高中蘇教版生物必修3學(xué)案：第4章-第2節(jié)-第1課時-生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動-【含解析】-在線瀏覽
2025-04-05 06:24本頁面
【正文】 向包括流入下一營養(yǎng)級、流向分解者和自身呼吸作用消耗，故A固定的能量要大于B、C、D同化的能量之和，D錯誤。從能量流動角度分析，桑基魚塘對能量的利用有何優(yōu)點(diǎn)？提示：實(shí)現(xiàn)能量的多級利用，提高了能量的利用率。(2)能量傳遞效率為10%～20%，是針對相鄰兩個營養(yǎng)級中的所有生物而言的，某一條食物鏈中相鄰兩個營養(yǎng)級的能量傳遞效率可能低于10%或高于20%。②各營養(yǎng)級通過呼吸作用以熱能形式散失的能量是無法再被利用的，因此，能量也不能循環(huán)流動，必須由太陽能不斷地予以補(bǔ)充。②各營養(yǎng)級的生物中總有一部分能量未被下一個營養(yǎng)級利用。特別提醒：能量傳遞效率≠能量利用率(1)能量傳遞效率：能量在沿食物鏈流動的過程中，逐級減少，若以“營養(yǎng)級”為單位，能量在相鄰兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率為10%～20%。在一個生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越多，在能量流動過程中消耗的能量就越多，因此食物鏈越短，能量利用效率越高。 類型項(xiàng)目 能量金字塔數(shù)量金字塔生物量金字塔形狀特點(diǎn)正金字塔形一般為正金字塔形，有時會出現(xiàn)倒金字塔形，如樹上昆蟲與樹的數(shù)量關(guān)系正金字塔形象征含義能量沿食物鏈流動過程中具有逐級遞減的特征生物個體數(shù)目在食物鏈中隨營養(yǎng)級升高而逐級遞減生物量(現(xiàn)存生物有機(jī)物的總質(zhì)量)沿食物鏈流動逐級遞減每一階的含義食物鏈中每一營養(yǎng)級生物所含能量的多少每一營養(yǎng)級生物個體的數(shù)目每一營養(yǎng)級生物的總生物量特別提醒：能量在食物鏈上傳遞的特點(diǎn)是逐級遞減，但是在整個無機(jī)環(huán)境中，能量的總和不會變，它只不過是從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，即能量守恒。下列敘述正確的是( )A．圖中b＝h＋c＋d＋e＋fB．生產(chǎn)者與初級消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為b/a 100%C．“草→兔→狼”這一關(guān)系中，狼糞便的能量屬于dD．縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率C [圖中b＝h＋c，A錯誤；生產(chǎn)者與初級消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為(b－h(huán))/a100%，B錯誤；“草→兔→狼”這一關(guān)系中，狼糞便中的能量不屬于狼的同化量，仍屬于其上一個營養(yǎng)級，即屬于d，C正確；縮短食物鏈可以減少能量的損耗，但不能提高能量傳遞效率，D錯誤。下列說法錯誤的是( )A．金字塔Ⅰ可能是生物量金字塔B．金字塔Ⅱ可能是生物數(shù)量金字塔C．Ⅰ和Ⅱ都不能表示能量金字塔D．Ⅰ中空白的營養(yǎng)級可代表昆蟲，Ⅱ中空白的營養(yǎng)級代表浮游動物D [金字塔Ⅰ可能是生物量金字塔，如海洋浮游植物的生物量小于浮游動物，但浮游植物繁殖速度很快，A正確；金字塔Ⅱ可能是生物數(shù)量金字塔，如一棵大樹和樹上的昆蟲，昆蟲的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于1，B正確；Ⅰ和Ⅱ都不能表示能量金字塔，因?yàn)槟芰拷鹱炙钦鹱炙危珻正確；Ⅰ中空白的營養(yǎng)級可代表海洋中的浮游動物，Ⅱ中空白的營養(yǎng)級代表樹上的昆蟲，D錯誤。，流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的全部太陽能。能量的傳遞效率大約是10%。
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