【正文】 級內(nèi)，學(xué)校內(nèi)評比和展覽?，F(xiàn)在的課節(jié)數(shù)的減少，讓我們不得不重視英語的預(yù)習(xí)。并且在實施的過程中不斷地修改，以探尋一種最能有實效的預(yù)習(xí)策略。　　二、工作目標(biāo)　　做優(yōu)教育科研。避免教研科研兩張皮，做真實科研?！　∽鰧嵆Ｒ?guī)管理?！　⊥晟婆鄡?yōu)工作?！　∪⒅饕ぷ鳌　?一)以校本培訓(xùn)為依托，提升教師素質(zhì)　　教育改革的深入，學(xué)校的長足發(fā)展，學(xué)生全面素質(zhì)的提高，都依賴一支思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)秀的教師隊伍?！　?1)學(xué)優(yōu)秀同行。　　(2)學(xué)身邊的典型?！　?3)學(xué)名人勵志，悟成才之路。　　(二)以科研課題為主導(dǎo)，實現(xiàn)常規(guī)工作整合。意即站在科研的高度，用科研的眼光，籌化常規(guī)工作，使其經(jīng)?；?、制度化。本學(xué)期繼續(xù)以?！皒xx”科研課題之課堂觀察研究為重點，立足課堂，深入推進課堂教學(xué)達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動的成果，繼續(xù)實行推門聽課及跟蹤聽課制度，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。基本要求：　　讓學(xué)科活動滲透其中。在完成常規(guī)工作任務(wù)的同時做實做優(yōu)課題。中青年教師當(dāng)是研究的主力軍，要不畏困難，積極進取，勇挑重擔(dān)，力創(chuàng)佳績?！　?三)以“三級質(zhì)量監(jiān)控”為抓手，落實常規(guī)管理。重申教學(xué)管理條例，加大巡堂力度，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。教師衣著得體，語言文明，舉止大方。采取定期與不定期相結(jié)合，集中反饋與個別交流相結(jié)合，個人表現(xiàn)與小組，年級狀態(tài)與學(xué)校教師績效掛鉤等形式，督促教師做好備、教、改、輔、考、研等工作?！　∽ズ媚昙壖瘋湔故竟ぷ鳌Ｒ蟾髂昙壱宰约旱恼n題研究點為出發(fā)點，認真組織好集備展示活動。在同伴互助中共謀發(fā)展?！　∽鳛橐豁棡楹⒆印按虻住钡墓こ?，教育天然需要教師具有一種博大而高遠的精神，一種充實而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷，和追求完美人生的信念，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事，作為一名教師，在一定意義上說，讀書就意味著教育。我為自己定下了以下的新學(xué)期讀書計劃：　　一、指導(dǎo)思想：　　通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新；通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！　　二、我的讀書目標(biāo)：　　通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力，同時通過閱讀接觸更廣的課外知識，深化更多的學(xué)科內(nèi)容 ， 逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣?！　⊥ㄟ^閱讀學(xué)習(xí)，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。每天確保一小時的讀書時間，讓讀書成為自己的自覺行動，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要?！　∽x書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，及時認真地進行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。抓住培訓(xùn)、聽課、博客等機會，努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功?！　猿肿x書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。　　四、讀書安排：　　大量閱讀書籍，做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章，每月通讀一本教學(xué)雜志，每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作?！　∽x書讓我們懂得古今中外，讀書讓我們看到天上人間。我們無需逾越千里，便可問巴爾扎克，從人間喜劇里聽出悲意。小學(xué)教師教學(xué)工作計劃 篇5　　一、指導(dǎo)思想　　作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，這就需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當(dāng)中。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，突出工作創(chuàng)新，開展切合實際的教學(xué)活動，提高課堂教學(xué)水平，促進自身發(fā)展，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃?！　《苏龖B(tài)度、提高認識，了解新課程理念，以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要，虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補短，相互促進共同提高?！　≌J真理解掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。課前認真?zhèn)湔n。課中全神貫注。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運用歌謠導(dǎo)入新課，故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的39。課后及時反饋。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)。　　(二)教學(xué)目的任務(wù)　　能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞?！　∧苁褂萌粘＝浑H用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確?！　∵M一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣?！　∧苓\用相關(guān)的語言知識和技能，完成某項任務(wù)?！　?三)教材重點難點　　能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞?！　∧苁褂萌粘＝浑H用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。小學(xué)教師教學(xué)工作計劃 篇6　　教育學(xué)生是老師的責(zé)任，我知道自己肩上承擔(dān)著怎樣的責(zé)任和義務(wù)，我也明白教學(xué)的好壞會影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞，所以，為了讓學(xué)生取得優(yōu)異的成績，并且適應(yīng)我的教學(xué)方法，我制定了如下教學(xué)計劃：　　一、自身優(yōu)勢　　接受新事物比較快。　　二、自身不足　　課堂教學(xué)能力需要進一步加強?！　ψ陨硪蟛粔蚋撸菀诐M足?！　《l(fā)展目標(biāo)　　經(jīng)過二、三年的努力，通過學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，使自己成為一名會用電腦的教師?！　≡谖磥矶陜?nèi)，通過自身努力，爭取在課堂教學(xué)上有所突破?！　≌J真參加各類培訓(xùn)活動，使自己的專業(yè)素養(yǎng)得到提升。　　以專題研導(dǎo)小學(xué)英語課堂教學(xué)為內(nèi)容，以反思課堂教學(xué)為手段，以實現(xiàn)有效教學(xué)為準(zhǔn)，在實踐中研究，在研究中提高課堂教學(xué)，不斷提高自己的專業(yè)文化水平?！　≌J真參加課例研究，積極參加主題式網(wǎng)絡(luò)教研活動，通過網(wǎng)絡(luò)教研這個平臺，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能