【正文】 其實他的意義已經(jīng)融入生命。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到?！稅鄣慕逃芬粫忻枋隽艘蝗撼錆M活力，進取要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西―對自我的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。 這一個個小故事，不僅僅使書中的人物受到熏陶，同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼。夏丐尊先生翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣?！薄皭凼且淮螞]有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很簡便，每一天也會有因?qū)π聳|西的感悟，學習而充實起來。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。愛，像空氣，每一天我們的身邊，因其無影無形就總被我忽略。當我們陷入困境，沒人支持，是父母依然陪身邊，晚上不忘叮囑一句“早點睡吧”。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而此刻很多學生的日記本上還掛著一把小簽。 如果說愛是一次旅游，或許有人會有異議。相反，把生活看成旅游，一路邊走邊看，就會很簡便，每一天也會有應對新東西的感悟，學習而充實起來。這時候，這種情懷就已經(jīng)升華為一種愛，一種對于生活的愛。 《愛的教育》中，把愛比成很多東西，卻是這樣不僅僅是這些。但我已經(jīng)完成了對于愛的思考――愛是博大的，無窮的，偉大的力量。其中每一個故事都圍繞著這一個字來講的，那就是“愛”。 愛是什么愛是什么愛是無形的，我們的世界里，到處都充滿了愛，只是我們沒有感受到它的存。愛為什么如此偉大，因為愛我們之間是堅不可摧的。相反一個人心里有別人，總能為他人著想，并有真情的奉獻，那么得到的將是內(nèi)心的充實和高尚的人格，自我有困難時，將有愛心的幫忙和真情的安慰。我覺得洛佩諦很勇敢，也許他從人群中跳出去時，就想到了自我可能會受到傷害。但我明白，他必須有一個信念――要救那個小孩。 我感覺愛其實無處不，不管是父愛、母愛、師愛還是友愛，都時刻伴隨著我們，就像太陽照射出的光，溫暖地照著我們，就像一杯清水，時時刻刻能滋潤我們的心田。資料包含著父愛、母愛、教師對學生的關愛、孩子對家長的尊重、對祖國的愛…… 這本書讓我深深的感受到了什么是大愛無疆，每一個故事都能打動人心。這本書以一個名叫安利柯的男孩的眼光審視著身邊的真與假、美與丑、善與惡。就早上上學的途中，羅貝蒂碰到一個低年級的學生，他眼看著那個低年級學生就要被一輛疾速行駛的車撞倒，羅貝蒂趕忙沖上去，一把推開了那個學生，而他自我卻不幸被車碾軋了過去。就拿我來說，有一次學校，課間同學們玩，無意中，我的手被門夾了一下，當時我心中充滿恐懼。愛，看不見、摸不著，卻充滿我們的生活中，讓我們能時刻感受到。同時，我也期望大家都能有愛心，共同建立一個充滿愛的社會。 主人公安利柯的朋友很多，有的讓我敬佩，有的令我厭惡，有的讓我同情。 卡隆還是耐利的保護者，耐利是安利柯同學中最弱小的一個，經(jīng)常受同學們的欺負。德羅西是書中的好學生，他與人為善，品學兼優(yōu)，不怕吃苦，是教師的小助手，更是我學習上的好榜樣。 書里的每月故事我都十分喜歡讀，大多講的是孝心少年或愛國少年的故事，其中我最喜歡的是《小抄寫員》和《六千英里尋母》。當父親明白真相后，才明白自我兒子的苦衷。兩個故事都是夸贊少年的孝心，如果我有這樣的品德，我想我的父母必須是最幸福的。 愛的教育讀后感600字 第9篇： 《愛的教育》的書名使我思考，這紛紜的世界里，愛究竟是什么帶著這個思考，我與這個意大利小學生一齊跋涉，去探尋一個未知的答案。 《愛的教育》，我是一口氣讀完的，雖然我沒有流淚，可是我認為這是一本洗滌心靈的書籍。《愛的教育》訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛升華。它讓我感動的同時 也引發(fā)了我對于愛的一些思索。就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而此刻很多學生的日記上還掛著一把小鎖。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當然也有一些是沐浴幸福中的。那里面不能忽視的是每個月教師讀給那群少年聽的“精神講話。 《愛的教育》是一部令全世界億萬讀者都感動的偉大作品，它采用日記的形式，以一個小學四年級的學生――安利柯的眼光和口吻，向人們講述了一個個感人至深的小故事。 尤其是每月故事里的倫巴第的小哨兵。讀到那里，我的心怦怦地跳，一邊心里祈禱：“不會死的，不會死的。讀到那里，我鼻子一酸，被男孩的勇敢深深地震撼了。 每次想到這兒，我就感到異常羞愧。媽媽想鍛煉我的生活本事，便讓我自我去買。我連買飲料的膽量都沒有，我是多么膽怯?。《倌隊奚俗晕叶疾缓ε?，以后，我要多鍛煉自我，向少年學習。 愛的教育讀后感600字 第11篇： 愛，像空氣，每一天都會我們的身邊，它每一個角落。例如父母的愛，感恩里有本日記是與父母共同讀寫的，而此刻學生買的本子上還掛著一把小鎖，或者會有密碼。愛之所以偉大，是因為它不僅僅是對個人而言，而是以整個國家為榮的尊嚴與情感。德是以一個小學四年級學生安利柯的口吻來寫的。 埃阿米琪斯不但寫出了愛與被愛的感受，還把一個個人物寫得栩栩如生：純真善良的安利柯，愛保護弱小的卡隆，品學兼優(yōu)的代洛西，學習用功的潑來可西，待人友善的克萊諦，愛讀書的斯帶地…… 其中我最喜歡的一篇日記就是《爸爸的教誨》了。雖然有的人是殺人犯，但只要他還愛媽媽，心里就會有一段完美的記憶留著。 這本書讓我明白了：愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……永遠無法用文字來形容的，但我明白，擁有愛的人，并付出愛，就能真正體會到愛與被愛的滋味，因為人生必定是充實而無憾的。 主人公安利柯的朋友很多，有的讓我敬佩，有的令我厭惡，有的讓我同情。 卡隆還是耐利的保護者，耐利是安利柯同學中最弱小的一個，經(jīng)常受同學們的欺負。德羅西是書中的好學生，他與人為善，品學兼優(yōu)，不怕吃苦，是教師的小助手，更是我學習上的好榜樣。 書里的每月故事我都十分喜歡讀，大多講的是孝心少年或愛國少年的故事，其中我最喜歡的是《小抄寫員》和《六千英里尋母》。當父親明白真相后，才明白自我兒子的苦衷。兩個故事都是夸贊少年的孝心，如果我有這樣的品德，我想我的父母必須是最幸福的。 愛的教育讀后感600字 第13篇： 一開始，我為了應付作業(yè)，極不情愿的翻開了《愛的教育》。真的是一開始是它來