20xx年申論聯(lián)考?xì)w納概括題型解析-預(yù)覽頁
【正文】 度集中，不會因為來回翻閱試卷而影響答題節(jié)奏。 ：題干中第一個限定詞為主體限定，即老姚、老唐等基層干部，原因的出現(xiàn)一定離不開這些主體。而客觀的答題要點基于材料來源于材料，做到從材料當(dāng)中來，到材料當(dāng)中去，當(dāng)中我們確定材料范圍后尋找相關(guān)的要點進行論述，我們要在材料當(dāng)中找到原因、影響，現(xiàn)狀等作為論證的要素，在公務(wù)員考試當(dāng)中也要靈活的應(yīng)用如特點，我們同樣需提煉作為論證的要素。這一部分考生比較容易作答，可以就分析對象作出結(jié)論或提出對策。所以，貫徹執(zhí)行題從根本上說也是在材料中找點。 在明確本質(zhì)之后，我們需要再找到這道貫徹執(zhí)行題的方向，也就是這篇公文寫作題是圍繞什么寫的，即作答對象。 圍繞作答對象將所有的點勾勒出來之后，為了使答案更具有條理性，可以適當(dāng)將材料進行整合，根據(jù)同主體、同范圍、同義法進行要點的合并，也可根據(jù)段與段之間的邏輯關(guān)系，進行要點的整合和分類，最終形成開頭、主體、和結(jié)尾三個部分，為了使得答案層次性更明晰，主體部分可形成序號加二次概括加具體分析這種寫法，最終加上語言的潤色，整個公文寫作熠熠生輝。 第 4 頁 共 4 頁
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