【正文】 。沒(méi)有“超級(jí)學(xué)?！?，人們就不會(huì)為教育而發(fā)愁。①改革并不一定能徹底解決教育資源配置不均等問(wèn)題。③________。 網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)優(yōu)活動(dòng)是一把“雙刃劍”。只要限制網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)優(yōu)活動(dòng)，評(píng)優(yōu)活動(dòng)質(zhì)量自然提升。①網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)優(yōu)活不一定能幫助學(xué)生養(yǎng)成榮譽(yù)感和上進(jìn)心。③________。 建設(shè)海綿城市，需要大量的資金投入，只要我們有足夠的資金保障，就能建成海綿城市。城市生態(tài)系統(tǒng)功能將得到全面提升，實(shí)現(xiàn)自然積存、自然滲透、自然凈化的城市發(fā)展新方式，城市也就不會(huì)再發(fā)生任何洪澇災(zāi)害。②________③________11．下面文段有三處邏輯不當(dāng)，請(qǐng)參照①的方式，修改另外兩處。 面部識(shí)別技術(shù)在生活中的廣泛運(yùn)用，推動(dòng)了時(shí)代科技的飛速發(fā)展。計(jì)算機(jī)以非接觸的方式獲取識(shí)別對(duì)象的面部圖像后，與數(shù)據(jù)庫(kù)圖像進(jìn)行比對(duì)，完成識(shí)別過(guò)程，人面識(shí)別的準(zhǔn)確率越高，人面數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)覆蓋率就越高。①時(shí)代科技的飛速發(fā)展，推動(dòng)了面部識(shí)別技術(shù)在生活中的廣泛運(yùn)用。③________。老張說(shuō)：“我們公司辦公室有兩位經(jīng)理，年齡差不多，看起來(lái)身體狀況也差不多，只是一位煙癮很重，一位絕對(duì)不吸，可最近體檢卻查出來(lái)這位絕對(duì)不吸煙的經(jīng)理得了肺癌，不吸煙未必就好。 （2）請(qǐng)你說(shuō)出一條反駁結(jié)論的推理________。小王、小張、小趙三個(gè)人是好朋友，他們中間一個(gè)人下海經(jīng)商，一個(gè)人考上了重點(diǎn)大學(xué)，一個(gè)人參軍了。14．下面文段有三處在邏輯關(guān)系或推斷上存在問(wèn)題，請(qǐng)參照①的方式，說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。可見(jiàn)，探求真理、解決社會(huì)問(wèn)題是唯一推動(dòng)一個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)取的強(qiáng)大持久動(dòng)力。但現(xiàn)在我國(guó)的學(xué)生在小學(xué)階段接觸不到自然，在中學(xué)階段接觸不到社會(huì)，他們整天呆在教室里刷題，在人生動(dòng)力上一定會(huì)出問(wèn)題。①探求真理、解決社會(huì)問(wèn)題不一定是推動(dòng)一個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)取的強(qiáng)大持久動(dòng)力。③________。 2017年，消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)協(xié)會(huì)收到有關(guān)網(wǎng)購(gòu)的投訴量同比翻了一番?；鸨木W(wǎng)上促銷活動(dòng)致使商家服務(wù)和商品質(zhì)量存在大量的問(wèn)題。在此，消費(fèi)者協(xié)會(huì)提醒廣大網(wǎng)民，選擇知名廠商，選擇貨到付款等方式可在一定程度上減少網(wǎng)購(gòu)糾紛的發(fā)生。②________。16．下面文段有三處推斷存在問(wèn)題，請(qǐng)參照①的方式，說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。但立足平臺(tái)，要市場(chǎng)更要責(zé)任。游戲研發(fā)者一旦重視了刺激性就會(huì)忽視潛在危害，那么一旦推向市場(chǎng)，就會(huì)害人害已。為社會(huì)盡責(zé)、為發(fā)展盡力、為人類增添價(jià)值、“王者”才會(huì)真正“榮耀”。②________。17．下面文段有三處推斷存在問(wèn)題，請(qǐng)參照①的方式，說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。 理想總是與現(xiàn)實(shí)背道而馳，共享單車(chē)瘋狂擴(kuò)張，導(dǎo)致亂停亂放、違反交通規(guī)則的事情時(shí)有發(fā)生，所以給中國(guó)的交通帶來(lái)了很大的壓力和安全隱患。①共享單車(chē)的瘋狂擴(kuò)張會(huì)給很多城市帶來(lái)很大的壓力和安全隱患，但不是對(duì)中國(guó)所有交通而言。 如果金榜題名了，自己要選擇什么樣的專業(yè)，報(bào)考什么樣的院校，如何安排自己的大學(xué)生活；如果落榜了，不是選擇復(fù)讀就是直接參加工作。①這樣做不一定就能創(chuàng)造出精彩的人生。③________。 “老字號(hào)”的傳統(tǒng)工藝經(jīng)受了社會(huì)變遷和時(shí)代更替的檢驗(yàn)，是其存在和發(fā)展的筋骨與核心。然而，守住傳統(tǒng)絕不是死守不變。社會(huì)環(huán)境變化了，“老字號(hào)”必然跟著變。所以，探尋“老字號(hào)”的歷程，我們幾乎都能看到一部“變與不變”的歷史。③________。仿照下面的示例，另寫(xiě)兩個(gè)歸謬論證的句子。 例句：如果流行的一定是被喜歡并接受的，那么流行感冒也就成為最受歡迎的疾病了。 【解析】【分析】文段中“而消費(fèi)者了解了企業(yè)產(chǎn)品，產(chǎn)品銷售額必將直線飆升?！蓖茢啻嬖趩?wèn)題，由推斷的條件，并不一定能得出所推斷的結(jié)果。”把理由表述出來(lái)即可。第三處是不是商家抓住這種機(jī)遇，就能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生推斷的能力。②③句對(duì)應(yīng)原文中相關(guān)句子。要注意例句的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等，盡量保持一致。 故答案為：不是只有我才能印證它們的成長(zhǎng)和成熟；不是只有文學(xué)，才能使你的人生精彩【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生推斷的能力。②③句對(duì)應(yīng)原文中相關(guān)句子。要注意例句的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等，盡量保持一致。 【解析】【分析】本題乙同學(xué)把“水庫(kù)蓄水過(guò)量泄洪”和“人宣泄靠發(fā)怒”進(jìn)行類比推理，但是推理中存在破綻，不恰當(dāng)。 故答案為：反駁，抓住“水庫(kù)幕水過(guò)最靠泄洪”“人宣泄靠發(fā)怒”之間無(wú)類比性這點(diǎn)即可。此題首先要研讀語(yǔ)段，找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方。4． 共享單車(chē)讓生活變得更加綠色環(huán)保，不一定就不會(huì)再有空氣污染；共享單車(chē)只能在一定程度上緩解交通擁堵，不一定讓交通擁堵消失。”這句話的推理明顯有問(wèn)題，前后句并沒(méi)有條件關(guān)系。正確的邏輯為：“有了它，大家不一定不用再擠地鐵或公交?！币?yàn)椤翱諝馕廴尽辈⒉粌H僅是空氣污染的唯一原因，造成空氣污染有多種原因?！泵黠@推理錯(cuò)誤，因?yàn)楣蚕韱诬?chē)并不一定就能讓交通擁堵的現(xiàn)象消失。 故答案為：共享單車(chē)讓生活變得更加綠色環(huán)保，不一定就不會(huì)再有空氣污染；共享單車(chē)只能在一定程度上緩解交通擁堵，不一定讓交通擁堵消失。此題首先要研讀語(yǔ)段，找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方。仿照①句，寫(xiě)出后兩個(gè)句子。5． 教學(xué)問(wèn)題的解決，未必有利于教師專心教學(xué)、提高教師的專業(yè)水平。 【解析】【分析】在文段中，三個(gè)推斷都存在條件不夠充分的問(wèn)題。教學(xué)問(wèn)題的解決和教師專業(yè)水平的提高并不存在必然聯(lián)系，學(xué)生學(xué)習(xí)困難和教師的專業(yè)水平也沒(méi)有必然的聯(lián)系。③教師專業(yè)水平提高了，未必能解決學(xué)生學(xué)習(xí)困難的問(wèn)題。此題首先要研讀語(yǔ)段，找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方。仿照①句，寫(xiě)出后兩個(gè)句子。6． 不是騎手遵紀(jì)守法就一定能解決城市擁堵問(wèn)題；不是解決了擁堵問(wèn)題就一定能提高外賣(mài)點(diǎn)餐率 【解析】【分析】此題注意抓住語(yǔ)段中表述絕對(duì)的句子“只要騎手遵紀(jì)守法，就能解決城市擁堵問(wèn)題，擁堵問(wèn)題解決了，也必將能提高外賣(mài)點(diǎn)餐率”，兩個(gè)句子前后的關(guān)系是