20xx年申論聯(lián)考?xì)w納概括題型解析-在線瀏覽
2025-04-05 12:26本頁面
【正文】 法、結(jié)果及背景等示人，其與概括對象均為歸納概括破題的核心。 第四步：合理排序梳理思路將上述三個步驟梳理出來的碎片信息按照“材料范圍+限定信息+概括對象”的順序串聯(lián)，便能夠理清歸納概括題型的作答思路。建議同學(xué)們將作答思路寫在給定材料的上方，保證梳理材料時注意力高度集中，不會因?yàn)閬砘胤喸嚲矶绊懘痤}節(jié)奏。主要原因是指造成某種結(jié)果或者引發(fā)某種事情的條件，因此在材料梳理中不僅需關(guān)注原因詞，還需關(guān)注結(jié)果之前出現(xiàn)的因素。 ：題干中第一個限定詞為主體限定，即老姚、老唐等基層干部，原因的出現(xiàn)一定離不開這些主體。 ：老唐等基層干部，看其是否落實(shí)好上級政策并概括落實(shí)好上級政策之前的因素。而客觀的答題要點(diǎn)基于材料來源于材料，做到從材料當(dāng)中來，到材料當(dāng)中去，當(dāng)中我們確定材料范圍后尋找相關(guān)的要點(diǎn)進(jìn)行論述，我們要在材料當(dāng)中找到原因、影響，現(xiàn)狀等作為論證的要素，在公務(wù)員考試當(dāng)中也要靈活的應(yīng)用如特點(diǎn)，我們同樣需提煉作為論證的要素。在橫向的是指論證要素要多樣而縱向是指就一個要素深入去談，比如談原因，我們可以由淺入深，先談直接原因、再談主要原因、最后談根本原因。這一部分考生比較容易
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