部編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)10我們愛和平教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)教案-在線瀏覽
2025-04-05 04:19本頁面
【正文】 人得上了不治之癥，至今戰(zhàn)爭的后遺癥還沒有消失。（閱讀書156頁資料）3．討論：隨著現(xiàn)代武器不斷升級(jí)，戰(zhàn)爭還會(huì)給人類帶來哪些災(zāi)難？對(duì)于戰(zhàn)爭，你有什么想說的？四、總結(jié)課文，呼吁和平1．來，最后讓我們聆聽一下這個(gè)男孩的困惑：TELLMEWHY《告訴我為什么》。板書設(shè)計(jì)：我們愛和平生命傷亡痛失親人損失財(cái)產(chǎn)浪費(fèi)能源破壞環(huán)境失去家園第二課時(shí)一、導(dǎo)入新課1. 播放視頻：《healtheworld》2．音樂創(chuàng)作背景介紹3．思考：《healtheworld》被譽(yù)為“世界上最動(dòng)聽的歌曲”，得到世界人民的喜愛和認(rèn)可，這是為什么呢？二、講授新課活動(dòng)一歷史的沉思一戰(zhàn)爭還是和平1．20世紀(jì)上半葉，短短的31年，人類遭遇了兩次世界大戰(zhàn)的劫難。和平和發(fā)展是時(shí)代的主題。（2）簡單講述敘利亞內(nèi)戰(zhàn)的原因，引導(dǎo)學(xué)生交流如何維護(hù)和平。當(dāng)今世界面臨的其他問題：資源掠奪、毒品交易等2．總結(jié)：中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，我們要在創(chuàng)新中弘揚(yáng)和繼承傳統(tǒng)文化，使中華文化走向世界。板書促進(jìn)和平 發(fā)展推動(dòng)第三課時(shí)一、新課，出示學(xué)習(xí)目標(biāo)中國是愛好和平的國家也積極的維護(hù)和平。這說明我們的國家、人民熱愛和平，與各國人民友好相處。二、自學(xué)指導(dǎo)，了解和平共處五項(xiàng)原則。小組討論：你們了解到我國參加了聯(lián)合國哪些維和行動(dòng)？在當(dāng)前的國際形勢(shì)下，我國國防力量的強(qiáng)大對(duì)我國和平與安全以及國際社會(huì)的和平與安全有什么貢獻(xiàn)？4，閱讀課文，說說究竟是什么是什么力量鼓勵(lì)邊疆的戰(zhàn)士客服一個(gè)有一個(gè)困難的？四、總結(jié)提升，布置作業(yè)小結(jié)：由此可見，中國在維護(hù)世界和平的進(jìn)程中做出了舉足輕重的貢獻(xiàn)。板書設(shè)計(jì)：提出《和平共處五項(xiàng)原則》為和平作貢獻(xiàn)建設(shè)中國軍隊(duì)派遣維和部隊(duì)讀下面材料，然后作文。（毛澤東）②犯錯(cuò)誤乃是取得進(jìn)步所必須交付的學(xué)費(fèi)。（《左傳》）讀了上面三則材料，你有什么聯(lián)想或感悟？請(qǐng)你任選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。這次校運(yùn)會(huì)上，我又一次出錯(cuò)了，帶給我的是那深深的懊悔與心酸，但也收獲了意想不到的友誼。4100米總決賽拉開了序幕。老師在一旁講著比賽的注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則，而我卻在一旁嘻嘻哈哈與同學(xué)打鬧，根本沒有聽清老師在講什么。我的棒次是第四棒，也就是最后一棒，也是四百米接力最為關(guān)鍵的一棒。隨著“啪”的一聲槍響，各位選手如同離弦的箭一般向前沖去，隨著運(yùn)動(dòng)員們有力的步伐向前邁進(jìn)，汗水也滴落下來，砸在跑道上。第三棒運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備進(jìn)入接力區(qū)了，我作文，心想：接棒，加速，一鼓作氣沖向終點(diǎn)?；氐桨嗉?jí)大本營，我低垂著頭，不敢直視同學(xué)們的目光，我知道大家的目光里會(huì)充滿憤怒和疑惑。勇敢面對(duì)出錯(cuò)，其實(shí)是一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度，也許出錯(cuò)過程中飽含著辛酸苦辣也許最后結(jié)果不盡于人意。這次出錯(cuò)，我明白了：出錯(cuò)是一種付出，也是一種收獲，人生也將因出錯(cuò)而變得豐滿而充實(shí)。 “人恒過，然后能改。縱觀歷史，在關(guān)系到國家民族生死存亡的緊要關(guān)頭，一個(gè)錯(cuò)誤的決定往往會(huì)改變歷史，如果選擇這樣一個(gè)特定的時(shí)代背景來寫顯然是高屋建瓴；在成長的過程中每個(gè)人都會(huì)有一些錯(cuò)誤的叛逆，寫出獨(dú)特的感受會(huì)讓讀者感同身受；偶然巧合的錯(cuò)誤展示出美麗的心靈，會(huì)讓人拍案叫絕；跌倒后的爬起同樣可以給人一些啟迪?？坍嬪e(cuò)誤的過程，表現(xiàn)人物的情感。我們要盡量挑選那些富于表現(xiàn)力的、波瀾曲折的
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