關(guān)于英語教學(xué)工作計劃三篇-在線瀏覽
2025-04-05 13:33本頁面
【正文】 生活常識、多文化背景的積累，并形成正確人生觀、價值觀，有積極的情感態(tài)度和跨文化的交際能力。更重要的是培養(yǎng)學(xué)會僧的閱讀理解能力，提高學(xué)生的應(yīng)試水平?！ )實行過程性評價，調(diào)動學(xué)生積極性，通過不同方式的檢測，讓進步的同學(xué)體會到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力?！ )關(guān)注學(xué)生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 f)加強集體備課，充分發(fā)揮老教師的經(jīng)驗和新教師的激情，達到最佳的教學(xué)效果。 突出英語教學(xué)實踐第一的觀點，教學(xué)中注意教學(xué)策略和學(xué)習(xí)策略的滲透，注意學(xué)生情感態(tài)度和動機的培養(yǎng)，促進心智，文化意識的培養(yǎng)，注重教學(xué)的反思?！ ⊙芯扛呖荚囶}和高考動向，從思想上和行動上提前帶領(lǐng)學(xué)生進入高三。尖子生不尖，大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)不夠扎實，活學(xué)活用能力欠缺，推理、概括能力嚴重不足，答題欠規(guī)范等問題相當突出，而且相當一部分學(xué)生英語底子薄，厭學(xué)情緒嚴重，所以在對學(xué)生全面抓緊，強化訓(xùn)練的同時，兼顧學(xué)生情趣，營造和諧、輕松而又高效的課堂，是我們每一位英語教師都必須努力解決的課題。選修教材側(cè)重知識的融合、綜合和復(fù)習(xí)總結(jié)，教材難度明顯加大，詞匯量加大，篇幅加長。語言知識、文化思維、話題范圍及詞匯量既有對必修的重現(xiàn)，又有一定的擴展。各模塊基礎(chǔ)語法項目的復(fù)習(xí)。各模塊的聽力訓(xùn)練。 要加大學(xué)生的課外閱讀量，達到3萬詞。加強學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力。改變教學(xué)方式，保持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 加強課堂教學(xué)管理，以提高課堂教學(xué)效益。 加大寫作訓(xùn)練的力度，鼓勵學(xué)生學(xué)致使用。另外每周進行一篇寫作訓(xùn)練，鼓舞運用背過的句型，提高學(xué)生的寫作技能。鼓勵學(xué)生寫英文日記。高二下學(xué)期的學(xué)生，很快就要進入高三然后參與高考。尤其是對尖子生，要鼓勵他們?nèi)プ龈呖碱}?！ ‰m然高考聽力不計入總分，我們?nèi)砸獔猿钟?xùn)練，使英語學(xué)習(xí)完整，促進英語學(xué)習(xí)的其他方面，在教材聽力材料的基礎(chǔ)上，利用英語周報對學(xué)生進行聽力訓(xùn)練。以教材文章為根底，擴大詞匯量，做到每學(xué)完一篇課文，就行詞匯檢測。英語教學(xué)工作計劃 篇3 一、指導(dǎo)思想 認真學(xué)習(xí)、深入貫徹第三次全教會精神和頒布的《決定》、《綱要》內(nèi)容，以《英語課程標準》為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為陣地，切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，堅持面向全體學(xué)生，抓好英語師資隊伍建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)良好的英語教學(xué)環(huán)境，進一步提高質(zhì)量
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