爭做四有好老師演講稿3篇-在線瀏覽
2025-04-05 12:36本頁面
【正文】 有仁愛之心。 做一個好教師，并不是可望而不可即的。兩個孩子還有生命體征，而雄鷹已經氣絕。這就是該校29歲的老師張米亞，他的妻子鄧霞和唯一的3歲兒子也在地震中遇難。多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。他的夫人龔全珍，隨將軍扎根山村幾十年，把大半輩子獻給了教育事業(yè)，生活簡樸卻格外熱心助人，年屆九旬仍不忘弘揚正氣，被譽為永葆本色的將軍夫人。她說：祖昌走了，但他把寶貴的精神留給了我們?！ ∑鋵?，在我們身邊也有很多這樣的教師。有學高為師，德高為范的趙海亮老師，也有勤勤懇懇做事，踏踏實實做人的文慶紅老師；有深入開展課堂教學改革、規(guī)范教學科研、強化教學質量管理的李鵬老師，也有已在教育戰(zhàn)線上工作了25年，辛勤耕耘、默默奉獻的蘭玉仙老師；還有很多很多，他們都在用行動踐行四有。老師們！時代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺，科學發(fā)展觀為我們拓開了一條教改之路，呼喚著我們去探索、去創(chuàng)造。剛開始工作時，心里就有這樣一個信念：我要把我的每一個學生教好，讓他們將來成為對社會有用的人，要做一個讓學生喜歡的老師?！ ≡谝磺薪ㄔO以經濟利益為中心的今天，怎么做才是一個好老師呢？在第x個教師節(jié)來臨時，上面給我們作出了明確指示：一位好老師要有仁愛之心，要有理想信念，要有道德情操，要有扎實學識。我信奉著這樣一句話：沒有愛就沒有教育。關心他們的冷暖，照顧他們的吃住，優(yōu)生要愛，差生更要愛，以愛動其心，以嚴導其行，愛而不縱，嚴而不兇，愛在細微中，嚴在當嚴處。對于學生的成長來說，教師的愛心如同陽光、雨露，時時滋潤學生的心田?！皭坌摹笔寝D變后進學生，使他們良好發(fā)展的靈丹妙藥。愛心教育強化了孩子們的好行為，是他們健康成長的可靠保證。從而激發(fā)出追求新的目標和新的成功的欲望，才能收到事半功倍的效果。 這個學期，從XX教學點轉入一批新同學進入了我們三年級，在第一節(jié)語文課上，我發(fā)現有一個剛轉入的小男孩，身子瘦弱，單眼皮，一節(jié)課他總是低著頭，偶爾抬頭，目光與我相對，也是怯怯地躲開，眼神里有些畏懼和憂傷。從此，我開始留心這孩子。剛開始他顯得很膽怯，從不敢看我的眼睛，即便這樣，每次我總是用關切的目光注視著他，微笑著和他說話。而是耐心地等待，用鼓勵的、期待的眼神看著他，每當他回答正確，我就會表揚他，用肯定的眼神鼓勵他。當我們在課
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