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比尾巴教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽

2025-04-05 05:39本頁面
  

【正文】 尾巴。想想什么有尾巴?生:有些動物有尾巴。,學(xué)習(xí)課題中的生字。(2)指導(dǎo)讀課題,強調(diào)“巴”字讀輕聲。(二)教授新課,學(xué)習(xí)生字。在比尾巴大賽中,哪些動物獲勝了?它們的尾巴什么樣?你們聽老師讀了有趣的小童謠就知道了。課件出示本課認(rèn)讀字,讓學(xué)生邊讀課文,邊圈生字,邊記讀音。(3)同桌互讀互查認(rèn)讀字。(4)檢查生字認(rèn)讀情況,識記生字。小老師領(lǐng)讀、開火車讀。用熟字加偏旁的方法識記“巴、把”。這課哪個生字里有“巴”?(把)課件或卡片出示生字“把”。③課件或卡片出示生字“公”。認(rèn)識新偏旁“八”,強調(diào)撇低,捺高,撇、捺要分家。④課件或卡片出示生字“短、兔”。(5)課件或小黑板出示以下詞語:比尾巴、長短、一把傘、最好看、公雞、兔子。(6)指名讀課文。讀完后找一找這課有幾小節(jié)。,了解大意。(四小節(jié))(2)請四位同學(xué)讀課文,其他同學(xué)邊聽邊記在比尾巴大賽中,哪些動物獲勝了?(3)指導(dǎo)學(xué)生用不同的句式說說哪些動物在比尾巴大賽中獲勝了。(1)朗讀感悟第一、二節(jié)。,找找這節(jié)有幾句話,用了什么標(biāo)點符號?想想這節(jié)告訴我們什么?。先聽老師讀。②朗讀感悟第二節(jié)。你們看看圖,想想松鼠的尾巴像什么傘?(降落傘)這里有一組反義詞,說出了兩種動物尾巴的特點
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