于永正教海漫記讀后感-在線瀏覽
2025-04-05 07:14本頁面
【正文】 師的字里行間，無不體現(xiàn)著他對教育的執(zhí)著，對學(xué)生的熱愛。如果老師寫上四五句，他非把作文揣爛了不可。直到今天也沒發(fā)表，但那句話卻啟發(fā)了他對作文的興趣，激勵了他一輩子。是??！在于老師的教學(xué)生涯中，從不吝嗇他的表揚，象春不吝嗇他的風(fēng)，不吝嗇他的雨。 在實際的教育教學(xué)中，表揚和鼓勵確實能給孩子以動力，表揚和鼓勵是偉大的教育法寶。所以，我們做為教師，也應(yīng)該為孩子的成功而感到高興，也應(yīng)為他的努力而翹起大拇指。我去年教的是托班，他們剛剛來到幼兒園這個陌生的環(huán)境，什么也不會，不知道該干什么，不該干什么，于是我就從零開始
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