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部編人教版三年級下冊期末檢測卷(含答案)9-在線瀏覽

2025-04-05 03:08本頁面
  

【正文】 實現(xiàn)初心的道路上有荊棘,有誘惑,有陷阱,所以我們需要指明燈般的初心為我們指明方向,不斷前行。而那些實現(xiàn)了理想的人,他們坐在巨人肩上的遮陽傘下,品味著屬于他們的勝利果實,這讓我們羨慕,讓我們模糊,讓我們感覺到從未有過的疲憊,也讓我們會流下羨慕的眼淚。因為我們知道那些是別人的成功,別人的風(fēng)景,我們?nèi)松穆眯羞€在繼續(xù),還在前行。每一個人的初心,都必須自己在人生的海洋里搏流擊浪,沒有人可以代替我們實現(xiàn)自己的初心,只要我們堅定自己的初心,堅持不懈的走著自己的征途,一步一個腳印,那么初心的實現(xiàn)也就不遠(yuǎn)了。大膽創(chuàng)新、積極探索,方能譜寫人生篇章。【解析】【詳解】審題:本題考查學(xué)生的寫作能力。分析材料可知,材料中提及的名字既有“優(yōu)秀模范共產(chǎn)黨員”,又有“企業(yè)家”,又有“知名人士”,類型廣泛,但無一例外,他們都在各自的領(lǐng)域獲得了成功,做出了貢獻(xiàn),考生可以從這些人物取得成就這個角度入手,闡述青年人在新時代要樹立遠(yuǎn)大的理由,有遠(yuǎn)大的抱負(fù);這些成就的取得與這些人物的堅持分不開,與他們的埋頭苦干分不開,與他們坐得住冷板凳耐得住寂寞分不開,考生可以從這些人物如何獲得成功的角度收入,闡述青年人在改革開放的大潮中要能夠守住初心,能夠腳踏實地做事。立意:材料中提及的名字既有“優(yōu)秀模范其產(chǎn)黨員”,又有“企業(yè)家”,又有“知名人士”,人才類型廣泛。參考如下:師法先進(jìn)人物,共譜改革華章不忘初心,砥礪前行不負(fù)韶華,奮勇向前素材:1. 孔繁森(1944年7月—1994年11月),山東聊城人,孔子第74代孫。1979年開始,他兩次進(jìn)藏工作,勤政為民,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)。為了摸清情況,探索帶領(lǐng)群眾脫貧致富的路子,跑遍了全地區(qū)106個鄉(xiāng)中的98個,行程8萬多公里,與藏族群眾結(jié)下了深厚友誼,被稱為“新時期的雷鋒”“90年代的焦裕祿”。2018年12月18日,黨中央、國務(wù)院授予孔繁森同志改革先鋒稱號,頒授改革先鋒獎?wù)拢@評黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模。然而,在沒有科學(xué)技術(shù)作保障的前提下,那時的想法終是一場夢。3. “呦呦鹿鳴,食野之蘋”,《詩經(jīng)冥冥中安排,屠呦呦的人生注定要與這棵神奇的小草連在一起。她幾十年如一日,埋首于深愛的事業(yè)中,將一份份漂亮的成績單回饋社會,給國人爭光,給人類造福,功在當(dāng)今,富潤后世。……我們相信中國一定能進(jìn)入WTO,而中國的騰飛又是以中小企業(yè)的發(fā)展為基礎(chǔ)的,我們用IT武裝他們,幫助他們騰飛,也幫助自己騰飛,公司也能賺錢?!碧詫毦W(wǎng)2003年5月10日誕生,2013年5月10日整整10年,馬云選擇十周年紀(jì)念日卸任別有一番含義。2003年,阿里巴巴每天的“收入”為100萬元;2004年,阿里巴巴實現(xiàn)了每天“盈利”100萬元;2006年5月,淘寶網(wǎng)推出淘寶商城,開創(chuàng)了全新的B2C (企業(yè)對個人)業(yè)務(wù);2009年1月,淘寶網(wǎng)對外宣布成為亞洲最大的網(wǎng)上零售商城;2012年年底,阿里巴巴集團(tuán)宣布,淘寶和天貓的交易額突破1萬億元;,阿里巴巴集團(tuán)的凈利首次超過騰訊和百度,位居第一。5. “不忘初心,方得始終。當(dāng)我國的GDP在直線上升的同時,你是否會注意居民CPI指數(shù)也在居高不下?你是否會留意到菜價、房價、車價也在接近“爆表”?你是否會關(guān)注到霧霾、?請問,中國,你還記得你的初心嗎?要的是經(jīng)濟(jì)飛速增長嗎?要的是國民生產(chǎn)總值超過日本和美國嗎?不,不是的!我們要的是人民幸福和諧的生活,要的是國民能在環(huán)保、文明、和諧的環(huán)境下安居樂業(yè)!若忘記初心,我們國家最終也只能變成徒有華麗空殼的城堡。謹(jǐn)記,唯不忘初心,方得初心。一篇議論文的經(jīng)典布局或謀篇模式:首先,擬一個隱含觀點的題目。然后,主體部分,分析問題:(1)先來一個承上啟下的過渡段,然后詳寫人物的事例,也要有總領(lǐng)或總結(jié)的議論性文字,謹(jǐn)記,畫龍還要點睛。(5)聯(lián)系自身以及現(xiàn)實生活,解決問題,提出方法措施,使文章具有現(xiàn)實意義和針對性。使用祈使句或者呼告修辭。材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。這座久負(fù)盛名、每年接待近1300萬人次游客的哥特式建筑被熊熊大火吞噬。以上材料觸發(fā)了你怎樣的感悟或思考?請根據(jù)材料寫一篇文章,表明你的態(tài)度,闡述你的看法?!敬鸢浮堪屠枋ツ冈捍蠡鸱此迹耗屛拿魅旧铣鸷薨屠枋ツ冈罕粺恕7▏偨y(tǒng)馬克龍現(xiàn)場坐鎮(zhèn)指揮,并在推特上感嘆,“眼睜睜看著我們的一部分在燃燒”。德國總理默克爾嘆息,巴黎圣母院起火令人悲痛,它是法國和歐洲文化的象征。巴黎圣母院失火,在網(wǎng)上引發(fā)激烈爭論。它的焚毀不僅是法國文明的消損,更是人類歷史文明的重大遺憾。1860年,英法聯(lián)軍沖進(jìn)圓明園燒殺搶掠,大火燃燒三天三夜,這座中國有史以來最宏偉的皇家園林最終付之一炬。但是,將這段歷史放到今天來看,與巴黎圣母院并無可比性。兩者都是人類文明與智慧的結(jié)晶,面對文明與智慧的消逝,我們不能抱有仇恨。雨果曾經(jīng)痛斥英法聯(lián)軍入侵中國,洗劫圓明園,今天,我們卻借著消防安全問題在發(fā)泄仇恨,并名曰“銘記歷史”。偉大的人類歷史文明落幕,對于全人類都是一種巨大損失。我們能熬過苦難,卻絕不贊美苦難?!眻A明園被焚毀和巴黎圣母院的大火的聯(lián)系,僅僅在于他們都是人類文明的結(jié)晶,都是承載文化藝術(shù)的圣地,是人類歷史中不可或缺的一部分。【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作的能力。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求。不同的人對此有不同的認(rèn)識。珍貴的世界遺產(chǎn)毀于一旦讓不少網(wǎng)友惋惜感慨。所有這些文化,歷史和藝術(shù),所有美的失去,都是全人類的損失。建筑古跡文化遺產(chǎn)不分國界,狹隘的民族主義不是愛國,大火萬萬不可燒毀網(wǎng)友的理性。要以和合世界、天下一家的胸懷感同身受,讓人類真正成為守望相助的命運共同體。行文結(jié)構(gòu):確定標(biāo)題“國恥不能忘卻,但不應(yīng)該落井下石”。然后寫那些拿因果報應(yīng)來說事的人,其實不過是狹隘的民族主義在作怪?!舅夭摹拷ㄖ袍E文化遺產(chǎn)不分國界,狹隘的民族主義不是愛國,大火萬萬不可燒毀網(wǎng)友的理性。巴黎圣母院最早于1163年開工,1345年竣工,雖歷經(jīng)多次修繕,但其已擁有數(shù)百年的歷史,其建筑與雕刻藝術(shù)、室內(nèi)珍寶以及無數(shù)勞動智慧的凝結(jié)都是屬于人類的一筆彌足珍貴的財富,它已然逾越了民族、文化、國別的邊界,對于全世界的人民都產(chǎn)生著不可磨滅的影響。誠然,勿忘國恥是每個國人的必修課程,然而面對聲勢浩大的輿論浪潮切不可喪失了理性,隨波逐流催動惡性的群體極化。隨著我們的國家越來越開放、包容,我們對外界的認(rèn)識越來越豐富、細(xì)膩,相信會有越來越多的人,通過更多的知識和體驗,萌生出對他者文明的共情。我們以怎樣的態(tài)度看待文明的隕落,也反映出我們自身的文明程度。歷史不容忘卻,但絕不是延續(xù)仇恨。該背負(fù)罵名的是當(dāng)時火燒圓明園的侵略者,并非現(xiàn)在的法國人,更不是無辜的文明古跡。巴黎圣母院不僅是法國的,更是人類文明的一大標(biāo)志,如今被燒毀,乃人類文明的一大損失。但是有一點必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題。思辨應(yīng)該是一個文章寫作的切入點。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。進(jìn)入該超市只需刷一下手機淘寶或支付寶,系統(tǒng)將會自動扣除相應(yīng)的商品金額。起初,無人超市顧客如云,隨著熱度逐漸下滑,大部分人還是選擇了傳統(tǒng)超市。對此,網(wǎng)友說馬云沒敗在逃款上,卻被中國大媽“打敗”了。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分人選擇傳統(tǒng)超市還是習(xí)慣問題;也有人說無人超市的出現(xiàn)不切實際,因為高智能替代了人工,將造成就業(yè)困難;還有人說,無人超市的出現(xiàn)確實使我們的生活便捷起來,但是它并不能帶給我們幸?!螅壕C合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于 800 字。這話一點不錯,一個人知識再豐富,上知天文,下知地理,如果缺少實踐,也只能坐守老底,干不成大事業(yè)。趙國四十萬大軍被秦全部活埋,堪稱世間悲劇,原因也只是在于用了一個只會紙上談兵的趙括,才讓歷史留下了遺憾的一筆,假使趙王善于用人,用的是廉頗而不是趙括,我想歷史將會改寫。蘇東坡寫過一篇《日喻》,說的是:一個天生的盲人不知太陽為何物,問“有目者”。又有人告訴分太陽的光芒像蠟燭,并讓他摸了摸蠟燭,過幾天,盲人摸到了竹笛,又以為是太陽?!暗糜谒馈?,所以“七歲能涉,十歲能游”,十五歲就能“沒”了。魯班被茅草上的小細(xì)齒割破手指還發(fā)現(xiàn)蝗蟲的大板牙上也排列著許多小細(xì)齒。在金屬工匠的幫助下,魯班做了一把帶有許多細(xì)齒的鐵條。鋸子就這樣發(fā)明了。馬伶、李伶是明朝金陵最紅的兩位京劇演員,一次,兩人在東西兩座戲臺上演同一出戲來競技。結(jié)果觀看馬伶演出的觀眾逐漸被李伶卓越的演唱舞技吸引而去。他連夜出走,投到千里之外的京城,在宰相顧秉謙的門下當(dāng)了一名差役。三年過后,馬伶回到金陵,與李伶相約再行競技。正是馬伶長達(dá)三年的實踐活動,為他贏得了如此巨大的成功。毛澤東用實踐走出了一條適合中國國情的農(nóng)村包圍城市的道路;通過實踐人們發(fā)現(xiàn)無產(chǎn)階級才是領(lǐng)導(dǎo)人民取得政權(quán)的核心力量;通過實踐人們逐漸淘汰了舊的社會工具,使得人類社會不段向前發(fā)展。愛迪生為了發(fā)明電燈泡進(jìn)行了上千次實驗;法拉第為了得到磁與電之間的關(guān)系,不也是一次次實踐得來的嗎?無數(shù)的客觀事實證明,實踐出真知,實踐長才干。實踐離不開正確理論的指導(dǎo),否則在實踐中就會迷失方向,無所適從。【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作能力。2017年7月8日,馬云在杭州開放了中國第一家無人(售貨)超市,起初顧客如云,后來大部分人還是選擇了傳統(tǒng)超市,無人(售貨)超市變成了無人(購物)超市,不同的人對“無人(售貨)超市”有不同的認(rèn)識。參考立意:(1)世界是未知的,創(chuàng)新者就要有吃螃蟹的精神。(2)實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論是灰色的,實踐之樹常青。科學(xué)的發(fā)展,技術(shù)的革新,社會的變革,深受民族心理和文化認(rèn)同的制約??萍冀夥派a(chǎn)力,然而會打破一定的生產(chǎn)關(guān)系,機器代替了人,人就會下崗。(5)幸福不僅是物質(zhì)層面的,更是精神層面的。只要符合材料的內(nèi)容含義,選好一個角度立意即可。莫忘“文章合為時而著,歌詩合為事而作”,立足現(xiàn)實,有感而發(fā),情感真摯,莫作無病呻吟。立意角度要跳出材料,給人眼前一亮、耳目一新之感?!军c睛】材料作文應(yīng)先辨清材料的表達(dá)方式,是敘事類、說明類,還是描寫類;然后針對不同類型的材料采取不同的應(yīng)對策略進(jìn)行立意。本材料閱讀理解起來比較簡答,有明確具體的寫作指向。首先要注意材料的特點:單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。大太爺爺一家四代同堂,都住在老宅。二太爺爺參加過抗日戰(zhàn)爭,兒子是大慶油田的技術(shù)員,孫女改革開放之初到深圳創(chuàng)業(yè),曾孫正在亞丁灣執(zhí)行護(hù)航任務(wù)。顧念祖把大太爺爺手繪的祖輩畫像和家族歷次團(tuán)聚的照片傳到網(wǎng)上,這些照片有黑白的、有彩色的,訴說著家族的故事。顧氏家族是無數(shù)中國家族的縮影。請你根據(jù)以上材料寫一篇文章,回應(yīng)顧念祖的留言,幫助他理解中國的家族文化。【答案】親愛的顧念祖朋友:你好!今年春節(jié),你跟著家人從美國舊金山來到中國,回到太爺爺?shù)墓枢l(xiāng),歡度中國人最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)。包括你一家人,幾十個人在一起過節(jié),吃吃喝喝,嬉笑玩耍,非常開心快樂。念祖,你把大太爺爺手繪的祖輩畫像和家族歷次團(tuán)聚的照片傳到網(wǎng)上,留言說這次聚會給了你許多溫暖和感動。你是土生土長的美國人,但你的根在中國,你的血管里流淌著中國人的血液。中國人有很強的家族文化,這從中國人的姓氏里就可以看出來。搞清這個問題,需要追溯到遙遠(yuǎn)的部落社會和氏族社會。同一個姓氏同文同種,即通常所說的家族。因此,抱團(tuán)生存就是必須的了。中國人很重視家族。再往下,林林總總的事情,往往都是家族出面解決。從某種角度說,中國人的家族,就是一個小社會。中國人把“國”稱為“國家”,這個“家”,指的就是家族,指的就是家庭。中國是一個古老的大國,也是一個飽經(jīng)傷痛的國家。每一個普通人,在大戰(zhàn)亂面前,如同進(jìn)了絞肉機,很難掌控自己的命運。每一次戰(zhàn)亂,人民流離失所,在神州大地上到處遷移。比如你們顧家,你家大太爺當(dāng)年就是迫于生計,跑到美國舊金山討生活的。念祖,如果你有興趣的話,可以抽出時間回到中國來,好好研究一下中國的家族史,你一定會覺得特別有趣的。這個樸素的道理,于今深深地根植進(jìn)了中國人的觀念里。特別是改革開放國策的推行,已經(jīng)有40多年了,中國人獲得了實實在在的利益,中國人富裕了,國家強大了。他們的幸福生活,正是當(dāng)今富強中國的一個縮影。歡迎你?;刈鎳纯矗∽D悖喝f事如意!中國強2019年3月29日【解析】【詳解】審題:這是一道“復(fù)合型的任務(wù)驅(qū)動型材料作文題”。作文題有具體的寫作任務(wù),根據(jù)寫作任務(wù),分析材料,展開聯(lián)想與思考,這是任務(wù)驅(qū)動型材料作文的特點。考生應(yīng)明確這幾個要素:寫作者身份意識強不強?寫作對象的個性特點把握得好不好?主題內(nèi)容是否跟中國家族文化相關(guān)?有沒有達(dá)到讓“顧念祖”提高對中國家族文化的理解的目標(biāo)?材料部分分為五個段落?!八拇谩保@在中國人的家庭觀念里是最幸福的事情。四代人的工作都跟影像有關(guān),但又各有發(fā)展,畫像開照相館經(jīng)營影樓開發(fā)美圖軟件。第三段:概述二太爺爺一家的狀況。第四段:概述三太爺爺一家的狀況。同時引出這次作文的主角:Peter,顧念祖。他有英文名,也有中文名他沒回國中國,但是他還是有中文名。第五段:概述顧念祖對這次家族聚會的反應(yīng)。二是留言,表達(dá)他的感受和體會,主要是溫暖、感動、好奇。參考立意:寫作的主題,可以是“個人家族時代、國家”,也可以是對中國家族文化的理解。,當(dāng)有人守家之故土,傳技藝承文化,此中國家族文化之堅守。,皆不可忘卻家根,皆應(yīng)時時念祖,刻刻銘記家族文化之堅守
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