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2023年小學教師學年教學工作計劃10篇-在線瀏覽

2024-09-19 13:34本頁面
  

【正文】 評價體系。建立符合新課程要求的發(fā)展性評價制度和教育教學水平檢測體系 。探索建立與高中新課程相配套的學分認定制度和考試制度,促進學生評價方式的轉(zhuǎn)變。 ⑥ 建立以校為本的 .教學研究制度。 ⑦ 全面提高教育教學質(zhì)量。 四、具體工作安排 (具體時間由上級主管部門和學校各部門協(xié)調(diào)決定 ) 擬定新一年工作計劃 與教育科研職能部門緊密聯(lián)系,保質(zhì)保量完成各種教科研活動。 組織參加市教育技術(shù)能力培訓活動。 開展課題研究追蹤檢查,規(guī)范課題管理,做到有計劃、有過程、有記載、有結(jié) 論。 做好立項 (結(jié)題 )課題及科研室主任網(wǎng)上平臺信息整理工作部 積極組織學校教師參加各級各類課案設(shè)計、優(yōu)質(zhì)課競賽。 1積極參與 “ 區(qū)有效教學的校本研究 ” 課題協(xié)作工作。本學期,學校將進一步要求教師統(tǒng)一思想,明確研究方向,理清研究思路,辛苦筆耕。鼓勵教師向各類教育報刊、雜志投稿,組織參加各級、各類論文評比,使教師在研究中學習,在研究中提高,在研究中發(fā)展。 2023 年小學教師學年教學工作計劃(篇 2) 一、指導思想: 堅持自主發(fā)展,追求進步的辦學理念,全面發(fā)展、健康第一、學有所長的育人目標,以辦一所提供均衡優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的學校 。一所立足普陀、面向上海的品牌學校。建設(shè)伙伴團隊,提升教師專業(yè)發(fā)展水平為突破口,迎接發(fā)展性督導,落實校新三年規(guī)劃,努力把我校辦成具有良好聲譽的人民滿意的優(yōu)質(zhì)學校。 爭當三心家長,強化師德建設(shè) 以三心家長為師德建設(shè)項目,從黨團員開始輻射至全體教師,引領(lǐng)教師愛學生、愛崗位、愛學校,強化教育服務(wù)意識,優(yōu)化師生關(guān)系、教師與學生家長的關(guān)系,以良好的形象贏得家長學生的肯定。 搭建培養(yǎng)平臺,加強骨干教師培養(yǎng) 落實各層次培養(yǎng)。 推進伙伴團隊建設(shè),激發(fā)教師成長內(nèi)需 積極推進伙伴式團隊建設(shè)研究,抓好教研組建設(shè),深入開展主題教研活動,鼓勵結(jié)合級組實際,開展問題研究式教研活動。結(jié)合優(yōu)秀教研組評選,對優(yōu)秀的伙伴式團隊予以表彰。繼續(xù)完善與推進班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)班主任崗位的帶頭人。 開展主題教育課程化研究,建設(shè)德育校本課程 以主題活動課程化為建設(shè)思路,進行行為規(guī)范、環(huán)保教育、生命教育 (逃生演習、防災(zāi)教育、禁毒教育等 )、偉人教育、民族文化教育、健康教育、廣場活動等主題活動課程化研究,為學生提供生動活潑潤物無聲的教育??偨Y(jié)溫馨教室建設(shè)經(jīng)驗并進行推廣,繼續(xù)發(fā)揮心理輔導室的作用,為學生創(chuàng)設(shè)愉快成長的氛圍。合理安排外出參觀、公益勞動、紅領(lǐng)巾廣場活動、志愿者服務(wù),邀請共建單位、學生家長、社區(qū)人士走進課堂,參與學?;顒?。 加強家校聯(lián)系,形成育人合力 繼續(xù)堅持新生人人家訪、特殊學生及時家訪、困難學生定期家訪的好傳統(tǒng),繼續(xù)站在育人的高度,結(jié)合學生年齡特點,以匯報展示,激勵溝通的形式,發(fā)揮各年級的作用,充分準備、精心策劃,開好每學期一次的家長會。體育達標率在 95%以上,近視率的發(fā)病率控制在5%以下 。 加強教學環(huán)節(jié)針對性管理,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展 在細化《朝春中心小學教學常規(guī)》,落實質(zhì)量負責制的基礎(chǔ)上,通過對教學五環(huán)節(jié)的動態(tài)監(jiān)控,及時了解各學科教學情況,掌握均分大于三分的班級,在科學分析的基礎(chǔ)上找到原因,針對性地抓住教師的薄弱環(huán)節(jié),進行幫扶,整體提高班級、學科的教學質(zhì)量。在著力培養(yǎng)學生良好學習習慣的同時,加強學法研究,提供各學科個性化的學習策略,尋求學生學習過程中新的增長點和突破口,促進學生可持續(xù)的全面發(fā)展。 進一步挖掘?qū)W校激勵六措施的作用,注重學有潛力學生的培養(yǎng),通過拓展課、社團活動、課堂拓展、探究型學習,滿足他們對知識的渴求, 培養(yǎng)他們創(chuàng)新思維、動手能力,爭取培養(yǎng) 13 名在學科領(lǐng)域、科技領(lǐng)域、創(chuàng)新小發(fā)明領(lǐng)域、體育藝術(shù)領(lǐng)域小有名氣的能人,培養(yǎng)一批學有所長的學生。期末將對該項工作進行問卷調(diào)查。按照市教委布置,出成果,出教師,圓滿完成該課題研究。本年度完成《古詩吟誦》、《快樂英語》校本教材的編寫出版工作,進行《古詩吟誦》、《快樂英語》、《茶藝》、《書法》、《京劇臉譜》等課程的科目設(shè)計以及校本教材的資料積累 。 統(tǒng)整各種資源,實行快樂活動日 以我體驗,我快樂為主題,按照《朝春中心小學快樂活動日方案》的設(shè)計,統(tǒng)整特色課程、社團活動、德育實踐,開展豐富的半日活動。與特色課程建設(shè)結(jié)合,本年度的快樂活動日在有序開展的基礎(chǔ)上,提高質(zhì)量。根據(jù)不同年級學生的生活經(jīng)驗、知識基礎(chǔ)和思維水平,在實施過程中采取不同的探究形式:低段 → 游戲探究、中段 → 操作探究、高段 → 小課題探究的探究形式。 (五 )、體藝工作 以鞏固老項目、凸現(xiàn)新項目、形成拳頭項目為主導思想,堅持走普及與提高之路,在辦好班班唱、班班操、陽光體育、科技節(jié)等活動的基礎(chǔ)上,立足本區(qū),瞄準全市,建設(shè)優(yōu)秀的體藝團隊,培養(yǎng)優(yōu)秀的體藝人才。 辦好傳統(tǒng)活動,普及體藝教育 以課程的理念,辦好班班操、班班唱、體育運動會、科技節(jié)、陽光健身活動,培養(yǎng)學生藝術(shù)修養(yǎng)、提高學生的身體素質(zhì),激發(fā)學生參與體藝活動的積極性,在朝春園涌現(xiàn)更多的有體藝之長的學生。本年度舉辦第四屆中層項目申報研究工作。繼續(xù)以工會小組為單位,進行每月一次的快樂小家活動,評選最佳活動方案、最佳快樂小組,豐富教師的業(yè)余生活,搭建一座教師與教師、工作與休閑的橋梁。加強茶藝室、閱覽室、書法室、音樂室、美術(shù)室、勞技室、英語情境室、電腦房的管理 。 合作交流、資源共享校際交流活動 按照上海市教委、普陀區(qū)教育局的要求,繼續(xù)做好與嘉定區(qū)實驗小學的結(jié)對工作。做好與徐市中心小學、東湖小學的課堂交流,推動優(yōu)質(zhì)資源輻射。 語言文字、檔案工作 繼續(xù)開展講普通話、寫規(guī)范字活動,加強對學生書寫漢字的指導與考核。 做好資料積累 、分類、借閱、檢查工作,繼續(xù)提高檔案管理水平,保持檔案市先進的光榮稱號。組織好回娘家活動 2023 年小學教師學年教學工作計劃(篇 3) 一、學生情況分析 本班共有學生 X 人,從整體來看,班上女同學在德育方面的表現(xiàn)比男同學要好。 上下樓梯不能自覺右行,時有扶著欄桿下滑的現(xiàn)象。 衛(wèi)生保持得不好。 在班上實行值日班長制,讓每個同學輪流值勤,增強學生的主人翁意識。作為班主任,要對班會課進行精心地準備,力爭取得較好的教育效果,使學生的文明行為能夠再上一個臺階。 對于班上的重點學生采用行之有效的方法,力爭促使其進步。 四、本學期德育活動安排 九月份: 常規(guī)教育 教師節(jié)感恩教育 十月份: 愛國教育 逃生演練 我的承諾主題教育活動 安全伴我行主題教育活動 法制教育講座。 2023 年小學教師學年教學工作計劃(篇 4) 一、學科設(shè)想 教學中盡量采用 變魔術(shù) 、 做游戲 、 實驗質(zhì)疑 等方式創(chuàng)設(shè)學生感興趣的教學情境,引導學生親身經(jīng)歷豐富多彩的探究活動,使學生知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學知識,并能應(yīng)用與日常生活,同時在活動中逐漸培養(yǎng)學生的觀察能力,養(yǎng)成學生的觀察習慣。同時,在教學中將進一步培養(yǎng)學生搜集資料的能力,達到擴充學生的科學視野的目的。 二、具體措施 課堂終是教學的主陣地,所以本學期我將在課堂教學上下工夫。做好備課工作。 (2)、備學生。知識與技能,思考學生學習新知會遇到哪些困難,做好預(yù)設(shè),并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。教學中,采用靈活多樣的教法、學法,如實驗課可以創(chuàng)設(shè)學生感興趣的質(zhì)疑情境引導學生自主進行假說與探究。 (4)、課上。同時一如既往地培養(yǎng)學生的良好習慣:端正的坐姿與站姿。與他人友好合作的習慣。有條不紊地進行實驗的習慣等。教學并不因鈴聲的敲響而結(jié)束,課外也是教學活 動的大舞臺。 關(guān)注與幫助差生是教學重要的輔助手段。 三、個人素質(zhì)提高 不斷加強自身修養(yǎng),學習相關(guān)師德文獻,嚴格要求自己,注重言行提高自身師德素養(yǎng)和精神境界。 虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師請教,汲取新思想、新方法。 提高計算機應(yīng)用能力,將網(wǎng)絡(luò)融入與教學中,提高教學魅力。 總之,我將嚴格要求自己,遵守各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,盡職盡責,教書育人。 (二 )培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,這是一 (4)班的奮斗目標。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手: (一 )學習方面 上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。
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