【正文】 3　　愉快的寒假生活結(jié)束了，新的學期開始了，我們寶寶班迎來了一班活撥可愛的寶寶?！　”緦W期我們將以嶄新的面貌迎接寶寶班的寶寶們?nèi)雸@。因此，本學期我班將從常規(guī)訓練；生活、衛(wèi)生習慣；家長工作和安全工作幾個方面去開展工作.　　一、生活管理方面：　　寶寶班的孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就特別大。如果有個別幼兒拉在身上，老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲，并及時把臟的衣褲洗干凈。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會來接。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進食一定的飯量，讓他們在安靜聲中愉快的進餐?！　∷X的時候，必須做到安撫每一位哭鬧的幼兒，使他們都能安靜地入睡?！　〈胧骸　“嗉壗處煿餐接懀プ∮變旱呐d趣，愛好，及時進行觀察、分析商討建構(gòu)主題?！　∨ν诰蛴變焊信d趣的事物，給幼兒足夠的空間，引導幼兒大膽進行探索。貼近幼兒生活，趣味性強。組織園本課程的具體內(nèi)容，充分調(diào)動幼兒的各種感官?！　∏‘斶\用教育及現(xiàn)代化教育手段，將游戲、教學、參觀、勞動、娛樂和日常生活等各種活動相互配合。　　班級教師共同合作協(xié)商，全面、細致地編寫材料，課前做好充分準備，教具或所需材料提前一天準備好；課后積極反思，作好活動分析?！　橛變航⒊砷L檔案，將幼兒每日活動的作品、活動記錄編寫在案，以便于家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi)容。　　進行位置的轉(zhuǎn)換，充分發(fā)揮幼兒的主題性，請幼兒做小老師，進行相互管理。幼兒進院年齡小，加上在家有家長包辦，幼兒的生活自理很差?！　∷?、家長工作：　　在平常的日常工作中，我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。認真及時反映幼兒在院的情況與表現(xiàn)，了解幼兒在家的情況，以便有針對性地進行教育，爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。認真填寫交接班本，把一些特殊的情況記錄下來，讓班上工作人員都了解，爭取做到每位家長都滿意?！　∥?、安全工作：　　將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒（特別是較特殊的幼兒）；認真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查；嚴格使用接送制度；當天常清點人數(shù)，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外發(fā)生；老師經(jīng)常反復叮囑幼兒注意安全，加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育，強化幼兒自我保護的意識和能力；班上使用電器要有專人看管，注意取暖、納涼設備的安全使用；及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患，班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方；玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒；隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務所。但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長，就是我們每位老師最大的心愿?！　∪雸@時，教育幼兒知道比如刀子，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園，老師并且做好及時檢查的工作。教師做好督促工作。教師督促。教師做好督促工作。不把筷子放在嘴巴里嚼。教師做到督促工作?！　〗逃變何缢瘯r，保持良好的睡姿?！　∮變荷舷麓矔r，教師應督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子，一節(jié)一節(jié)上，在床上穿脫衣服要坐在床上，禁止幼兒站在床上穿脫衣物?！　“察o等候爸爸媽媽，爺爺奶奶來接幼兒?！　”緦W期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。　　(1)堅持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要及時沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通?！　?3)把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名?！　?4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈。定期消毒玩具。保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活。不將手指放在門、窗處，以防夾傷。教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。　　進餐、午睡安全　　小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡視。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力?！　〗铀桶踩　韴@、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。　　家園共安全　　利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。　　簡單自救方法　　在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道11119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。　　時時刻刻提醒自己，提醒孩子，沿著計劃的大方向，注重細節(jié)，適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié)，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。教研組隔周開展集中教研活動，并圍繞幼兒園教研計劃選擇研究課題，制定科學可行的專題計劃，扎實開展活動，把措施貫穿于幼兒一日活動之中。組內(nèi)教師將以《綱要》為指導，開展豐富多樣的教研活動，從而使每位老師的反思能力有質(zhì)的飛躍?！　±^續(xù)深入學習，領會“綱要”的精神和理念，使理念轉(zhuǎn)化為教師的教育行　　為，在教研組活動中，采用引領式學習與相互交流學習相結(jié)合的方法。　　二、開展扎實有效的教研活動。及書寫反思筆記的水平。　　二、開展自學與互學活動?！　∷?、共同學習好的反思筆記，　　五、觀摩活動，共同反思。　　六、交流各自的反思筆記，找出不足及改進的方法。小結(jié)工作中的得失，在實踐中反思、改進，不斷提高教師的反思能力?！　∈?、與其他年組交流，相互學習，提高反思能力?！　《?、班級情景　　這是幼兒進入幼兒園的第一個學期，平均年齡都在2歲左右。　　三、本期工作具體目標及實施　　班級管理　　目標　　(1)、入園　　正確對待幼兒的分離焦慮，使幼兒愿意上幼兒園，使家長放心?！　?2)、常規(guī)　　建立必須的常規(guī)，學習生活自理本事?！　。?）、班級協(xié)作　　要求本班幾位教師具有高度的職責心，大家各盡其責，分工協(xié)作?！　〈胧　。?）、入園　　向家長了解幼兒在家中的具體情景，如：生活自理本事、語言表達本事方面，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等，便于教師因