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正文內(nèi)容

部編初中七年級-語文名著閱讀練習含答案-在線瀏覽

2025-04-05 03:11本頁面
  

【正文】 ,他一思索,便想到一輩子的事;現(xiàn)在,他只顧眼前。賣了棉衣,他覺得非常的痛快,拿著現(xiàn)錢做什么不好呢,何必留著等那個一陣風便噎死人的冬天呢?他喜歡看自己的東西變成錢,被自己花了;自己花用了,就落不到別人手中,這最保險。臉不洗,牙不刷,原來都沒大關系,不但省錢,而且省事。(1)選文(甲)(乙)分別出自散文集《________》和小說《________》。 范愛農(nóng):________——備受迫害——________祥子:________——不甘失敗——________(3)兩位作家揭示范愛農(nóng)與樣子的悲劇命運的目的是什么? 【答案】 (1)朝花夕拾;駱駝祥子(2)范愛農(nóng):向往追求(“向往革命、追求革命”都可);絕望自殺(或“溺水身亡”);祥子:充滿幻想(“精神向上、精進向上、積極向上”都可);自甘墮落(或“頹廢墮落”)(3)①范愛農(nóng)溺水身亡。②祥子“三起三落”,最后的墮落,揭示了戰(zhàn)亂頻繁、黑暗混亂的舊社會對底層勞動人民的摧殘與迫害,告訴人們單靠個人的奮斗是沒有出路的,從而表現(xiàn)了作者對罪惡社會的痛恨和對勞動人民的同情。甲文選自魯迅的散文集《朝花夕拾》;乙文選自老舍的小說《駱駝祥子》。如范愛農(nóng):追求革命——備受迫害——溺水身亡。注意填充前后兩空即可?;卮饡r意思表述正確即可。我們在深度探析祥子命運的同時,應該善于利用理性思維,將會幫助我們更本質地理解祥子悲劇命運的深邃含義。在當時渾渾噩噩的國度里,他不滿現(xiàn)狀、不屈不撓而又無力改變現(xiàn)實的心志,對黑暗的社會現(xiàn)實的控訴,揭露了辛亥革命的不徹底性。 ⑵本題考查名著情節(jié)的把握,通讀名著《 范愛農(nóng) 》和駱駝祥子 。 (3)本題考查名著情節(jié)安排的社會意義,通讀名著,明確兩位作家揭示范愛農(nóng)與樣子的悲劇命運的目的的社會意義。 (1)《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍的代表作,小說描寫了祥子周圍的人物——殘忍霸道的車廠主________,大膽潑辣又有點變態(tài)的虎妞,步步走向毀滅的________。 【答案】 (1)劉四;小福子(2)凡爾納;諾第留斯號 【解析】【分析】(1)劉四是人和車廠的老板,為人苛刻,祥子的雇主。 (2)《海底兩公里》的作者凡爾納是19世紀法國作家,著名的科幻小說和冒險小說作家。蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。 ⑵本題考查名著作家作品及內(nèi)容的把握,注意學習時的積累。 車夫們而外,我又去想,祥子應該租賃哪一車主的車,和拉過什么樣的人??墒牵@些比他高的人物 , 也還是因祥子而存在故事里,我決定不許任何人奪去祥子的主角地位。 【解析】【分析】 《駱駝祥子》中,祥子認為“比他高的人物”,無外乎和他經(jīng)常交往的幾個重要人物。人和車廠的老板,為人苛刻,祥子的雇主,為人耿直,性格剛強,愛惜錢財,略喜歡占小便宜,從不肯在外場失面子?;㈡な侵饕宋镏?,祥子的妻子,是人和車廠,廠主劉四爺?shù)呐畠?。身上有很多階級剝削的色彩,既有許多舊社會惡俗,也是社會的犧牲品?!军c評】本題考查評價分析人物性格特征。方法:先總體評價,再從不同側面分別說明人物的性格特征。 他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫“莫念!莫念!”唐僧道:“猴頭,還有甚說話!出家人行善。這廝分明是個妖魔,他實有心害你?!保?)上文是《西游記》第27回的節(jié)選,作者是________朝代________。 (2)根據(jù)文段中的對話描寫,說說唐僧有怎樣的性格特征。 【解析】【分析】(1)《西游記》是中國古典四大名著之一,由明代文學家吳承恩編寫而成。從文中重點詞語“白骨夫人”推斷,該回目的故事名字叫“三打白骨精”。如“唐僧果然耳軟,又信了他,隨復念起”“猴頭,還有甚說話!出家人行善。 故答案為:⑴吳承恩;明代;三打白骨精; ⑵唐僧不辨妖魔,不辨是非,耳根子軟(立場不堅定)。平時看名著要識記作家、熟知故事情節(jié),分析人物性格。 “我招誰惹誰了?!”祥子帶著哭音,說完又坐在床沿上。什么也甭再說了!”A 搖了搖頭,似有無限的感慨。 祥子又想了會兒,沒辦法?!拔铱纯?!”A 笑了,一把將瓦罐接過來,往墻上一碰。 祥子看著那些錢灑在地上,心要裂開。 祥子沒出聲,只剩了哆嗦?!八懔税?!我不趕盡殺絕,朋友是朋友。 “我告訴你別動,就別動!滾!”(1)以上選段出自小說《________》作者是________。 【答案】 (1)駱駝祥子;老舍(或舒慶春)(2)擁有一輛自己的車(3)孫偵探|孫偵探是當初抓祥子的亂兵排長,搶走了祥子第一輛車,又敲詐去了祥子準備買第二輛車的錢,使祥子買車的希望又一次成了泡影。重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字?!恶橊勏樽印纷髡呤抢仙?。老舍的一生,總是忘我地工作,是文藝界當之無愧的“勞動模范”。祥子原是一個年輕健壯的農(nóng)民,忠厚善良,勤勞樸實,沉默寡言,堅忍要強,但經(jīng)過三起三落挫折打擊,他的理想終于破滅,性格扭曲,墮落成沒有靈魂的行尸走肉。 (3)可分析“動手沒你的,我先告訴你,外邊還有一大幫人呢!快著,拿錢!我看面子,你別不知好歹”“算了吧!我不趕盡殺絕,朋友是朋友。原來這孫偵探,就是當初抓祥子的亂兵排長,他奉命跟蹤得罪了教育當局的曹先生。祥子第二次買車的希望成了泡影。 故答案為:⑴ 駱駝祥子 ; 老舍(或舒慶春) ⑵ 擁有一輛自己的車 ⑶ 孫偵探|孫偵探是當初抓祥子的亂兵排長,搶走了祥子第一輛車,又敲詐去了祥子準備買第二輛車的錢,使祥子買車的希望又一次成了泡影。 【點評】⑴本題考查名著作家作品的把握,注意結合語段內(nèi)容明確作者和出處。 ⑶本題考查名著人物的把握,通讀語段,結合語段內(nèi)容和語言描寫,明確人物。7.名著閱讀。 ①門開處進來了一個年事極輕的婦人,頭上裹著大格子花布首巾,身穿蔥綠色土布襖子,系一條藍色圍裙,胸前還繡了一朵小小白花。除了手腳身個子長大了一些,眉眼還是那么有精神,有野性。 “大概你也有個積蓄,拿出來買條命!我一個月還沒你掙的多,得吃得穿得養(yǎng)家,就仗著點外找兒,跟你說知心話!你想想,我能一撒巴掌把你放了不能?哥兒們的交情是交情,沒交情我能來勸你嗎?可是事情是事情,我不圖點什么,難道教我一家子喝西北風?外場人用不著費話,你說真的吧!”這段話是誰說的?這件事對祥子有何影響?【答案】 (1)夭夭;虎雛(祖送)(2)孫偵探。祥子后來的墮落和孫偵探的敲詐是分不開的,他是使祥子精神墮落的兇手之一。把握人物性格,注意對人物的個性描寫?!笨梢缘贸?,所描寫的人物是“夭夭”。”出自《虎雛再遇記》。 (2)要求學生結合原著中的祥子的“三起三落”分析。一落:連人帶車被憲兵抓去當壯丁
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