【摘要】第一篇:《同分母分數(shù)加、減法》教學設計 《同分母分數(shù)加、減法》教學設計與反思 河曲實驗小學喬建梅 教學內(nèi)容:人教版五年級下冊第六單元89頁、90頁的內(nèi)容。教學目標 (一)知識與技能 通過教學...
2024-10-08 20:01
【摘要】同分母分數(shù)加減法教學內(nèi)容:青島版五年級下冊課本34頁教學目標一、復習導課1、+????????+??????+???+學生獨立完成集體訂正。(1)同學們你是怎樣計算的?同分母分數(shù)相加,分
2024-09-27 10:51
【摘要】 、減法 第1課時異分母分數(shù)加、減法 教學內(nèi)容:教材第93~94頁例1及練習二十四相關題目。 教學目標:、減法的算理,掌握異分母分數(shù)加、減法的計算方法,并能正確進行計算。 、減法計算方法的探...
2025-04-05 06:02
【摘要】新課練習安吉經(jīng)濟開發(fā)區(qū)塘浦中心小學導入出發(fā)點加油站終點12千米24千米15時25時下圖為同學們參加夏令營的出發(fā)路線和所用時間。根據(jù)這幅圖,你能提出什么數(shù)學問題。出發(fā)點加油站終點12千米24千米15時25時下圖為同學們參加夏令營的出發(fā)路
2025-02-15 12:20
【摘要】第一篇:《同分母分數(shù)加、減法》教學設計 《同分母分數(shù)加、減法》教學設計 一、教學目標 1、使學生初步理解同分母分數(shù)加、減法的算理,掌握同分母分數(shù)加、減法的計算法則,并能正確進行計算。 2、運用...
2024-10-07 02:24
【摘要】同分母分數(shù)加、減法教學內(nèi)容:教材第104一106的內(nèi)容及第108頁練習二十一的第1、2題。教學目標::通過教學,使學生理解分數(shù)加減法有含義,初步理解同分母分數(shù)相加減的算理,掌握同分母分數(shù)加、減法的計算法則,能夠正確計算比較簡單的同分母分數(shù)加、減法。:培養(yǎng)學生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想能力。提高學生遷移類推的能力和計算能力。、態(tài)度與
2025-02-05 10:45
【摘要】第一頁,編輯于星期六:七點三十四分。,第二頁,編輯于星期六:七點三十四分。,第三頁,編輯于星期六:七點三十四分。,第四頁,編輯于星期六:七點三十四分。,第五頁,編輯于星期六:七點三十四分。,第六頁,編...
2024-10-21 22:22
【摘要】同分母分數(shù)加減法五年級數(shù)學下冊王少華4個人吃,每人吃多少張餅?4塊,小明吃了3塊,小明吃多少張餅?1÷4=(張)答:每人吃張餅。14141÷4×3=(張)
2024-08-28 15:51
【摘要】第一篇:同分母分數(shù)加減法 同分母分數(shù)加減法 一、教學內(nèi)容 教材第104一106的例 1、例2及做一做。 二、設計思想教學指導思想: 學生已經(jīng)在三年級及上一章的學習中對分數(shù)的意義有了相當?shù)牧?..
2024-10-08 22:22
【摘要】 《同分母分數(shù)加減法》教案 【教學內(nèi)容】 人教版小學數(shù)學五年級下冊第五單元第一課時《同分母分數(shù)加、減法》,教材P104—106。 【教學目標】 1、理解分數(shù)加減法的意...
2024-12-03 00:59
【摘要】學習目標1、使學生理解分數(shù)加減法的意義與整數(shù)加減法意義相同,掌握同分母分數(shù)加減法的計算法則,能正確迅速地計算有關習題。2、利用所學的知識能夠解決實際生活中的問題,培養(yǎng)學生知識的應用能力。3、通過學生的自主探索和合作交流,培養(yǎng)學生的合作意識,增強學好數(shù)學的愿望和信心。教學重點理解分數(shù)加、減法的意義,正確計算比較簡單的同
2025-01-24 23:32
【摘要】第一篇:同分母分數(shù)加減法教案 五年級下冊《同分母分數(shù)加減法》教案 一、教學目標 1、知識與技能:使學生理解分數(shù)加減法的意義與整數(shù)加減法意義相同,掌握同分母分數(shù)加減法的計算法則,能正確迅速地計算有...
2024-10-08 05:57
【摘要】學習目標?,學會求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù),理解眾數(shù)在統(tǒng)計學上的意義。?2.能根據(jù)具體的問題,選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。自學指導自學指導五(2)班要選10名同學組隊參加集體舞比賽。下面是20名候選隊員的身高情況(單位:米)
2024-12-05 12:32
【摘要】媽媽把蛋糕平均分成了8份,小胖吃了3塊蛋糕,小丁丁吃了2塊蛋糕,小巧吃了1塊蛋糕。小胖和小丁丁一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?882+3小胖比小丁丁多吃這個蛋糕的幾分之幾?883-28382小胖和小巧一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?881+3小胖比小巧多吃這個蛋糕的幾分之幾?
2025-02-15 17:55
【摘要】一張餅分成了八塊這張餅我吃了1塊這張餅我吃了3塊和唐老鴨了張餅把兩個數(shù)合并成一個數(shù),用加法計算.18+38=183818+38=1+38=48=1212答:兩人共吃了張
2025-01-14 23:49