20xx年江蘇版三年級語文上冊名師教案模板-在線瀏覽
2025-04-05 12:08本頁面
【正文】 、講授新課： (一)初讀課文，了解課文內(nèi)容，認(rèn)識新的生字。對閱讀中有困難的地方標(biāo)示出來。 老師出示投影片：瞧草坪尾巴蝴蝶蜻蜓綠盈盈盤旋滑行 同位之間互相幫助檢查生字的發(fā)音。老師提要求：認(rèn)真聽其他同學(xué)讀，思考哪些詞語的意思自己不懂。 1朗讀課文，一邊讀一邊想想每一小節(jié)詩所描寫的景色。 3在小組內(nèi)合作朗讀課文，要求讀通順。 6 詩歌中你喜歡哪些內(nèi)容畫出來，說說為什么?(同位交流，老師巡視) 7 集體交流自己的感受和想法，互相補充，擴展思維。 9 指學(xué)生回答，鼓勵學(xué)生續(xù)寫一小節(jié)。 1 出示生字卡片，交流記憶方法： 瞧 坪 尾 蝴 蝶 蜻 蜓 盈 盤 旋 滑 2 同桌間交流記憶方法，老師了解記憶有難度的生字。 5 學(xué)生獨立學(xué)習(xí)生字的書寫，有重點的練寫：盈旋瞧滑 三、課堂小結(jié)： 今天我們學(xué)習(xí)了一首詩歌，大家也來嘗試做個小作家，想一想花兒還會放飛什么?寫一小節(jié)詩歌，下節(jié)課我們一起來交流。 。(要求談感受。 二、 知識性內(nèi)容安排： 1. 初讀課文，自學(xué)生字。 2. 請學(xué)生朗讀課件上的生字詞，集體糾錯正音。 明確：①說明文是介紹事物特點的文章。 ②文藝性說明文在內(nèi)容選取和語言表達上較為生動活潑，具有文藝色彩。 難點梳理：作者在介紹松鼠漂亮、馴良、乖巧等惹人喜愛的特點時，主要從兩方面入手：一是準(zhǔn)確運用形容詞和動詞。二是采用了擬人的修辭手法。 四、 梳理文章順序 漂亮——面容、眼睛身體、四肢、尾巴坐姿、吃相 馴良——活動范圍活動時間尋食習(xí)慣、主要食物 乖巧——過水情景逃跑筑窩 文章結(jié)構(gòu)： 總(1)——分(25)——補充說明(6)(先主后次) 小結(jié)：提醒同學(xué)們做讀書歸納卡片和說明文的一般順序模式。 2. 搜集并閱讀布豐的資料及作品若干。 。 ，重點檢查以下詞語：浮橋、淤泥、宋朝、熟悉、出色。(課文是按事情的發(fā)展順序繼續(xù)的。接著講怎樣撈起一只只鐵牛：最后講
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