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正文內(nèi)容

部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末檢測(cè)卷含答案2套-在線瀏覽

2025-04-05 03:52本頁(yè)面
  

【正文】 》)。老師用《左傳》中的話對(duì)他說:“ ”三、閱讀理解。o)我們?cè)诶茸由洗捣试砼??! 》椒ㄊ前延檬5乃榉试矸旁谝恢恍∧就肜?,加上點(diǎn)兒水,和弄和弄,使它融化,然后用一支竹筆套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒,再輕輕地一提,那輕圓的球兒便從管上落了下來,軟悠悠地在空中飄游。n)子在下面輕輕地扇(shān sh224?! ∵@肥皂泡,吹起來很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。有時(shí)吹得太大了,扇得太急了,這脆薄(b225。)的球,會(huì)扯成長(zhǎng)圓的形式,顫巍巍的,光影零亂。“√”給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(4分)近義詞:散裂—— ( ) 突然—— ( )反義詞:干燥—— ( ) 沉甸甸—— ( ,為什么?請(qǐng)用“——”在文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。(2分5.“我”愛玩吹肥皂泡,是因?yàn)? )(1分)讓我心里充滿快樂、驕傲與希望。然而,我經(jīng)常會(huì)想起來的,是第一次跟叔叔去釣魚。叔叔帶我去釣魚。忽然,誘餌消失得無影無蹤。我失望極了。i)我的釣線,并一下子將它拖入了深水中。n)的陽(yáng)光下活蹦亂跳?!笔迨? 地說。釣線上的魚鉤也不見了。),快到手的捕獲物眨眼間又溜走了。事情沒成功就自吹自擂一點(diǎn)用也沒有;縱然辦成了也不需要自夸,這是一個(gè)很淺顯的道理。,寫詞語(yǔ)。(2分)慢條斯理 意味深長(zhǎng) 情不自禁 欣喜若狂。(3分)“我”心情變化的詞語(yǔ)有 、 、 。(1分)四、習(xí)作天地。每個(gè)人都有不同的性格、愛好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。標(biāo)題自擬,記住要抓住自己的特點(diǎn)來寫,并且把句子寫通順。參考答案一、 麻煩 莫非 沒精打采 兇猛 懦弱 蠟燭 爭(zhēng)奇斗艷 mo yāng f232。 jǐng peng3.(1)C (2)A (3)D (4)B 4.(1)小球像夢(mèng)。 (3)示例:人犯錯(cuò)誤不要緊,只要知錯(cuò)即改,就是好同志。 (5)①加主語(yǔ),句首加“我”。二、1.①春潮帶雨晚來急 ②山寺桃花始盛開 ③日出江花紅勝火 ④春江水暖鴨先知2.①剃頭大師 宋慶齡 冰心(謝婉瑩) ②蔡倫 張擇端 李春3.①梳妝的鏡子 染綠了 撲騰一聲 魚兒和笑聲 ②紅彤彤的 金燦燦的 半紫半黃 半灰半百合色4.①眼見為實(shí),耳聽為虛。三、(一) sh224。o 忽然 潮濕 軟悠悠 ,肥皂泡不容易破裂。 小狗魚 箭 欣喜若狂 沮喪 ;縱然辦成了也不需要自夸,這是一個(gè)很淺顯的道理。2018年秋,中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》除了延時(shí)播放備受詬病,節(jié)目中的“娘炮”現(xiàn)象更是引發(fā)人們的大討論?!蹦胁幌衲校焯彀云恋摹澳锱凇闭`導(dǎo)了青少年的價(jià)值取向。油頭粉面的現(xiàn)象并不可怕,只是在表現(xiàn)“娘炮”特色的同時(shí),男兒本色尤其是骨子里的陽(yáng)剛內(nèi)涵不能丟。要求:根據(jù)材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。他們是男兒,不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)持不懈;他們是劍客,路遇強(qiáng)敵,勇于亮劍;他們是軍人,笑傲疆場(chǎng)數(shù)十年;他們是英雄,永遠(yuǎn)活在你我心中!他們是好男兒,他們盡顯男兒本色!段鵬是好男兒。金門炮戰(zhàn),梁山分隊(duì)一百零八人對(duì)陣數(shù)萬(wàn)大軍,勇敢“亮劍”,大展神威,令國(guó)民黨震撼,更令我們震撼!文革期間,他舍命“劫法場(chǎng)”,不忘李云龍的知遇之恩……俗語(yǔ)云:“男兒膝下有黃金。他,是虎嘯山林的好漢!趙剛是好男兒。作為李云龍的搭檔,他一改“酸秀才”的模樣,大口吃肉,大碗喝酒,大膽殺敵!一顆顆子彈讓日本軍喪膽!文革時(shí),他永不低頭,發(fā)起了他人生中最后一次“反沖鋒”,最后一次“亮劍”,一句“既然這個(gè)黨,這個(gè)軍隊(duì)如此忠奸不分,這個(gè)黨籍和職務(wù)不要也罷了!”,更是大義凜然!他,孔夫子掛腰刀——文武雙全!李云龍更是好男兒。“天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗;人間有情,送大愛度劫難”災(zāi)區(qū)同胞們,你們不要怕,要勇敢,要有亮劍精神!敢于與災(zāi)難抗?fàn)?!敢于與天地斗法!8.0級(jí)地震不算什么,他震不碎我們對(duì)未來的向往!堰塞湖洪水不算什么,它沖不走我們十三億中華兒女緊連的愛心?。_吧!亮出你的利劍,展出你的男兒本色!與災(zāi)難抗?fàn)幍降祝。。—M路相逢勇者勝!面對(duì)敵人,怎能坐以待斃?面對(duì)困難,怎能停進(jìn)不前?這樣又怎能踏上成功的彼岸?我們要做的事只有一個(gè)——亮我利劍,展我雄風(fēng)!?。?!【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章的能力。本作文題目由兩個(gè)部分組成,提示語(yǔ)和要求。不同人對(duì)“娘炮”持不同的觀點(diǎn),有人認(rèn)為應(yīng)該杜絕“娘炮”之風(fēng);也有人認(rèn)為應(yīng)該多包容“娘炮”現(xiàn)象。然而,凡事都應(yīng)有度,越過底線就會(huì)走向反面——不是審美,而是“審丑”。我們應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀?!澳锱凇爆F(xiàn)象之所以引發(fā)公眾反感,還因?yàn)檫@種病態(tài)文化對(duì)青少年的負(fù)面影響不可低估。培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,需要抵制不良文化的侵蝕,更需要優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)。精致細(xì)膩也好,粗枝大條也好,都是自己審美的選擇,一個(gè)理性、成熟、寬容的社會(huì)理應(yīng)包容。呼喚在青少年中有著廣泛影響的明星們,呈現(xiàn)更加積極、向上的形象,展示更加健康、陽(yáng)光的審美,以應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)精神成為真正的偶像。只要有自己的觀點(diǎn)和思考,能夠自圓其說即可。注意題干的要求,具體寫作時(shí),還應(yīng)避免抽象的描寫,大而無邊的空泛議論。但是有一點(diǎn)必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題。思辨應(yīng)該是一個(gè)文章寫作的切入點(diǎn)。國(guó)人初次見面有時(shí)會(huì)問,“您貴姓?”如果某人姓章,為了和“張”相區(qū)別,一般都會(huì)說“立早章”,就連研究語(yǔ)言文字的大家章太炎先生也習(xí)慣了這樣回答。東漢許慎的《說文解字》:“章,樂竟為一章?!笨磥怼罢隆笔莻€(gè)會(huì)意字,由“音”和“十”會(huì)出的意思是,樂曲演奏完一段叫一章。要求:①自選角度,自擬標(biāo)題:②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;③不得抄襲,不得套作。江海不擇細(xì)流,故能就其深。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個(gè)細(xì)節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。就好比是一條鐵鏈,有無數(shù)鐵環(huán)組成,無論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了,整個(gè)鐵鏈也就沒有用了?!边@是劉備留給他兒子的話。為什么蘋果或從樹上掉下來呢?牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律;為什么水燒開了之后,水壺的蓋子會(huì)跳起來呢?瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)……這些事情在我們眼中再也正常不過的了,而那些科學(xué)家卻能從其中發(fā)現(xiàn)出我們所忽略的細(xì)節(jié)?!昂媳е?,生于毫末。”可見,任何一次成功都離不開細(xì)節(jié)。只有做好每一個(gè)細(xì)節(jié),才有可能成就偉業(yè)。但是想要做到重視細(xì)節(jié)也并不是那么簡(jiǎn)單的,它需要你每時(shí)每刻都注意著,因?yàn)榧?xì)節(jié)不會(huì)擺在你的眼前,它需要你去尋找并發(fā)現(xiàn)它們。只有抓住每一個(gè)細(xì)節(jié),我們才會(huì)更靠近成功!【解析】【詳解】此題考查學(xué)生把握材料作文的能力?!緦忣}】材料中說的是人們?cè)谧晕医榻B中常說的話,在語(yǔ)言學(xué)上存在不合理的現(xiàn)象。如何看待這件事?我們認(rèn)為,凡事都需要認(rèn)真對(duì)待,不能隨意,不能馬虎,否則容易鬧出笑話;生活中處處有學(xué)問。可據(jù)此分析進(jìn)行立意。素材準(zhǔn)備:1. 細(xì)節(jié)決定成敗。事后的調(diào)查結(jié)果表明,造成這一災(zāi)難的兇手竟是一塊脫落的泡沫。2. 呂元膺任東都留守時(shí),有位處士常陪他下棋,有一次,兩人正對(duì)局,突然來了公文,呂元膺只好離開棋盤到公案前去批閱公文,在這個(gè)時(shí)候,這位棋友悄悄地挪動(dòng)了一顆棋子,最終戰(zhàn)勝了呂元膺。原因在于,那位棋友挪動(dòng)了一顆棋子。從這個(gè)細(xì)節(jié)中,就可以看出這位棋友的不誠(chéng)信。事先不得到允許,不要看別人的書或者寫的東西,寫信的時(shí)候,也別離得太近……”這是美國(guó)總統(tǒng)喬治4. 不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。關(guān)注細(xì)節(jié),是我們通往成功的必備素養(yǎng)。所以,關(guān)注細(xì)節(jié),成就輝煌人生。首先從多種立意中快速選擇一種立意,給文章擬一個(gè)鮮明的題目,如“注重細(xì)節(jié),活出精彩”。然后利用論據(jù)材料進(jìn)行論證。文章中需要聯(lián)系自身實(shí)際和時(shí)代特點(diǎn),談自己如何看待論點(diǎn)。最后,總結(jié)全文,強(qiáng)化觀點(diǎn)。首先要注意材料的特點(diǎn): 單則材料要從整體上把握其主旨; 多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心; 比喻性材料要理解其比喻意義; 含哲理性寓言材料,要把握其寓意。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意。 蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。一個(gè)事件,針對(duì)其背景、寫作目的不同,就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度。高考試題閱讀下面材料,寫一篇文章。大幕起落,劇情次第展開;波瀾壯闊,生活奔騰向前。剛剛步入成年的你,可否想過,在未來的生活中,想過要扮演怎樣的角色嗎?想過要成為主角嗎?想過要如何當(dāng)好主角嗎?拋開老生常談、為人熟知的“心有多大,舞臺(tái)就有多大”之外,請(qǐng)將你獨(dú)特的思考或深切的體悟與大家分享?!敬鸢浮俊纠摹课业奈枧_(tái),青春靚麗,不同凡響我是00后,是備受社會(huì)關(guān)注與猜疑的00后,我的生活有太多的奇跡與秘密,攜著我那紫色的夢(mèng),帶著我的青春,登上我的舞臺(tái)!——題記我,很夢(mèng)幻。夢(mèng)幻的我時(shí)常暢想,也許有一天,我也會(huì)遇到一個(gè)與我心意相投的人。!我,很瘋狂。有人說,00后的我們太瘋狂。我們可以大膽地呼喊對(duì)人生的不滿,可以勇敢地說出對(duì)社會(huì)的希望!我,很瘋狂,因?yàn)槲业淖孕藕万湴粒視?huì)用我的瘋狂打造不同的舞臺(tái),演繹屬于自己的青春故事。喜歡身著奇裝異服,嘴里哼著不成曲調(diào)的音樂,爸爸媽媽的話語(yǔ)從未放在過心里。是啊,我們有太多的奇思構(gòu)想,想要開創(chuàng)一個(gè)新的天地。我,很執(zhí)著。有人說,00后的我們太隨意,有人說00后的我們不成材!其實(shí)不然,我們一樣有執(zhí)著的信念!為了夢(mèng)想,我會(huì)一路堅(jiān)持,不論酷暑嚴(yán)冬。我的舞臺(tái),青春靚麗!不同凡響!揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,在這舞臺(tái),我無拘無束,放任不羈。人生較之宇宙,猶如滄海一粟,一個(gè)何等之大,一個(gè)又何等之微小,但微小并不是能夠束縛生命色彩流動(dòng)的力量,因此,整個(gè)世界也必然是我人生的舞臺(tái)。材料是作文觀點(diǎn)的重要載體,是寫作內(nèi)容選擇和立意的依據(jù),考生必須從材料中提煉出一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行寫作。要深入理解材料中的關(guān)鍵詞語(yǔ),深刻理解其本質(zhì)意義。問題:在未來的生活中,想過要扮演怎樣的角色嗎?想過要成為主角嗎?想過要如何當(dāng)好主角嗎?材料用的是比喻,因此,我們?cè)趯忣}的時(shí)候要扣住喻體特點(diǎn),發(fā)掘出喻體的內(nèi)涵。其次,從人物的角度去作這篇文章,你可以是位導(dǎo)演,著力于怎樣去設(shè)計(jì)生活,勾畫生活,再現(xiàn)出一個(gè)個(gè)精彩的人生。其三,舞臺(tái)天天上演,就如同連續(xù)劇,一集又一集構(gòu)成了生活的昨天、今天和明天。立意角度:人生的舞臺(tái),任我展現(xiàn);在人生的舞臺(tái)上,我是主角;如何演好人生的主角。就像陶淵明一樣,丟掉頭頂烏紗,扛起鋤頭行于月下,起于朝間,在田園中搭建自己的舞臺(tái);就像韓寒一樣,丟棄學(xué)業(yè)的負(fù)累,不去管世人的固守想法,毅然離開校園,到別處搭建自己的舞臺(tái);就像他……他們沒有在乎別人的看法,而是另建舞臺(tái),他們是自己舞臺(tái)上的主角,而我也是我的舞臺(tái)上的主角,我的舞臺(tái)我做主,我的地盤聽我的,搭自己的臺(tái),讓別人去說吧!人生可以象李云龍那般面對(duì)強(qiáng)敵,勇于亮劍的精彩演繹;可以像許三多那樣樸實(shí)平凡,永不放棄的默默奮斗;還可以像丑女無敵般相信自我,走向成熟……雪線郵路的幸福使者三十忠誠(chéng)風(fēng)與雪,萬(wàn)里郵路云和月。30年,往返甘孜與德格之間6000多次,行程140多萬(wàn)公里,相當(dāng)于繞赤道35圈——在這條被稱為“鬼門關(guān)”的雪線郵路上,其美多吉唱響了一曲不畏艱難、為民奉獻(xiàn)、平凡而偉大的勞動(dòng)者之歌。兒子出生時(shí),他在郵運(yùn)路上;家人春節(jié)團(tuán)聚時(shí),他在郵運(yùn)路上;面對(duì)搶劫的歹徒,他怒吼“不準(zhǔn)砸郵車”……用生命堅(jiān)守在郵路上,這樣的職業(yè)擔(dān)當(dāng)、敬業(yè)精神、勞動(dòng)品格是廣大勞動(dòng)者學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。在經(jīng)歷了被砍17刀、4根肋骨被打斷、頭蓋骨被掀掉一塊的搶劫之后,他本可以提前退休了;在傷到經(jīng)絡(luò)、肌腱斷裂、復(fù)原幾無可能的情況下,他本不能再開車了。3. 馬旭,85歲,出生于黑龍江木蘭縣,1962年成功登機(jī)跳傘,成為
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