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正文內(nèi)容

部編人教語文三年級下冊第六單元知識盤點-在線瀏覽

2025-04-05 03:36本頁面
  

【正文】 荊棘,奮斗以成,建立新中國;君不見改革先鋒,不空談,敢為先,奮斗以成,繁榮新中國。2019,做一個反思、奮斗之青年,我和祖國一起出發(fā)!二曰兼濟天下:胸懷壯志,勇于擔當。范仲淹云:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。也許我成就不了大的事業(yè),那么我做一個眼科醫(yī)生,能為患者帶來希望,讓更多人看到世界的精彩。不過2019年的我正心懷夢想,渴望成就一番事業(yè),我行走在追夢的路上。孫中山曾說:“革命尚未成功,同志尚需努力。與國攜手再出發(fā),奮斗以成謀復興。2019,我和我的祖國一起出發(fā)!【解析】【詳解】本題考查了寫作文的能力。由材料我們可知,在100年這個歷程中,中國所取得成績,是一代代青年傳承著“五四”愛國、進步、民主、科學的精神,憂國憂民,熱愛祖國,積極創(chuàng)新,探索科學……,所以100年后的今天,假設當年五四運動中某位前輩(陳獨秀、李大釗、蔡元培、梁啟超、魯迅、毛澤東、周恩來等)穿越時空來到當代,面對他的一腔愛國赤誠,面對他對青年一代的熱切期望,作為當代青年的我們應該樹立正確的價值觀人生觀,應該甘于奉獻、服務社會,努力在促進社會和諧中提升人生的境界,實現(xiàn)自身的價值,振興中華民族。(2)立志報國,與國同行。(4)家是最小國,國是千萬家。(6)奮斗以成己,成己須為國。素材:(1)天下之本在國,國之本在家,家之本在身。(李大釗,《新青年》)(3)1981年北大學子歡呼游行,“團結起來,振興中華”的口號響徹整個燕園。(4)“蛟龍?zhí)枴鄙詈]d人潛水器總設計師、首席潛航員葉聰,通過不懈努力,終將“蛟龍?zhí)枴睆膱D紙變?yōu)楝F(xiàn)實。他是青年人崗位建功、報效祖國的榜樣,榮獲“中國青年五四獎章”,被評為“改革開放杰出貢獻人物”。無論我們是在校的大學生,抑或是在祖國各地奉獻青春的人來說,我們應該成才,在校的我們要努力學習文化知識,提高身體素質,培養(yǎng)自己的探索精神,求知精神。結構層次:文章開篇亮明觀點:吾輩青年學子亦當立鴻鵠大志,以中華民族的偉大復興為人生最大的目標,把人生價值融進民族發(fā)展的滾滾洪流之中。【點睛】材料作文,是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。2017年,出身農(nóng)村的吳永寧選擇直播無保護高空挑戰(zhàn)來改變?nèi)松?,最終墜樓身亡。作為青年,他們都有自己的人生追求,都覺得是在實現(xiàn)自己的人生價值,但是,對于他們的人生價值取向也有著一些不同的聲音……你也即將步入你的青年時代,對此,你有著怎樣的思考?結合上述材料,寫一篇文章。②明確文體,不得寫成詩歌。④不得套作、抄襲?!鼻嗄耆耍瑧斠詿o限的力量,燃燒自我的青春。首要者,要發(fā)揚自我自由之精神,追求自身獨立之理想。青年人首先要有個體性的自由認知,要有不畏非議,守持自我的堅定追求,這是一種“早歲那知世事艱”的氣概,一種“仰天大笑出門去”的自由氣魄?!蔽逅那嗄甑木?,何以到現(xiàn)在依舊生生不息?青年的人生價值,應當在社會中實現(xiàn)。一言以蔽之,不可謂之青年!他們沒有青年的朝氣蓬勃,沒有燃燒的活躍的思想,在紙醉金迷中憤亂,在物欲橫流中迷失。正值五四運動百年之際,不應讓青年人的思想與行動熄滅。西哲云:“青年人不懼怕死亡。”此之謂也!【解析】【詳解】本題主要考查寫作的能力。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求。材料說“作為青年,他們都有自己的人生追求,都覺得是在實現(xiàn)自己的人生價值,但是,對于他們的人生價值取向也有著一些不同的聲音……”,如何認識這些年輕人的價值取向呢。譬如劉代旭,為了保護國家的森林資源,面對熊熊大火,毫不畏懼,付出了生命的代價,實現(xiàn)了自己的價值。而要實現(xiàn)更高的價值,就要不斷奮斗、奉獻社會。要想挑起祖國賦予我們的使命,唯有奮斗,努力學習科學文化知識,成為國家需要的人才,為祖國的偉大添磚加瓦。我們應該珍惜生命,吳永寧在沒有任何保險措施的情況下,嘗試著危險的動作,效仿著別的冒險者,這種努力的方式不值得我們學習。參考立意:正確認識自己,不斷提升自己;人生需要奮斗,努力實現(xiàn)自己的價值;樹立正確的、積極的人生價值取向等。然后從不同的角度分析論述,如追尋人生價值,應認識到青年之獨特色彩;追尋人生價值,應立足于社會全局的整體性;追求人生價值,既要發(fā)揮個人之主觀色彩,又要秉持淡泊自然之心等?!舅夭摹坑诨煦缰衼淼绞澜纾p目卻清澈如泉。生命在不斷追逐中隱隱顯露,生命的價值在奔跑中等待人們的抉擇。而真正的云端,真正值得生命為之赴湯蹈火的,便是真正的自我,云端是本我,著云登荊棘,自我的意義才是人的一生目標。愛自我,愛的當是生而為人的價值。他們的價值從不是局限在一屋一室、一生平淡無為的庸碌中,而是為自我去拼搏,為生命的意義引導。奮斗吧,青年!奉獻吧,青年!你的人生價值終會在奮斗和奉獻中熠熠閃光!古有詩句贊青年”如扶桑初日升”,今有詩人柳青評青年“如朝日,是人生最寶貴時期”?!军c睛】任務驅動型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒有做價值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強,那么考生必須權衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當、準確的選擇,才能有自己真切的認識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達。試題是否具有思辨性,能否引導學生進行思辨。作文主要考查的是學生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力。任務驅動型材料作文更能貼近社會生活,注重材料的啟發(fā)和引導作用,更能體現(xiàn)學生分析問題、解決問題的能力,同時在角度、立意、文體和標題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間?!皻q月不居,時節(jié)如流?!?0年,中國從一個積貧積弱的國家,一躍而成為當今世界第二大經(jīng)濟體。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。一個新的國家出現(xiàn)在了世界東方,那就是你,我偉大的祖國!你擁有著世界第三大的國土,但,你仍然是個弱國,依舊是貧窮落后的弱國。一路披荊斬棘的你一躍而成為世界第二大經(jīng)濟體,你綜合國力的增強令國人贊許,更令世人矚目。從兩彈一星到北斗導航,從港澳回歸到加入世貿(mào),從中國橋到中國網(wǎng)……這些,可能都是70年前的你未曾想過的。70年,無數(shù)中華兒女都在為著同一個偉大的夢想而奮斗、拼搏,那就是中國夢!如今,你用你日新月異的發(fā)展,用你翻天覆地的變化告訴了我們,我們的努力并沒有白費。70年了,你變了很多,但未曾改變的是你的初心和夢想?;ㄩ_花落,時光荏苒。但愿再過70年,在我們不懈的努力與堅持下,你會重返世界之巔,雄姿英發(fā),俯視一切,讓全世界都為你鼓掌!【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作的能力。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求。聯(lián)想是指因一事物而想起與之有關事物的思想活動,思考是指行為主體對意向信息的充分加工,聯(lián)想是思考的依托,思考是聯(lián)想的高級形式,任何思考的進行都是在聯(lián)想中反復進行的推理、演算與論證。要學會透過現(xiàn)象看本質,根據(jù)結果反推原因,既要回顧70年來的恢宏歷史,又要敢于立足當下,走好當下,更要滿懷信心,展望中國美好的未來。新中國成立70年來,我國政治、經(jīng)濟、軍事、文化、科技、外交、社會民生等各領域都取得了輝煌的成績,綜合國力近年來更是大幅度提升,令全世界瞻目。參考立意:禮贊新中國或新中國成就;謳歌中國精神,充分表達民族自豪感;抒發(fā)報國之志;助力偉大中國夢的實現(xiàn)等。然后可以寫我們在歡欣地看著這些令我們自豪的事件時,卻不能忘記我們中國以前的傷痛,可以舉例說明,如“圓明園的戰(zhàn)火灼傷了它的皮膚,南京大屠殺的血液濺滿了它的鱗片”等。我們銘記中國五千年的歷史,銘記著中國的笑與淚等。【素材】回顧70年前,當時的中國內(nèi)憂外患,貧困落后。當今的中國,對比70年前,可謂是發(fā)生了翻天覆地的變化。弱國無外交,擁有了強大的軍事力量就等于擁有了強大的后盾,它們就是我們說話的底氣!使得中國在國際上在外交上有了一定的發(fā)言權。同時,中國高鐵以先進的技術及互利共贏的理念被世界所認可,彰顯中國速度。少年強,則國家強!中華民族偉大復興夢,強國夢需要全員間踐行!親愛的祖國,讓我們以采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江成海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。一個國家、一個民族要想始終昂首挺立于世界民族之林,就一刻不能放松。矚望未來,我們更加信心滿懷,讓我們緊緊抓住眼前的歷史機遇,萬眾一心,在建設中國特色社會主義的偉大征程上闊步前進!【點睛】任務驅動型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒有做價值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強,那么考生必須權衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當、準確的選擇,才能有自己真切的認識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達。試題是否具有思辨性,能否引導學生進行思辨。作文主要考查的是學生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力。任務驅動型材料作文更能貼近社會生活,注重材料的啟發(fā)和引導作用,更能體現(xiàn)學生分析問題、解決問題的能力,同時在角度、立意、文體和標題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。有關“無我”的觀點,代有流傳。我將無我,不負人民?!闭堃浴拔易钕矚g 的‘無我’”為題,寫一篇800字以上的文章,要先填充好標題(填材料中出現(xiàn)的人名等),明確文體,不要套作,不得抄襲。對自我的淡化或強化,表現(xiàn)在生活的諸多方面,我們常常面對“無我”與“有我”的拷問。在“無我”與“有我”中選擇一個合適的答案是很難的,我最喜歡習近平總書記的“無我”。這正是“無我”之境的最高表現(xiàn)。除了在北京活動,足跡還深入重慶、青島等地,從內(nèi)陸到沿海,從深山到大海,一路風塵仆仆,馬不停蹄,都在部署改革新政,指導對外開放。在某個省份的一個早晨,有一輛公共汽車緩緩駛入了車站,待人們上車之后,司機又將車緩緩開出車站,可就在剛開出去不久,車居然又停了下來,車上的人們很驚奇,當他們看到司機的時候,一切都明白了:原來是司機的心臟病犯了,在司機去世的前一秒,他用盡全力將汽車停在路邊,便趴在方向盤上永遠地離開了。所以,“無我”的舍棄是勇敢的。在北京天安門,每天有成千上萬的游客來參觀,而有那么一群人,他們每天幫助人們?nèi)ふ宜麄兯皇煜さ牡胤?,那就是民警,在這樣的一群人中有一個杰出的人,他就是王東明,他被人們親切的稱為“天安門廣場上的守護者”,他每天幫助的人們不下幾百個,而面對記者他說這樣的生活不累,這樣的工作很快樂。所以,“無我”的守護是幸福的。在我國電力部,有一群人每天要做放電嘗試,放一次電便記錄一組數(shù)據(jù),經(jīng)過1000多次放電嘗試之后,他們鉆研出了特高壓線路,使我國成為世界上第一個掌握特高壓的國家,那些工作人員夜以繼日,廢寢忘食的研究,才得到了這些成就,他們“無我”的態(tài)度使我們感動,他們鉆研的成就令我們自豪。我泱泱大國的崛起離不開這些時代的脊梁,我最喜歡習近平總書記的“無我”,為實現(xiàn)中華兒女的“中國夢”,“無我”的精神永遠值得我們歌頌,“無我”的作為永遠值得我們學習,“無我”的態(tài)度永遠值得我們傳頌。無論選哪一個角度寫,都不能忽視命題中的“最”這一限制性條件,它包含了比較的成分,對其它的“無我”觀要有所提及。當然,估計選擇這兩個角度的考生會很少。如果談“忘我”,會有兩種不同的寫作角度,如個人的勤奮學習、鉆研,則贊揚了一種入迷的精神;如集體的工作、民族的事業(yè),則可能是一種無私奉獻的精神等等。一個擁有13億多人民的大國能有這樣一位心中始終裝著他的人民的領袖,是整個國民之福。這是一種博大胸懷。大國領袖為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興,甘于奉獻、勇于擔當,矢志不渝??梢試@堅定的信念、奉獻、擔當、等方面去寫。“九他淡化了那個出口成章的自我,選擇了“無我”的境界,放棄了曾有過的史學大師之夢,融入了那個硝煙四起的時代,成為眾多救國英才中的一個??梢?,“無我”還是“有我”皆可實現(xiàn)“自我”,關鍵在于是否明辨事理,從現(xiàn)實出發(fā)。2. “無我”是對自我的淡化,更像是“君子隱世”的淡泊。他們不矜名節(jié),不取功利,這正是“無我”之境的最高表現(xiàn),體現(xiàn)出一種逸然超脫的態(tài)度。其實,無論是困苦還是順達,只要堅持內(nèi)心的道義,便能從容地在“無我”和“有我”間轉化。4. ??沒倒完時差就直奔會場,出席會議總是早到晚走……中國總理溫家寶的每次出訪,都是在這樣一種緊張的節(jié)奏中度過的,連外國記者都欽佩他旺盛的精力。一句深情的話,道出了中國領導人忘我的情懷。除了在北京活動,足跡還深入重慶、青島等地,從內(nèi)陸到沿海,從深山到大海,一路風塵仆仆,馬不停蹄,都在部署改革新政,指導對外開放?!盁o我”內(nèi)涵,即“是對自我的淡化,不矜名節(jié),不取功利,是奉獻,是擔當。,指出在當今中國夢的實現(xiàn)過程中,應堅持和發(fā)揚習近平總書記的‘無我’精神。氣流在空中的流動很像水流在河道里流動,一旦進入狹窄的地帶,由于通道的阻礙,其流動的速度遠遠大于開闊地帶,因此在城市高樓間或山區(qū)的峽谷間形成一種劇烈的“狹管風”。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。每個人的選擇的方向不一定相同,就如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉。翻開歷史的扉頁,細細品味無數(shù)仁人志士的故事,我熱血沸騰,思緒飛揚?!皳斏笆?,合計身后評?”一代梟雄曹操,你一策戰(zhàn)馬,地動山搖,千軍萬馬跟著你奔向成功的彼岸。你一統(tǒng)漠北,立下赫赫戰(zhàn)功,一句“千古英雄,何須以帝位自累?”詮釋了忠肝義膽這四個字的全部意義。如果方向錯了,那么前進就是倒退。他的失敗正是源于他未能把握好自己的方向,未能抓住屬于自己的契機。否則,只會東施效顰亦或邯鄲學步,與自己的人生背道而馳。臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)。著名主持人柴靜說:“我們處于什么樣的方向不要緊,重要的是我們朝什么方向移動。我愿意成一只蝴蝶,迎著風的方向翩翩起舞,勇敢地飛向遠方。找準自己的方向,把握人生!【解析】【詳解】此作文材料為典型的材料作文,需要參破材料的含義,抽繹出其中的哲理,并補充其他材料以進行更深度的解讀,需要從不同層面,不同角度來闡釋之?!緦忣}】材料提供了一種自然現(xiàn)象“狹管風”以及它的影響。寫作時一定要關注兩個點:相關度和深廣度。——可能引發(fā)災難,也可能成為良好的機遇和有益的資源。怎么
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