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正文內(nèi)容

部編中考語文專題復習文言文閱讀專題訓練訓練-在線瀏覽

2025-04-05 03:29本頁面
  

【正文】 原則,把文言文句子對換成符合現(xiàn)代漢語表達習慣的句子,注意翻譯出來的句子要做到字字準確,忠于原文,通順規(guī)范。答題時應注意,一些常見的標志性的虛詞,結構的對稱,大多集中在人稱的轉換和在句中充當?shù)某煞帧?⑷本題考查分析文言文句式特點。 ⑸本題考查賞析句子。答題模式:①闡明語表義,有時要發(fā)掘它的深層意思。③簡要說明藝術效果。答題時應注意,解題時要認真審清題干,確定信息篩選的標準,按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準相關的信息部位,確定具體語句概括作答。 岳陽樓記越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。 予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。是進亦憂,退亦憂。(1)本文作者是________(朝代)文學家范仲淹;關于“記”這種文體,我們在統(tǒng)編本初中語文教材中還學過《________》。 ①百廢具興________②朝暉夕陰________③前人之述備矣________④薄暮冥冥________(3)選出下列各項中“之”的用法與“或異二者之為”中的“之”相同的一項是(予嘗求古仁人之心居廟堂之高屬予作文以記之處江湖之遠(4)下列對文章的分析理解,不正確的一項是( “政通人和,百廢具興”一句,概括出滕子京的政績,引出了重修岳陽樓之事?!般曔h山,吞長江”的“銜”和“吞”,形象地寫出洞庭湖浩瀚磅礴的非凡氣勢。第3,4段用對比手法描寫洞庭景色,一陰一晴,表明了作者由喜到悲的情感變化。第5段抒情與議論交融,闡發(fā)了作者“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想。 【鏈接材料】①樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。梁惠王下》)②公少有大節(jié),于富貴貧賤歡戚,不一動其心,而慨然有志于天下。(《文正范公神道碑銘》)③公雖位充祿厚,而貧終其身。(《義田記》)【答案】 (1)宋/北宋;小石潭記(《桃花源記》《核舟記》)(2)同“俱”,全、皆;日光;完備,詳盡;迫近(3)A(4)C(5)古代文人志士愛國愛民、心懷天下。 【解析】【分析】(1)根據(jù)平時對文學常識的積累答題即可。 (3)“或異二者之為”中的“之”意思是結構助詞的。故選A。C錯在“表明了作者由喜到悲的情感變化”,表現(xiàn)的是遷客騷人的情感變化,不是作者的情感變化。據(jù)此理解中國古代文人志士的“憂樂觀”是:古代文人志士愛國愛民、心懷天下。孟子的話表現(xiàn)了“樂民之樂,憂民之憂”的民本思想;第二段表現(xiàn)了范仲淹少有大節(jié)、志向遠大,具有以治國安邦為己任的濟世情懷,憂國憂民、居安思危的憂患意識;《義田記》表現(xiàn)了范仲淹救人之困的仁愛品質(zhì),苦己為人的奉獻精神。 ⑵本題考查對文言詞語理解的能力。學習時一要熟讀強記,二要用心關注古文中詞語在用法上的變化,比如由本義引申為文中的意思,課文注釋中提到的文言字詞,考到的頻率相當高,不可不記,做題時一定要按照注釋中的字詞解釋答題?!爸痹谖难晕睦锸且粋€非常重要的詞語,既作實詞用,也做虛詞用。復習時一定要加強記憶,答題時要結合語境判斷其用法和意義。首先理解語句本身的意思及寫法特點,其次還要從全篇著眼,句不離段,段不離篇。 ⑸本題考查理解并概括材料內(nèi)容要點的能力。4.閱讀文言文,回答問題。 胡御史牧亭言:其里有人畜一豬,見鄰叟輒瞋目狂吼,奔突欲噬,見他人則否。既而憬然省曰:“此殆佛經(jīng)所謂‘夙冤’耶!世無不可解之冤。后再見之弭①耳昵就非復曩②態(tài)矣。②曩nǎng:從前。 ①其里有人畜一豬________②既而憬然省曰________③此殆佛經(jīng)所謂‘夙冤’耶________④乃以善價贖得________(2)用“/”給文中畫橫線的句子斷句。 鄰叟初甚怒之,欲買而啖其肉。(4)要懂得善待別人,冤家宜解不宜結,要寬容。 (2)根據(jù)句意及語法進行斷句,這句話的意思是:從此,這頭豬見到老翁時,就耷拉著雙耳靠近他,不像往日那兇惡的樣子了。 (3)翻譯文言文句子,首先看是否為特殊句式,然后再把關鍵詞語翻譯準確,最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語的規(guī)范翻譯。故此句可以翻譯為: 起初,鄰居老翁很生氣,想把這頭豬買下殺了吃它的肉。 故答案為:⑴養(yǎng);醒悟;大概;于是 ⑵ 后 再 見 之 /弭 耳 昵 就 /非 復 曩 態(tài) 矣 ⑶ 起初,鄰居老翁很生氣,想把這頭豬買下殺了吃它的肉?!军c評】⑴此題考查對文言詞語的理解能力??疾榈脑~語,一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。 ⑵本題考查文言文的斷句能力。 ⑶本題考查的是文言文句子翻譯的能力。翻譯句子時,要注意重點詞語一定要翻譯到位,切忌漏翻關鍵詞語。學生要在平時的學習中多讀文言文、多練文言文,提高文言文閱讀和理解的能力。【附參考譯文】最初,鄰居老翁很生氣,想把這頭豬買下殺了吃掉?!庇谑怯酶邇r買下這頭豬,并把它送到佛寺里作為“長生豬”養(yǎng)起來。5.閱讀下列兩則文言文,完成小題。 環(huán)滁皆山也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。作亭者誰?山之僧智仙也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。山水之樂,得之心而寓之酒也。 昨游江上,見修竹數(shù)千株,其中有茅屋,有棋聲,有茶煙飄揚而出,心竊樂之。從竹縫中向外而窺,見青山江帆,葦洲耕犁,有二小兒戲于沙上,犬立岸傍,如相守者,直是山水大師畫意,懸掛于竹枝竹葉間也。予以為,學者誠能八面玲瓏① , 千古文章之道,不出于是,豈獨畫乎?(節(jié)選自鄭燮《游江》)【注】①八面玲瓏,原指屋子四面八方敞亮通明,此指多角度思考或欣賞。 ①有亭翼然臨于泉上________②醉翁之意不在酒________③心竊樂之________④學者誠能八面玲瓏________(2)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。②次日過訪其家,靜坐久之。 【答案】 (1)靠近;情趣;以……為樂(把……當作快樂的事);確實(果真;實在)(2)①欣賞山水的樂趣,領會在心里,寄托在喝酒上。(3)青山江帆,葦洲耕犁,有二小兒戲于沙上,犬立岸傍,如相守者。 【解析】【分析】(1)根據(jù)平時對文言詞語的積累及句意理解詞語意思,注意“意”這里是情趣的意思;“樂”屬于此類活用,這里是以……為樂(把……當作快樂的事);“誠”屬于古今異義詞,這里是“真、實在”的意思。①樂:樂趣;得:領會;寓:寄托②過訪:拜訪;久:湊足音節(jié),無意義,不譯。 (3) (4)在整體感知文本內(nèi)容的基礎上從文中的抒情句和議論句即能體會到作者的感情。山水之樂,得之心而寓之酒也”由此可以看出作者是借游歷山水表達自己對山水的喜愛;由【乙】段“ 故答案為:⑴靠近;情趣;以……為樂(把……當作快樂的事);確實(果真;實在) ⑵ ①欣賞山水的樂趣,領會在心里,寄托在喝酒上。 ⑶ 青山江帆,葦洲耕犁,有二小兒戲于沙上,犬立岸傍,如相守者?!军c評】⑴此題考查對文言詞語的理解能力。考查的詞語,一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。 ⑵本題考查文言文翻譯的能力。 ⑶本題考查理解文章內(nèi)容的能力。 ⑷本題考查理解作者思想感情的能力。(1)依據(jù)文章的主要內(nèi)容,體會作者的感情態(tài)度;(2)依據(jù)帶有感情色彩的語句,體會作者的感情態(tài)度;(3)依據(jù)含義深刻的語句、段落,體會作者的感情態(tài)度。 第二天,路過并前往拜訪那戶人家,看見琴、書、茶幾、坐席等一應用具都是一塵不染,泛發(fā)出一片豆綠的色彩,大約是竹子的翠綠光芒映射到其上的緣故。從外面望里面,是一種感受;從里面望向外面又是一種不一樣的感受。6.閱讀《富貴不能淫》與《郭永傳》,完成小題。 景春日:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄。 孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之日:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。得志,與民由之;不得志,獨行其道。此之謂大丈夫。 劉豫①舉濟南來寇,大名孤城無援,永②率士晝夜乘城,伺間則出兵狙擊。降者富貴,不降者無噍類③?!保ㄒ遥季贸窍?,永坐城樓上,或掖⑥之以歸,諸子環(huán)泣請去?!苯鹑似嬗罓蠲?,且素聞其賢,乃自相語,欲以富貴啖⑧永,永嗔目唾日:“無知犬豕,恨不醢⑨爾以報國家,何說降乎?”怒罵不絕?!贝竺嗽谙嫡撷鉄o不以手加額,為之出涕,金人怒斷所舉手。雖素不與永合者皆面慟,金人去,相與負其尸瘞⑩之。 (選自《宋史》)注:①[劉豫]北宋叛臣,原濟南知府。②[永]郭永,大名府元城人,北宋抗金官吏。o)類]指活著的或活下來的人。⑤[幅巾]古代男子以全幅細絹裹頭的頭巾。⑦[黏(ni225。⑧[啖(d224。⑨[醢(hǎi)]古代的一種酷刑,指把人殺死后剁成肉醬。⑩[瘞(y236。(1)下列各組語句中劃線詞的意思相同的一項是(故天將降大任于是人也 降者富貴B.以君之力 或掖之以歸D. 得志,與民由之;不得志,獨行其道。 ①《孟子》文章以雄辯著稱,善用類比手法說理,有很強的說服力。②閱讀《郭永傳》,依據(jù)上下文,“永日:‘吾世受國恩,當以死報,然巢傾卵覆,汝輩亦何 之?茲命也,奚懼。 【答案】 (1)D(2)得志的時候(能實現(xiàn)自己的志向時),和百姓一同遵循正道而行;不得志的時候(不能實現(xiàn)自己的志向時),就獨自走自己的道路。 ②丙(4)答案示例:強敵壓境,郭永秉承為國盡忠之心,親率士卒傾力抗擊;城破之時,郭永下定以死報國的決心,內(nèi)心堅定,目標明確;面對富貴的誘惑毫不猶豫地拒絕,面對死亡的威脅毫不屈服,大罵敵軍,最后獻出寶貴的生命。 【解析】【分析】(1)“降”分別為“降落”和“投降”;“之”的意思分別為“動詞,到,往’”和“代詞,他”;“以”分別是“憑借”和“表修飾,不譯”;“負”分別是“背負”的意思。 (2)在此題中,要注意“得(實現(xiàn))、由(實行)、行(走,固守,堅持)”的意思,必須翻譯出來?!陡毁F不能淫》一文指出了公孫衍、張儀的行為是“妾婦之道”,其本質(zhì)是遵行“仁、禮、義”的標準。②“永日:‘吾世受國恩,當以死報,然巢傾卵覆,汝輩亦何之?茲命也,奚懼。依據(jù)前文“良久城陷,永坐城樓上”和后文“金人遣騎召永”可知,這句話應該放在【丙】處。郭永的所作所為,符合孟子提出的的“大丈夫”的三個標準是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。 故答案為:⑴D; ⑵得志的時候(能實現(xiàn)自己的志向時),和百姓一同遵循正道而行;不得志的時候(不能實現(xiàn)自己的志向時),就獨自走自己的道路; ⑶①沒有獨立的人格與判斷善惡、是非、曲直的標準(仁、禮、義的評判標準)。郭永的所作所為,符合孟子提出的關于大丈夫的三方面的標準,因此郭永能稱得上是“大丈夫”。解答此題,既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治觥?【參考譯文】”(公孫衍、張儀在諸侯面前竟也像婦人一樣!)居住在天下最寬廣的住宅‘仁’里,站立在天下最正確的位置‘禮’上,行走在天下最寬廣的道路‘義’上;能實現(xiàn)理想時,就同人民一起走這條正道;不能實現(xiàn)理想時,就獨自行走在這條正道上?!北彼闻殉紕⒃ヂ暑I整個濟南的敵軍(來攻打大名),大名成為孤城沒有援軍。圍攻的形勢更加緊急,被俘虜?shù)姆凉先藮|平在城下大呼喊說:“二個州郡都已經(jīng)投降了?!睆堃嬷t等人相互看看,臉色發(fā)生了變化(想要投降),郭永大聲說:“現(xiàn)在正是我等報效國家的時候?!肮勒f:‘我世代享受著國家的恩惠,應當以死報國,然而,整體城都被毀了,沒有人可能幸存?!苯鹑伺扇苏僖娪溃来┐饕鹿诠ЧЬ淳聪蚰铣蛋?,之后,再換了衣服頭巾才出來,黏罕說:“拒絕投降的是誰?”永正視良久說:“是我。金人聽不下去,將他趕了出來,永還在大喊:“為何不快快殺了我?我會率領英魂消滅你們。金人大怒,摔斷手中的東西,于是殺害郭永全家。7.閱讀選文,回答問題 過平盧千余里,至土護真水③ , 遇雨。大將何思德言于祿山曰:“吾兵雖多,遠來疲敝,實不可用,不如按甲息兵以臨之,不過三日,虜必降。思德貌類祿山,虜爭擊,殺之,以為已得祿山,勇氣增倍。射祿山,中鞍,折冠簪,失履,獨與麾下二十騎走;會夜,追騎解,得入師州。(選自《資治通鑒②奚:即奚族,中國北方古民族。④弓駑筋膠皆弛:弓弦松弛箭頭脫落不可用。 ) A. (將:率領)B. (獨:僅)C. (會:正趕上、適逢)吾兵雖多 ) A.祿山引兵晝夜兼行三百余里/至契丹牙帳/契丹大駭/時久雨/弓駑筋膠皆弛C.祿山引兵晝夜兼行/三百余里至契丹牙帳/契丹大駭時/久雨/弓駑筋膠皆弛(3)安祿山率兵六萬征討契丹,戰(zhàn)斗以失敗告終,其根本原因是( ) A.B.C.D.(4)將下列文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。②思德貌類祿山,虜爭擊,殺之,以為已得祿山,勇氣增倍。②何思德長得與安祿山相似,契丹爭著攻打,殺了他,以為已經(jīng)殺了安祿山,所以士氣旺盛。故選D。當時因為大雨連綿,弓弦松弛箭頭脫落不可以使用。故選B。通觀全文可知,安祿山?jīng)]有聽從何思德正確的意見,急躁冒進,結果導致了失敗。 (4) “欲”“請”“類”“擊”是此題中的關鍵詞語,一定要解釋準確。②何思德長得與安祿山相似,契丹爭著攻打,殺了他,以為已經(jīng)殺了安祿山,所以士氣旺盛。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義;能結合具體語境來準確辨析即可。解答時要聯(lián)系上下文,根據(jù)語境作出判斷。文言文斷句首先要讀懂句子的意思,根據(jù)句子的意思可以準確斷句。 ⑶本題考查文章內(nèi)容的理解,通讀全文,把握文意,揣摩選項正誤。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。 【附參考譯文】過了平盧一千余里,到了土護真水,遇到大雨。當時因為大雨連綿,弓弦松弛箭頭脫落不可以使
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