們在學校里，介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣。 采用激勵機制，對學困生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續(xù)進取，讓他們體驗成功感。改善他們學習情況，提高學習成績。作業(yè)要求也可以分層，盡量簡單好做?！ 《ㄆ谧龊眉以L，及進了解學困生的學習和思想狀況，努力形成學校、家庭教育的合力，切中時機，“傳情報”、“送喜報”促進學困生的轉(zhuǎn)化。但這個時期也是最關(guān)鍵的，做為一年級的語文老師兼班主任，工作千頭萬緒。好的開始是成功的一半，為了更有條理的開展工作。學前班直接升入的占百分之六十，由大班直接上的占百分之四十，存在問題：孩子的年齡結(jié)構(gòu)偏小，自制能力差，班頭又大，學生程度參差不齊，且男生多，女生少，紀律管理困難?！ 獙τ媱潯 ∫唬喊嗉壖o律：更細致的開展班級工作，確定工作的重點，選出班干部，大膽的培養(yǎng)班干部，放手讓孩子管理孩子，自己做好指導。 具體做法是，專門抽出幾節(jié)課，對學生進行教育，用班長進行演習，爭取找到一個比較適合學生的好方法，使學生能夠在自由，寬松的學習環(huán)境中愉快成長。做到，工作更細心。增強班級的凝聚力，營造良好的班風。及時處理班級中出現(xiàn)的各種突發(fā)問題和矛盾?！ ∷模赫匍_家長會，進行家校的緊密合作，搭建社會學校之間的平臺，及時廣泛的聽取家長的意見和建議，并把學生的表現(xiàn)實事求是的通知家長，共同探討，進行工作改進，使工作一直處于較高效狀態(tài)。并及時進行家訪?！ ∥澹簣猿忠虿氖┙?，對學生進行感恩教育，用實際行動化解學生心中的每個小節(jié)?；咀龅剑号囵B(yǎng)優(yōu)等生，提高中等生，厚待學困生。 六：班級衛(wèi)生，一個好的環(huán)境，使人心曠神怡，精神倍增，在干凈的班級中上課，老師的心情好，學生的身心不受罪，所以，班級衛(wèi)生必須長抓不懈，不但教育孩子打掃衛(wèi)生，還要教育孩子保持好。小學語文教師的個人工作計劃 篇3 在新課程改革大潮中，我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來?！ ∫?、加強學習 面對新的課程改革，教育對教師提出更高的要求。為不被時代所淘汰，能夠成為一名合格的教師，在一個學期的基礎之上，要利用業(yè)余的時間進一步學習有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。把學習使終放在第一位，只有不斷的學習，才能充實自己，才會有不斷的創(chuàng)新，才會不斷的發(fā)展，我將繼續(xù)不懈地努力，刻苦專研，成為新型教師，適應時代發(fā)展。為了提高課堂教學效率，我打算從培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習興趣入手，讓學生們樂學、勤學、會學。
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