看菊花教案-在線瀏覽
2025-04-05 12:40本頁面
【正文】 ）,數(shù)都數(shù)不過來呢！我們一齊來數(shù)?！ ∫黄孱伭木栈ㄓL(fēng)開放，誰來把這句話連起來讀一讀？ 一片片的菊花在一起，到處都是花的海洋，你們想夸夸菊花嗎？相機(jī)出示：公園里的菊花好看極了。 1指導(dǎo)背誦：這么美的菊花，我們?cè)賮硇蕾p一番吧！（出示圖）引背：公園里的菊花好看極了?！ ∧隳軐W(xué)著爸爸平時(shí)說話的樣子把第3自然段讀給大家聽聽嗎？ 聽了爸爸的話，我覺得 ?。ㄈ┙榻B相關(guān)詩不光是我們覺得菊花好看，很多人都喜歡菊花，他們還寫了好多詩來贊美菊花勇敢呢！讓我們來看看陳毅爺爺寫的一首詩： 秋菊 陳毅 秋菊能傲霜， 風(fēng)霜重重惡?！ ☆I(lǐng)讀。瞧！她帶來了三個(gè)字?！ 【栈ń憬銥槭裁窗堰@三個(gè)字放在一起呢？它們有什么共同點(diǎn)？（左右結(jié)構(gòu)） 我們先來看許，這里面有一個(gè)新的筆畫：橫折提，仔細(xì)看怎么寫的：先頓一頓，向右上橫著行筆，再頓一頓，向下直著行筆，再頓一頓，提上去。在寫這個(gè)字之前，你想提醒大家注意什么？（左窄右寬，點(diǎn)與橫折提要在一條線上，右邊頂天立地，右邊第二橫在橫中線上，豎要寫正，是懸針豎?！ W(xué)生描紅。范寫。 放：左右等寬，左邊的方寫得稍微低一點(diǎn)，注意筆順，右邊的反文旁稍高一點(diǎn)。學(xué)生描紅?！ 〕瓕懮?。應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中加深理解和體驗(yàn)。本篇課文在教學(xué)中，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，從而讓學(xué)生受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣?！ ?．復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音，學(xué)會(huì)讀文中9個(gè)生字，學(xué)會(huì)“放、點(diǎn)”兩個(gè)生字?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 能正確、流利、有感情地朗讀課文?！ ≈笇?dǎo)朗讀第二自然段?！ ?.“放”的筆順?！ ！ 。航裉煳覀儗W(xué)校迎來了許多客人，雖然天氣很冷，但校園里盛開的菊花就像我們此時(shí)的心情一樣，在熱烈的歡迎客人們的到來?！ 《踝x全文，整體感知。 ，師行間巡視，了解學(xué)生朗讀情況?！ 。?）課件出示一組生字（都會(huì)讀了嗎？別著急，我們先來看看生字掌握得怎么樣了）。 ?。?）去音節(jié)讀，課件出示一組詞語：菊花 爸爸 媽媽 紫紅的 開放 離去 許多 一點(diǎn)兒
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