噸的認識教學教案-在線瀏覽
2025-04-05 07:47本頁面
【正文】 知識技能目標： 過程方法目標： 情感態(tài)度價值觀目標： 通過教學情景的創(chuàng)設，對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、立志建設家鄉(xiāng)的教育。 教學重、難點： 1。 2。 教具準備：多媒體設備一套，CAI課件，學生自帶實物若干。 教學過程： 一、創(chuàng)設清凈，引入新課 展示情境 師：同學們，你們一定聽過“曹沖稱象”的故事吧？（媒體出示曹沖稱象的照片）曹沖用自己的聰明才智稱出了大象的重量，可是他稱出了大象的重量之后卻遇到了一個新的問題： 媒體播放曹沖的問題：同學們，我是曹沖，我稱出了大象的重量后，發(fā)現(xiàn)二年級學過的重量單位用起來很麻煩，你能幫幫我嗎？ 生討論應該使用什么來做單位。 出示課題：噸的認識 二、通過生活情境，引導學生共同認
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